BIOMOTRICIDAD 3er año

Carrera: Profesorado de Educación Física.
Cátedra: BIOMOTRICIDAD
Año: 2014
Profesora: Lic. Battisti, Graciela.
Año Académico: 3er año
Carga horaria semanal: 3 horas cátedras.
Formato curricular: Asignatura.
Fundamentación
El ser humano posee una serie de aparatos y sistemas relacionados entre si, de tal
manera que actúan en conjunto para realizar las distintas funciones vitales.
Esta forma de interrelacionarse es consecuencia de la coordinación de los distintos
sistemas representados fundamentalmente por el sistema nervioso y el sistema
endocrino.
Durante la actividad física se producen en el deportista, una serie de cambios
psicofísicos que interactúan con el medio ambiente, originando adaptaciones de los
sistemas orgánicos para lograr el máximo rendimiento con el menor desgaste corporal.
El futuro Profesor de Educación Física debe conocer estas transformaciones del
organismo para poder transferirlas a su hacer diario profesional.
La práctica deportiva contribuye al desarrollo del bienestar físico y psicológico del
individuo, además de favorecer el espíritu del grupo, el compañerismo y el respeto por
el adversario.
Objetivos generales:
 Desarrollar actitudes hacia el estudio y la investigación.
 Adquirir competencias para el trabajo en equipo.
 Promover los beneficios de la actividad deportiva en el desarrollo
psicofísico.
Objetivos específicos:
 Comprender la fisiología normal del ser humano y los cambios que se
producen durante la práctica deportiva.
 Conocer cada sistema orgánico en particular y su interrelación durante la
actividad física.
1
 Reconocer las patologías relacionadas con el deporte y aquellas que se
manifiestan o agravan con el desarrollo de la actividad física.
CONTENIDOS

Unidad 1: Anatomía del movimiento: generalidades, planos y ejes de
movimiento. Conceptos biomecánicos; palanca, géneros. Sistema Óseo
(osteología). Embriología. Desarrollo y funciones del tejido óseo, elementos
celulares y matriz ósea. Anatomía ósea, macro y microscopia. Arquitectura ósea,
hueso compacto y esponjoso. Procesos de osificación, intramenbranoso y
endocondral. Proceso de remodelación y reparación ósea. Fisiología del tejido
óseo, vitaminas y hormonas. Propiedades mecánicas de los huesos. Hueso
ejercicio y envejecimiento.

Unidad 2: Morfología y Fisiología de las Articulaciones. Clasificación, grado
de movilidad, tipo histológico, sinartrosis, anfiartrosis y diartrosis. Componentes
articulares. Irrigación e inervacion. Anatomía funcional de las articulaciones.
Lesiones articulares traumáticas. Lesiones mas frecuentes, cuadro clínico.

Unidad 3: Sistema Muscular. Clasificación de las fibras musculares, estriadas y
lisas. Funciones del sistema músculoesqueletico. Morfología y estructura de la
fibra muscular. Contracción muscular, unidad motora. Mecanismo de la
contracción. Tipos de fibras musculares, lentas y rápidas. Entrenamiento de la
fuerza, células musculares isotónicas e isométricas.

Unidad 4: Sistemas energéticos. Sistema nervioso: central y periférico. Sistema
cardiovascular. Fisiología cardiaca, forma, localización y estructura. Fibra
muscular, contracción muscular, válvulas cardiacas, inervacion, circulación
coronaria, fisiología vascular, función ventricular. Adaptación al ejercicio,
respuesta cardiovascular al ejercicio dinámico, al ejercicio estático y al ejercicio
isométrico. Efectos fisiológicos del entrenamiento.

Unidad 5: Fisiología Respiratoria, recuerdo anatómico, ventilación pulmonar,
espirometría, ventilación alveolar, adaptación al ejercicio, ventilación pulmonar,
volumen minuto, regulación de la ventilación durante el ejercicio. Adaptaciones
hematológicas, volumen sanguíneo, hematíes, hematocrito, hemoglobina,
leucocitos, plaquetas, coagulación. Sistema endocrino, recuerdo anatómico.
Adaptaciones endocrinas al ejercicio, eje hipotálamo hipofisario, hormonas,
insulina, glucagon. Efectos del ejercicio sobre el sistema endocrino.

Unidad 6: Sistema Nervioso Autónomo (SNA. Acciones, respuesta del SNA.
durante el ejercicio. Lesiones deportivas, musculares, tendinosas, cartilaginosas,
bolsas serosas, óseas. Prevención de lesiones deportivas, higiene postural en
algunos deportes, tratamientos médicos, quirúrgicos, fisiokinésicos. Métodos de
diagnósticos clínicos, laboratorio y de imágenes. Doping, reflexiones. Patología
deportiva en el niño. Deporte y mujer.
Metodología de trabajo:
2
Las clases serán teóricas, prácticas, explicativas, comparativas y dialogadas.
Los materiales se presentarán de acuerdo a la secuencia natural en la que se obtienen
primero ideas generales y luego específicas.
Evaluación
Se realizará a través de tres (3) exámenes parciales y tres (3) trabajos prácticos
grupales, con la obligación de aprobar dos (2) parciales y el trabajo practico grupal
correspondiente al parcial no aprobado para obtener la regularidad.
La asistencia, según la resolución Nº 869705 del CGE, debe ser del 70% para los
que no trabajan y del 60%, para los que trabajan, presentando el certificado
correspondiente.
Cronograma
Se dictarán 35 clases en el 1º cuatrimestre y 31 en el 2º, dejando un encuentro libre
en cada periodo para imprevistos.
El primer parcial y trabajo práctico se realizará al finalizar la primera y segunda
unidad y se permitirá evaluar los contenidos de las mismas.
El segundo parcial y trabajo práctico se realizará al finalizar con la tercera y cuarta
unidad y se permitirá evaluar los contenidos de las mismas.
El tercer parcial y trabajo práctico se realizará al finalizar con la quinta y sexta
unidad y se permitirá evaluar los contenidos de las mismas.
Para promocionar el alumno debe tener el 100% de trabajos prácticos aprobados; lo
mismo para presentarse a rendir.
Bibliografía consultada




Rafael Ballesteros Masso: “Traumatología y Medicina del Deporte”. Ed.
Panamericana, 2002.
A. I. kapandji: “Fisiología Articular”. Ed. Panamericana.
Rafael Ramos Vertiz: “Traumatología y Ortopedia”. Ed. Panamericana.
H. Rouviere, A. Delmas: “Anatomía Humana”. Ed. Masson, s.a.
Graciela del C. Battisti
Lic. En kinesiología y Fisiatría
3
4