práctica del modelo de partículas de la materia

IES HERMANOS ARGENSOLA
DEPARTAMENTO FÍSICA Y QUÍMICA
UD 2. PRÁCTICA LABORATORIO. EL MODELO DE PARTÍCULAS DE LA MATERIA.
NOMBRE:
GRUPO:
1. COMPORTAMIENTO Y LEYES DE LOS GASES
E1.- Toma el matraz erlenmeyer y un globo, cierra el matraz con el globo como indica la figura y colócalo
sobre una placa calefactora, espera unos segundos.
a) ¿Qué observas? Describe el comportamiento del gas.
b) Ahora deja el matraz apoyado sobre la mesa, ¿qué sucede?
c) ¿Qué cambia del aire encerrado cuando calentamos el matraz con el globo?
1. La cantidad de aire.
4. El volumen de aire.
2. El peso del aire.
5. El número de moléculas.
3. La temperatura del aire.
6. La distancia entre las moléculas.
E2.- Infla un globo y lo introduces en un recipiente con agua fría.
a) ¿Qué observas? Describe el comportamiento del gas
b) Ahora introduce el mismo globo inflado en un recipiente con agua caliente, ¿qué ocurre?
c) ¿Qué variables permanecen constantes y cuáles cambian? ¿Qué ley de los gases has comprobado?
Enúnciala.
E3.-a) Toma una jeringa y desplaza el émbolo para que entre gas en su interior. Tapa el extremo inferior y
empuja el émbolo hacia el interior:
1. ¿Qué le ocurre al volumen y a la presión del gas en esta nueva situación y qué relación hay entre
ellas?
2. ¿Qué variable no cambia? ¿Qué ley de los gases has comprobado? Enúnciala.
b) Si calentamos el gas, haz el dibujo y explica qué ocurrirá en la jeringa si:
1. Mantenemos la presión constante.
2. Mantenemos el volumen constante.
Unidad didáctica 2. Práctica: El modelo de partículas de la materia.
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2. MODELO DE PARTÍCULAS DE LA MATERIA. CAMBIOS DE ESTADO
E1.- Añade a dos vasos de precipitados agua hasta la mitad. Calienta uno de ellos en una placa calefactora.
Añade unas gotas de “tinta” a ambos vasos.
a) Describe lo que ocurre en cada caso.
b) ¿Qué tipo de movimiento tienen las partículas? Explícalo
E2.- Echa unas gotas de agua sobre una placa calefactora caliente. Observa lo que ocurre.
a) ¿Qué cambio de estado se produce?
b) Justifica el fenómeno por el modelo corpuscular de la materia.
E3.- Abre la botella pequeña que te muestra el profesor (amoníaco o acetona) no la lleves a la nariz y
espera unos segundos.
a) Describe los fenómenos que ocurren.
b) Justifica los fenómenos por la teoría cinética de los gases.
E.4.- En un recipiente cerrado transparente se calientan unos cristales de yodo puro.
a) ¿Qué observas?
b) ¿Dónde hay más partículas en el yodo sólido o en el sublimado?
c) ¿Cuál ocupa más volumen?
d) Razona tus respuestas por el modelo corpuscular de la materia.
Unidad didáctica 2. Práctica: El modelo de partículas de la materia.
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