PROGRAMA DE EXAMEN BIOLOGIA – 3° Año Profesora: MARÍA

PROGRAMA DE EXAMEN
BIOLOGIA – 3° Año
Profesora: MARÍA FERNANDA GARCÍA
AÑO 2014
UNIDAD 1: La respuesta al medio
Mecanismos de respuesta en el nivel organismo. Percepción: modelo de estímulo,
procesamiento y respuesta. Diferentes tipos de estímulos y de receptores, relación entre las
características del estímulo y del receptor. Diferentes tipos de respuestas. La comunicación
entre sistemas biológicos.
Mecanismos de respuesta en el nivel celular. Respuestas celulares al ambiente. Mecanismos
de transporte a través de la membrana. La percepción a nivel celular. La membrana celular,
receptores de membrana. Especificidad señal-receptor, modelo llave - cerradura.
Comunicación entre células.
Las proteínas como moléculas ejecutoras: las enzimas. Especificidad enzima – sustrato.
UNIDAD 2: Regulación e integración de funciones.
Funciones de control: semejanzas y diferencias entre el control nervioso y el control
endócrino.
Sistema nervioso. Vías aferentes y eferentes. Sistema nervioso central y periférico. Órganos
efectores: músculos y glándulas.
Neuronas. Propagación del impulso nervioso. Sinapsis. Neurotransmisores. Sustancias que
afectan la neurotransmisión.
Fibras sensitivas y motoras. Acto y arco reflejo.
Sistema endócrino. Concepto de glándula, hormona y tejido blanco. Retroalimentación.
Caso A: Rol de las hormonas en la homeostasis. Regulación de la glucemia: Insulina, glucagon y
diabetes. Respuesta celular a la acción de la insulina.
Caso B: rol de las hormonas en el desarrollo. Hormonas sexuales. Regulación hormonal de la
función de testículos y ovarios. Ciclo ovárico y endometrial. La hipófisis como glándula
integradora entre el sistema nervioso y endócrino. Eje hipotálamo – hipofisario.
BIBLIOGRAFÍA
Libro de texto y fotocopias utilizadas durante el año.
Carpeta de actividades completa.
Informes de trabajos prácticos.
PERIODO DE ORIENTACIÓN:
El alumno deberá concurrir con programa, carpeta, materiales de trabajo, libro de texto y
fotocopias, evaluaciones realizadas.
CRITERIOS DE APROBACIÓN
1)
2)
3)
4)
Interpretación de consignas y resolución de situaciones problemáticas;
Uso del vocabulario específico de la disciplina;
Expresión coherente y cohesiva (oral y escrito)
Conocimiento de los conceptos estructurantes y habilidades fundamentales de la
materia.
MODALIDAD
La evaluación será escrita (plazo de una hora y veinte aprox.). El desarrollo de la instancia oral
dependerá del resultado de la escrita.
Prof. María Fernanda García