Leadership Style / Adaptability - LIDERA: Del Sueño a la Realidad

INSTRUCCIONES PARA LA INTERPRETACIÓN Y
ANÁLISIS DE LA AUTO-EVALUACIÓN
Objetivo
Estas páginas le proporcionarán información sobre aspectos de su
estilo de liderazgo, ayudándole a tabular e interpretar las respuestas
del cuestionario.
La información resultante le permitirá reflexionar sobre su
“percepción” del liderazgo, es decir, está basada en como usted cree
que actúa en determinadas situaciones.
Una vez efectuada la puntuación, podrá observar los estilos de
liderazgo que suele practicar. También le permitirá evaluar en qué
medida – cuando intenta influenciar a otros - responde de manera
efectiva a las necesidades que plantean las personas en determinada
situación. De hecho, le da una referencia de cómo se cruzan las
necesidades de “otros” con las “suyas”.
Podrá deducir cuales son
sus fortalezas gerenciales y dónde – de manera más específica están las áreas susceptibles de desarrollo y mejora.
Las tablas de puntuación están divididas en dos zonas:
• Su Perfil de Liderazgo
• Su capacidad de adaptación de líder.
ESTILO DE LIDERAZGO
Para desarrollar su perfil, debe referirse a las respuestas del
cuestionario de auto-evaluación. El primer paso consiste en transferir
la opción elegida en cada una de las doce situaciones al número
correspondiente del cuadro I que encontrará a continuación.
Luego, suma el número de acciones señaladas en cada una de las
columnas verticales, y recoja los totales donde corresponde.
CUADRO 1
SITUACION
(1)
(2)
(3)
(4)
1
A
C
B
D
Nivel de
preparación o
motivación
del grupo
descrita en la
situación
R1
2
D
A
C
B
R2
3
C
A
D
B
R3
4
B
D
A
C
R4
5
C
B
D
A
R1
6
B
D
A
C
R2
7
A
C
B
D
R3
8
C
B
D
A
R4
9
C
B
D
A
R1
10
B
D
A
C
R2
11
A
C
B
D
R3
12
C
A
D
B
R4
DIRECTIVO
(S1)
PERSUASIVO
(S2)
PARTICIPATIVO
(S3)
DELEGANTE
(S4)
TOTALES
ADAPTABILIDAD DE LIDERAZGO
Para determinar en qué medida su estilo de liderazgo es capaz de adaptarse
a las situaciones y niveles de preparación y motivación del equipo, recoger
las puntuaciones que corresponden a las opciones elegidas en Cuadro 1, en
el Cuadro 2. Por ejemplo, si para la situación eligió usted la alternativa “C”,
subrayar el número “2” en la columna “C”.
A continuación, suma los
números en cada columna y recoja los subtotales al final. El ultimo paso
consiste en sumar los subtotales de las columnas A,B,C y D para calcular su
nivel de Adaptabilidad de Liderazgo. Escribir el número en la caja provista.
Cuadro 2
ACCION ALTERNATIVA
SITUACIONES
A
B
C
D
1
3
1
2
0
2
3
0
2
1
3
2
1
0
3
4
2
0
3
1
5
0
2
3
1
6
1
2
0
3
7
0
3
1
2
8
3
1
0
2
9
0
2
3
1
10
2
0
1
3
11
0
3
1
2
12
1
3
0
2
SUBTOTALES
+
+
+
=
PUNTUACION PARA NIVEL DE ADAPTABILIDAD DE LIDERAZGO
PERFIL - ESTILO
Transferir los totales del gráfico num. 1, llevando el total de cada columna al
cuadrado correspondiente del modelo que se encuentra a continuación, de tal
modo que el total correspondiente a columna (1) se recoja en E1, etc.
Cuadro 3
E3
E2
E4
E1
Ahora puede interpretar los resultados de su puntuación. De ello deducirá
tres valiosas informaciones que juntas forman su Perfil de Liderazgo Personal.
Estilo Primario
Este es el estilo que tiende a usar con mayor frecuencia. Este corresponderá
al cuadrante donde ha puntuado mayor número de opciones.
Estilo Secundario
Este estilo, que reúne el siguiente mayor número de puntos, corresponde al
estilo Secundario, o Estilo de Apoyo. Significa que cuando no responde a
situaciones con el estilo de liderazgo más habitual (Primario), tiende a recaer
en este estilo.
Gama de Estilos
Aquí nos referimos a número de cuadrantes (cuadro 3) en las que hay dos –
o más – respuestas. La gama de estilos que usted suele usar le dará una
valiosa indicación de la flexibilidad que usted demuestra para responder a
situaciones
diferentes
cuyo
resultado
pretende
influenciar,
con
comportamientos diferentes y adaptados.
Tres respuestas o más en un cuadrante demuestra un alto grado de
flexibilidad en la utilización de comportamientos de “liderazgo”
correspondientes a ese estilo. Dos respuestas en un cuadrante indican una
flexibilidad moderada. Una respuesta no es estadísticamente significativa,
por tanto es difícil predecir su grado de adaptabilidad en ese “cuadrante” o
“estilo”.
La gama de estilos es importante, en cuanto nos proporciona una visión de
nuestra capacidad de influenciar a los demás. El variable que queda por
analizar es cuándo y con quién emplear cada estilo.
Previamente, su Estilo de Liderazgo Personal habrá dado una indicación sobre
preferencias y tendencias. La Adaptabilidad consiste en el grado con el que
usted es capaz de variar su estilo para adaptarlo al nivel de preparación y
motivación de los miembros de su equipo en situaciones específicas.
En el Cuadro 2, se otorgan puntos para cada opción en respuesta a las doce
situaciones descritas. El número de puntos viene determinado por el grado
en el que determinado comportamiento de liderazgo puede responder
satisfactoriamente a la situación. Por ejemplo, una respuesta “3” indica la
respuesta más adecuada a la situación descrita. Una respuesta “0”, indica
que la opción elegida tiene pocas probabilidades de éxito dadas las
circunstancias, y el nivel de madurez del equipo.
La utilización de un sistemas de puntos permite expresar su grado de
Adaptabilidad con un número determinado. Las puntuaciones pueden variar
entre 0 y 36.
Interpretar la Adaptabilidad mediante un sistema de
puntuación tiene la ventaja de permitir algunas generalizaciones, basadas en
sistemas pre-establecidos de “benchmarking”.
30 – 36
24 – 29
0 – 23
Esta puntuación indicaría un alto grado de adaptabilidad. El líder
sabe diagnosticar perfectamente el nivel de preparación,
voluntad y motivación del equipo en cada situación, y ajusta su
comportamiento de liderazgo de manera efectiva.
Esta gama de puntos indica una capacidad moderada de
adaptación del líder a cada situación. Generalmente indican que
existe un fuerte estilo primario, con menos flexibilidad en los
estilos secundarios.
Un nivel de Adaptabilidad de menos de 23 puntos sugiere que
existe una necesidad real de desarrollo para mejorar la capacidad
de diagnosticar el nivel de preparación y motivación del equipo,
así como la utilización correcta de comportamientos de liderazgo.