Partes iguales

Números y
operaciones: 2.3.A
PROCESOS MATEMÁTICOS
2.1.F
Nombre
4.1
?
Partes iguales
Pregunta esencial
¿Qué son las mitades, los cuartos y los octavos de un entero?
Manos a
la obra
Explora
Explora
Une bloques de patrones para formar el hexágono.
Traza la figura que formaste.
Charla
matemática
© Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company
Procesos matemáticos
PARA EL MAESTRO • Pida a los niños que coloquen
un bloque de hexágono amarillo sobre el espacio de
trabajo y que combinen otros bloques de patrones
para formar la misma figura. Comenten cómo saben si
el contorno de los bloques de patrones que usaron es
igual al del hexágono amarillo.
Módulo 4
Describe en
qué se diferencian
los bloques de
patrones que
usaste de los que un
compañero usó.
ciento quince
115
Representa
Representa yy dibuja
dibuja
El rectángulo verde es el entero.
Puede dividirse en partes iguales.
Hay 2 mitades. Cada
parte es un medio.
Hay 4 cuartos. Cada
parte es un cuarto.
Hay 8 octavos. Cada
parte es un octavo.
Comparte
Comparte yy muestra
muestra
Escribe cuántas partes iguales hay en el entero.
Para nombrar las partes iguales, escribe si son
mitades, cuartos u octavos.
2.
3.
— partes iguales
— partes iguales
— partes iguales
———
———
———
4.
5.
6.
— partes iguales
— partes iguales
— partes iguales
———
———
———
116
ciento dieciséis
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1.
Nombre
Resolución
Resolución de
de problemas
problemas
Escribe cuántas partes iguales hay en el entero.
Para nombrar las partes iguales, escribe si son
mitades, cuartos u octavos.
7.
10.
8.
9.
— partes iguales
— partes iguales
— partes iguales
———
———
———
Dibuja las mitades. Explica
cómo sabes que las partes son mitades.
———————
———————
———————
11.
Múltiples pasos Agrupa las figuras.
• Colorea de rojo las figuras que muestran octavos.
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• Colorea de azul las figuras que muestran cuartos.
Módulo 4 • Lección 1
ciento diecisiete
117
Procesos matemáticos
P
Tarea
Tarea diaria
diaria de
de evaluación
evaluación
Representar ¥ Razonar ¥ Comunicar
R
Elige la respuesta correcta.
12. Analiza Joe dibujó un círculo dividido en cuartos.
¿En cuál de las figuras las partes son cuartos?
13. Usa lenguaje matemático Anna dibujó un
rectángulo dividido en octavos. ¿En cuál de
las figuras las partes son octavos?
14.
Preparación para la
¿En cuál de las figuras las
prueba de TEXAS
ACTIVIDAD PARA LA CASA • Pida a su niño que pliegue una hoja de papel en
mitades y otra hoja de papel en cuartos.
118
ciento dieciocho
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partes son cuartos?
Números y operaciones: 2.3.A
PROCESOS MATEMÁTICOS 2.1.F
Ta rea
y práctica
4.1
Nombre
Partes iguales
Escribe cuántas partes iguales hay en el entero.
Para nombrar las partes iguales, escribe si son
mitades, cuartos u octavos.
1.
2.
———
3.
———
———
Resolución
Resolución de
de problemas
problemas
Dibuja y resuelve.
4. Múltiples pasos Agrupa las figuras.
• Colorea de rojo las figuras que muestran octavos.
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• Colorea de azul las figuras que muestran cuartos.
Módulo 4
ciento diecinueve
119
Repaso
Repaso de
de la
la lección
lección
Preparación para la
prueba de TEXAS
Elige la respuesta correcta.
5. ¿En cuál de las figuras las partes muestran cuartos?
6. ¿En cuál de las figuras las partes muestran mitades?
7. ¿En cuál de las figuras las partes muestran octavos?
8. La pizza de queso estaba dividida en cuartos.
120
ciento veinte
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¿Cuál de las pizzas está dividida en cuartos?