¡MIS OJOS DESCUBREN UN MUNDO DE COLORES!

Sesión de aprendizaje Nº
2
¡MIS OJOS DESCUBREN
UN MUNDO DE COLORES!
Objetivo
En esta sesión se plantea que los niños descubran los
beneficios de tener ojos sanos y una buena visión y que
comprendan a las personas que no tienen visión.
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I.- Datos Generales
Área Curricular
Ciencia y ambiente
Nº Sesión de aprendizaje
2
Mensaje central
Mis ojos descubren un mundo de colores
Tiempo previsto para desarrollar la sesión
45 minutos
II.- Capacidades y actitudes a lograr
Saber
Saber hacer
Saber ser
Conocen
la
importancia de tener
ojos sanos.
Identifican lo que se
puede ver con los ojos
sanos.
Valoran tener una buena visión
y ojos sanos y comprender a
aquellos que no pueden ver.
III.- Ideas centrales para la sesión
ŸLos ojos sanos y una buena visión permiten descubrir formas, colores y el mundo que
nos rodea. En todas las actividades que realizamos es importante observar y ver lo que
está a nuestro alrededor para conocer el ambiente y saber cómo relacionarnos con él.
Ÿ El tener una mala visión dificulta que miremos de lejos, de cerca o no veamos nada, las
cosas, las letras y las personas.
Ÿ Debemos respetar y ayudar a las personas que no tienen buena visión, no burlarse de
ellas sino ayudarlas. Cada persona es única y diferente.
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DESARROLLO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 2
Momento: INICIO
Recursos: Tres rompecabezas de figuras reconocidas por el niño.
Tiempo: 5 minutos
Metodología:
Ÿ Dar la bienvenida a los niños a la sesión
2.
Ÿ Invitar a los niños a jugar la “Carrera de
ojos tapados”.
Ÿ Formar con los niños una media luna.
Ÿ Armar un camino delante de los niños
con las sillas.
ŸEscoger a diez niños y formar cinco
parejas.
ŸCada pareja tiene que pasar por el
camino, uno de los niños con los ojos
vendados y el otro niño de guía.
Ÿ Después que pasan las cinco parejas
de niños, tres niños comentan lo que
sintieron al estar vendados.
Ÿ Resaltar la idea de las limitaciones que
tienen los invidentes y que tenemos que
estar felices porque podemos ver.
Momento: DESARROLLO
Recursos: Cinco vendas o pañuelos oscuros para cubrir los ojos de los niños que
participen.
Tiempo: 25 minutos
Metodología:
ŸInvitar a los niños a jugar “corre y
gana”
Ÿ Dividir a los niños en tres grupos.
Ÿ Colocar en la pizarra la base de tres
rompecabezas.
Ÿ Formar tres columnas de niños, cada
grupo en una columna. La columna
empieza a una distancia considerable de
la pizarra.
ŸDelante de la columna se colocan
diez piezas del rompecabezas (figura
conocida por ellos).
Ÿ Un niño de cada columna coge una pieza
y a la voz de partida, corren en dirección
a la pizarra y coloca la pieza en el lugar
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adecuado, en un tiempo determinado.
Cuanto más pequeño es el niño se le
puede dar más tiempo.
Ÿ Al final, indicar cuál es el grupo que lo
hizo más rápido. Ÿ Pedir a los niños que vuelvan a sus
sitios y propiciar el diálogo a partir de las
siguientes preguntas:
• ¿Por qué hay niños que colocaron
rápido las piezas del rompecabezas?
• ¿Cómo ayuda ver bien cuando uno
aprende y juega?
• ¿En qué otras actividades ayuda tener
una buena vista? Ÿ Explicar a los niños la importancia de
tener ojos sanos y una buena visión.
El mensaje debe considerar la realidad
de los niños.
Ponerse en el lugar de las personas que
no pueden ver, respetarlos y ayudarlos.
Momento: CIERRE
Recursos: CD de canción.
Tiempo: 10 minutos
Metodología:
Ÿ Enseñar a los niños la canción “Mis ojos
descubren colores”.
Ÿ Hacer que los niños se levanten de sus
asientos, haciendo mímicas con los ojos,
las manos y el cuerpo, canten la canción
que se les enseñó.
Momento: SALIDA
Tiempo: 5 minutos
Metodología:
Ÿ Felicitar a los niños por su participación.
Ÿ Invitar a los niños a estar felices porque
tienen unos ojos sanos y pueden
disfrutar de sus juegos y de aprender en
el colegio.
Ÿ Indicar a los niños que conversen con
sus padres sobre lo importantes que son
sus ojos.
Momento: EVALUACIÓN
ŸAl final de la sesión los niños son capaces de identificar los beneficios de estar sanos y
tener una buena visión.
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2: MIS OJOS DESCUBREN COLORES
Género musical: SAYA
Tus lindos ojos tun, tun
que lindos ojos tun, tun
veo colores tun, tun
rojo de flores…
Mis lindos ojos me ayudan a ver
el azul del cielo,
las hojas de color verde
y la sonrisa de mami… (bis)
Nuestros ojos nos permiten
ver el verde de las hojas
la luz y el sol de los días
y la sonrisa de mami… (bis)
Mis lindos ojos me ayudan a ver
el azul del cielo,
las hojas de color verde
y la sonrisa de mami… (bis)
Nuestros ojos nos permiten
ver el verde de las hojas
la luz y el sol de los días
y la sonrisa de mami… (bis)
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