FORMULACIÓN DE OBJETIVOS

FORMULACIÓN DE OBJETIVOS
CONCEPTO
Son la expresión de
lo que queremos
conocer y de lo que
vamos a conseguir
tras la realización de
la investigación.
Es un anticipo de la
aportación que
pensamos hacer
INTENCIÓN
Responden a la pregunta:
¿QUÉ SE QUIERE HACER?
¿DÓNDE SE QUIERE LLEGAR?
TIPOS
Generales
Específicos
CARACTERÍSTICAS
Claros
Precisos
Concisos
© Hernández-Pina, F.; García-Sanz, M.P. y Maquilón, J.J.
LAS HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN
CONCEPTO
ELEMENTOS
 Solución tentativa
para el problema de
investigación
 Término ascendente
 Expresa la relación
entre dos o más
factores o variables
 Es un enunciado
proposicional
 Precisa de
comprobación
 Término consecuente
 Relación
funcional entre
los mismos
TIPOS DE HIPÓTESIS
CONCEPTUAL
OPERATIVA
Denominada también
científica o
sustantiva. Expresa
la relación
conjetural entre dos
variables definidas
de manera abstracta
o bien relacionada
con una teoría.
Expresa la relación
conjetural entre dos
variables definidas de
manera operativa, es decir,
se indican las actividades
necesarias para observar,
medir o manipular las
variables.
Ejemplo: La
participación en
actividades culturales
está relacionada con el
nivel sociocultural de los
ciudadanos.
Ejemplo. El número de veces que
se acude al teatro está relacionada
con el nivel de estudios y de ingresos
de los ciudadanos.
FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS
LAS VARIABLES DE INVESTIGACIÓN
LA POBLACIÓN Y
LA MUESTRA DE INVESTIGACIÓN
PROCEDIMIENTO
Se refiere al propio proceso de desarrollo de la
investigación, es decir, en esta parte, se trata de
ir reflejando lo que hasta ese momento ha ido
sucediendo, lo que se ha ido haciendo a lo largo
del proyecto, por orden cronológico de
sucesión.
Está muy unido al concepto de Metodología,
que responde a la pregunta: ¿cómo? y se
entiende como el procedimiento general para
lograr de una manera precisa el objetivo de la
investigación.
TRABAJO DE CAMPO
Una vez realizado todo el proceso de diseño del
proyecto de investigación, estando dispuestos, los
objetivos, hipótesis, variables, etc., se lleva a cabo esta
parte del proceso.
Se denomina TRABAJO DE CAMPO, porque es el
momento de la investigación que lleva a aplicar los
instrumentos de obtención de datos (observación,
entrevista, cuestionario…) a la población, fenómeno o
proceso objeto de estudio.
Es por tanto la puesta en práctica de lo que hasta
ahora se ha diseñado, el trabajo sobre el propio
terreno, sobre las personas o los hechos que se van a
investigar.