Cronistas barriales, un noticiero de los chicos de Quilmes

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Cronistas barriales, un noticiero de los chicos de Quilmes
Integrantes de la comunidad educativa de la Universidad Nacional de Quilmes trabajan en el proyecto Cronistas Barriales,
un noticiero realizado por los chicos de ese municipio de la provincia de Buenos Aires. Compartimos una nota escrita por el
director del proyecto, Néstor Daniel González, y un miembro del grupo, Ignacio Del Pizzo.
En el marco del Programa de Extensión Universitaria «Comunicación, Participación y Ciudadanía» de la
Universidad Nacional de Quilmes (UNQ), el proyecto Cronistas barriales realiza un noticiero
audiovisual producido por jóvenes de distintos barrios del conurbano bonaerense, con temáticas
propuestas de acuerdo con las necesidades informativas de su cotidianeidad territorial. El noticiero sale
al aire a través de UNQ TV, el canal web de esa casa de altos estudios.
El proyecto Cronistas Barriales tiene como objetivo capacitar a jóvenes de los barrios de Quilmes en
lenguaje, producción y posproducción audiovisual
Nuestro proyecto, que comenzó en 2011, se planteó como principal objetivo capacitar a jóvenes de
distintos barrios de la zona en lenguaje, producción y posproducción informativa audiovisual y, luego,
producir un noticiero audiovisual interbarrial. En ese sentido, nos propusimos que fuera una muestra
genuina del interés de los jóvenes por participar de expresiones comunicacionales novedosas y
democráticas.
Con esa premisas, los integrantes del grupo visitamos varias escuelas de los barrios para trabajar con los
chicos y con sus docentes tutores y orientadores pedagógicos. Estuvimos en la Escuela de Educación
Media N.° 6, Escuela de Educación Secundaria Técnica N.° 8, Escuela de Educación Media N.° 13
Libertadores de América, Escuela Primaria N.° 15, Escuela Secundaria Básica N.° 20, Escuela
Secundaria Básica N.° 36, Escuela Primaria N.° 48 y la Escuela de Educación Especial N.° 502 Padre
Carlos Cajade, de Berisso. Hemos trabajado, incluso, con adolescentes no alfabetizados, con los que nos
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enfocamos en la alfabetización audiovisual.
Esta iniciativa articula con la Secretaría de Desarrollo Social de Quilmes, la Mesa de Participación
Barrial IAPI — Equipos de Participación Social de Infancia y Adolescencia y la Secretaría de
Extensión de la UNQ. Es decir, que los jóvenes de los barrios, la universidad y el municipio trabajan
juntos en el fomento de la comunicación popular.
Una mirada propia contra los estereotipos
La mayoría de los adolescentes que participan en este proyecto viven y transcurren su escolaridad en
distritos humildes, populares. Estas zonas suelen ser estigmatizadas por los medios masivos y son
señaladas como sectores en los cuales reinan la violencia y la inseguridad. Cuando los chicos ven, oyen
y leen noticias sobre áreas que comparten las características de sus barrios, en la inmensa mayoría de los
casos reciben lo que calificamos como «malas noticias» o informaciones con eje en la conflictividad. Y,
en particular, esas características informativas se acentúan cuando el tema se refiere a los jóvenes. Es
decir, se estigmatiza a esos grupos tanto sociales como etarios, se les atribuye una identidad basada en
un contexto de riesgo. En pocas palabras, los jóvenes de los barrios populares son, para los medios,
«peligrosos».
Por eso, el proyecto no solo considera abordar las problemáticas de los barrios a través de la mirada de
sus protagonistas, sino también transformar la representación estereotipada que los medios masivos
generan y difunden.
El proyecto aborda las problemáticas de los barrios a través de la mirada de sus jóvenes protagonistas
De hecho, durante los primeros encuentros de capacitación, los jóvenes consideraban que las noticias
centradas en la violencia social eran las realmente importantes; hasta ese punto habían naturalizado la
estigmatización de la cual ellos y todos los chicos y chicas que viven en barrios populares son víctimas.
Sin embargo, a medida que continuaron las reuniones y se intensificaron los procesos de producción, los
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jóvenes modificaron progresivamente esa idea. Sara Pereira, una de las jóvenes conductoras del
programa, entiende que ofrecer a las audiencias otra mirada sobre su propia realidad incide de forma
positiva en su acontecer cotidiano: «si mostramos la importancia de la organización entre nosotros, los
padres nos van a tener en cuenta».
Y esa línea es compartida y se profundiza a través de los testimonios de los propios vecinos que brindan
entrevistas a los cronistas: «A los jóvenes hay que ayudarlos... no juzgarlos», propusieron en el primer
programa los adolescentes que coordinan un Centro Comunitario de Bernal Oeste.
Juan Andrés García, que se desempeña en la Secretaría de Desarrollo Social de la Municipalidad de
Quilmes, asegura que «cuesta mucho ofrecer actividades que generen que los adolescentes se enganchen
tanto como lo hacen acá».
«Me gusta ayudar al barrio, quiero que sea mejor para mí y para toda mi familia (?); este barrio se está
cayendo y entre todos lo tenemos que levantar», dice Federico Acuña, otro joven participante.
Cronistas Barriales ha transformado y dado la posibilidad a los jóvenes de poner en valor sus prácticas,
sus saberes, sus sentimientos no solo ante sus propios pares en las escuelas, sino también en las redes
sociales y en diversos eventos académicos y culturales.
Sin ninguna duda, uno de los hechos más significativos del proyecto fue la visibilidad que adquirió
luego de crear el perfil Cronistas Barriales en Facebook. Si bien habían salido varias notas en medios
locales y en las noticias propias de la Universidad, la potencialidad de la red social propicio el contacto
con varias instituciones provinciales y encuentros académicos o programas públicos. Entre ellos, la
participación en la I Jornada de Comunicación Democrática, Niñez y adolescencia y el XII
Encuentro «Jóvenes y Memoria. Recordamos para el futuro», realizado en la ciudad costera de
Chapadmalal y organizado por la Comisión Provincial de la Memoria de la provincia de Buenos Aires.
Este último encuentro también significó que varios de los jóvenes conocieran el mar y pudieran
compartir experiencias con sus pares.
Por último, es oportuno mencionar que Cronistas Barriales realizó capacitaciones incorporando el uso
de las herramientas tecnológicas que vienen incluidas en las netbooks del Programa Conectar
Igualdad. Busca explorar nuevos formatos televisivos, entre ellos el videoclip, articulando literatura y
audiovisual, y además, el mayor desafío es ampliar las redes de cronistas barriales.
Cronistas Barriales muestra que valorando lo que los chicos tienen para decir y apostando por la
verdadera pluralidad de voces y la democratización de los medios de comunicación, esto es posible.
Acceder al Proyecto Cronistas Barriales de la UNQ TV.
Cronistas barriales en acción
Los cuatro programas producidos desde el proyecto abordan diversas temáticas muy identificadas con
los barrios.
Primer programa
Muestra las actividades educativas y culturales impulsadas por el Centro Comunitario San Pedro y
San Pablo, ubicado en el barrio San Sebastián I, que además funciona como un comedor que alberga a
180 chicos con sus familias; con testimonios de los coordinadores adolescentes, que antes asistían para
comer y en la actualidad ayudan a los demás. También, cuenta sobre los talleres de informática dictados
en la Escuela de Educación Secundaria Técnica N.° 8 del barrio IAPI de Bernal Oeste, donde todo lo
que se produce en el establecimiento se destina a las familias de los alumnos y, además, se organizan
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donaciones.
Las carencias edilicias y la falta de elementos necesarios para el correcto dictado de clases son muchas y
afectan el aprendizaje cotidiano de los estudiantes. Sin embargo, los jóvenes reconocieron que esa
mirada sobre la situación ya está presente en los medios tradicionales, por lo que se decidió no centrar el
programa en este tema.
//www.youtube.com/embed/b03ouvPQoXs
Segundo programa
Trata sobre la Orquesta de jóvenes que funciona como un ámbito de contención frente a las pocas
actividades artísticas impulsadas por el municipio de Quilmes en esa comunidad. También, muestra la
historia del Batallón de Arsenales 601 Domingo Viejo Bueno con declaraciones de vecinos que
fueron testigos del intento fallido de copamiento del batallón por parte de miembros del Ejército
Revolucionario del Pueblo (ERP), el 23 de diciembre de 1975. Incluiye imágenes de archivo y
reconstruye parte del suceso mediante una investigación de las consecuencias de la represión a través de
las Fuerzas Armadas: violaciones a los derechos humanos sufridas por los vecinos del barrio, conocidos
de las familias de los Cronistas Barriales.
Durante la realización de este programa, quedó plasmado el interés de los jóvenes en la historia y el
acontecer político nacional. Nuevamente, nos encontramos que los medios tradicionales emiten mucho
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material relacionado con el terrorismo de Estado, por lo que se decidió de manera conjunta circunscribir
la problemática al escenario barrial. De esta forma, se le dio a la cobertura una mirada original, con
testimonios y material documental audiovisual.
Además, una de las preguntas iniciales de las entrevistas, «¿qué pasó?», fue inmediatamente continuada
por el interrogante «¿cómo lo mostraron los medios?». Los chicos demostraron estar al tanto del debate
actual sobre la parcialidad de los medios y, con preguntas como esta, adoptaron una actitud al
respecto.
//www.youtube.com/embed/fpRn81W08gg
Tercer programa
Aborda dos temas: las inundaciones del arroyo Las Piedras y la Biblioteca Del Otro Lado del Árbol.
El primero es un problema recurrente para muchos de los barrios quilmeños, donde viven muchos
Cronistas Barriales; se muestra desde adentro esta dura realidad, poniendo énfasis en las propuestas
para revertir la situación. La irresponsabilidad de las empresas que lo contaminan se suma a la necesidad
de obras estructurales para impedir la inundación sistemática. Se analizaron las acciones de cuidado
ambiental impulsadas hasta el momento, como la Comisión de Lucha contra las Inundaciones y
Contaminaciones (COLCIC). El segundo tema, sobre una biblioteca y ludoteca destinada principalmente
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a chicos con problemas de salud, hace hincapié en la historia de superación de un matrimonio que perdió
a su hija a causa de una enfermedad, y que la recuerda a través de este lugar de contención para niños
vulnerables.
//www.youtube.com/embed/4YkFxUMF1CE
Cuarto programa
Muestra las acciones de la ONG Decir Basta, basada en la asistencia y acompañamiento a mujeres
víctimas de violencia de género. También, aborda el Proyecto Roperito, una iniciativa de la Secretaría
de Desarrollo Social de la Municipalidad, basada en el reciclaje: con los materiales aptos para su
reutilización, se fabrican muebles y ropa que son entregados a distintos organismos sociales. Por último,
este programa muestra los testimonios de los referentes de la junta vecinal Mejor vivir que luchan para
optimizar la calidad de vida del barrio La Nueva Esperanza.
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//www.youtube.com/embed/TC-yt7B-Kz4
Enlaces Externos
UNQ TV :: http://tv.unq.edu.ar/
Cronistas Barriales en Facebook :: https://www.facebook.com/cronistas.barriales/about
Proyecto Cronistas Barriales de la UNQ TV :: http://tv.unq.edu.ar/cronistas-barriales/
//www.youtube.com/embed/b03ouvPQoXs :: //www.youtube.com/embed/b03ouvPQoXs
//www.youtube.com/embed/fpRn81W08gg :: //www.youtube.com/embed/fpRn81W08gg
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