Animales invertebrados - Congregación La Presentación de la

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GLOSARIO CIENCIAS NATURALES 1ºESO TEMA 10
TEMA 10 LOS ANIMALES INVERTEBRADOS
CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS ANIMALES
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Son seres pluricelulares cuyas células son eucariotas.
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Estas células se encuentran agrupadas formando verdaderos tejidos.
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Son heterótrofos, diferenciando entre animales herbívoros, carnívoros u omnívoros.
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La mayoría posee tejido nervioso que le proporcionan la capacidad para detectar los
cambios que se producen en el medio y responder ante ellos.
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Pueden realizar movimientos y la mayoría desplazarse gracias a su tejido muscular.
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Casi todos presentan alguna estructura más o menos dura, lo cual les sirve de
protección.
ZOOLOGÍA: es la ciencia que estudia los caracteres que presentan los distintos grupos de
animales.
CLASIFICACIÓN GENERAL DE LOS ANIMALES
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INVERTEBRADOS: son aquellos animales que no tienen esqueleto interno con
columna vertebral.
Son invertebrados entre otros: los poríferos, los cnidarios, los platelmintos, los
nematodos, los anélidos, los moluscos, los artrópodos y los equinodermos. (Cada uno
de estos grupos se denomina filo o tipo).
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VERTEBRADOS: presentan esqueleto interno, que puede ser de hueso o no, y cuya
estructura principal es la columna vertebral, que protege a la médula espinal.
Son vertebrados: los peces, los anfibios, los reptiles, las aves y los mamíferos.
(Cada uno de estos grupos se denomina clase, y todas estas clases pertenecen a un
solo filo, el de los cordados).
PORÍFEROS
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Son más conocidos como esponjas, y deben su nombre a la gran cantidad de poros
que poseen.
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Son acuáticos, mayoritariamente marinos, aunque hay algunas de agua dulce.
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Viven pegados a las rocas o a los fondos acuáticos.
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Tienen un cuerpo blando y elástico, con un esqueleto interno formado por pequeñas
espinas duras.
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Tienen formas muy variadas.
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El agua circula por el interior del animal, entrando por los poros de la pared del
cuerpo, y saliendo por un orificio llamado ósculo.
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Se alimentan por filtración.
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Pueden medir desde pocos milímetros hasta casi dos metros, y pueden presentar
vistosos colores. Algunas se preparan para ser utilizadas como esponjas de baño
naturales.
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Su comportamiento se limita a regular el flujo de agua a través de su cuerpo y a
capturar su alimento.
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Se pueden reproducir asexualmente generando nuevos individuos a partir de un
fragmento de su cuerpo. La reproducción también puede ser sexual, ya que son
hermafroditas, y pueden producir células reproductoras.
CNIDARIOS
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En este grupo se incluyen los corales, las anémonas, las hidras y las medusas. Todos
son animales marinos, excepto la hidra que es de agua dulce.
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También llamados celentéreos, los cnidarios deben su nombre a la presencia en la
superficie de su cuerpo de unas células urticantes denominadas cnidocitos, nombre
de origen griego que significa “aguja de mar”.
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Pueden presentar distintas formas:
a. Forma de pólipo: su cuerpo se asemeja a un saco, con un orificio en su extremo,
la boca, rodeada de tentáculos. Viven fijos al sustrato. Tienen esta forma los
corales, las anémonas y las hidras.
Los pólipos pueden formar colonias que pueden alcanzar grandes extensiones:
Arrecifes de coral que constituyen ricos y variados ecosistemas.
b. Forma de medusa: tienen forma acampanada o de sombrilla. Son de vida libre,
por lo que pueden moverse mediante pequeñas contracciones.
c. Son carnívoros y llevan una sustancia urticante que es la que nos irrita la piel
cuando nos roza una medusa en las playas.
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Pueden reproducirse asexualmente mediante la formación de yemas o sexualmente
en especies que presentan individuos machos y hembras. Otras especies son
hermafroditas.
PLATELMINTOS
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Son gusanos de cuerpo blando, alargado y plano.
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Existen platelmintos de vida libre que pueden vivir en el agua o en terrenos
pantanosos, como la planaria.
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También existen platelmintos parásitos como las tenias o solitaria. Estos pueden
producir enfermedades en los humanos. Por ejemplo, la tenia del cerdo es un
platelminto que se aloja en la musculatura del cerdo formando quistes. Cuando una
persona come carne cruda o poco cocida de cerdo infestado, el gusano se desarrolla
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en el aparto digestivo de la persona, donde crece pudiendo llegar a alcanzar varios
metros de longitud.
NEMATODOS
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Son gusanos de cuerpo blando, alargado y cilíndrico, que se estrecha por los
extremos.
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Colonizan todo tipo de hábitats, y los hay tanto acuáticos como terrestres. Muchos
son de vida libre, y otros son parásitos, tanto de animales como de plantas. Por
ejemplo la lombriz intestinal, que vive en el intestino del ser humano en edad
infantil. La infección tiene lugar cuando los huevos son ingeridos con alimentos
contaminados, por ejemplo, vegetales regados con aguas fecales, o cuando los niños
se meten en la boca las manos sucias tras haber tocado un suelo contaminado.
ANÉLIDOS
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Presentan el cuerpo dividido en anillos o segmentos.
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Tienen el cuerpo blando, alargado y cilíndrico.
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Presentan simetría bilateral.
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Muchas especies pueden presentar una especie de pelitos, denominadas quetas, que
les sirven para anclarse en el suelo, ayudándolos en el desplazamiento y en la
excavación de túneles.
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Los anélidos terrestres respiran a través de la piel (respiración cutánea) que tiene
que estar siempre húmeda. Y los acuáticos respiran por branquias.
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Reproducción sexual y ponen huevos (ovíparos).
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Ejemplos de anélidos: lombriz de tierra (comen restos de vegetales o de animales
que quedan en el suelo descomponiéndose) y sanguijuelas (casi todas son parásitos
de agua dulce y chupan la sangre de otros animales).
MOLUSCOS
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Los moluscos son un grupo de animales de enorme importancia para el hombre,
debido a su aprovechamiento en la alimentación. Incluye especies tan diferentes
como los caracoles, las almejas o los pulpos.
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Casi todos viven en el agua, principalmente en ambiente marino, aunque también los
hay dulceacuícolas y terrestres, como algunos caracoles y babosas.
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Todos tienen el cuerpo blando y no segmentado y con simetría bilateral.
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Son ovíparos y todos tienen reproducción sexual.
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Todos presentan cuerpo blando formado por una capa externa, el manto que rodea
la masa visceral (conjunto de órganos internos), una concha interna o externa
(salvo excepciones como babosa o pulpo) y un pie musculoso que utilizan para
moverse.
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Existen varias clases entre las que destacan los gasterópodos, los bivalvos y los
cefalópodos:
- CLASE GASTERÓPODOS
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La concha es de una pieza enrollada en espiral (salvo babosa).
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Animales herbívoros. Con rádula una especie de lengua semejante a un raspador, que
sirve para triturar el alimento.
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Terrestres (ambiente muy húmedo), marinos y dulceacuícolas.
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Ejemplos: caracoles terrestres y marinos, babosas terrestres y marinas.
- CLASE BIVALVOS
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Dos conchas unidas por una especie de bisagra, no tienen cabeza diferenciada.
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Todos acuáticos, mayoritariamente marinos.
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Animales filtradores.
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Ejemplos: mejillón, ostra, navaja, almeja.
- CLASE CEFALÓPODOS
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La concha es interna o carecen de ella.
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Todos marinos.
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Cabeza diferenciada, con ojos muy desarrollados. Pie transformado en embudo por
el que arrojan agua. Tentáculos para atrapar presas, pues son animales carnívoros.
También presentan rádula.
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Ejemplos: sepia, calamar, pulpo.
ARTRÓPODOS
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Son los invertebrados que presentan articulaciones. Su nombre significa,
literalmente, “patas articuladas”.
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Constituyen el grupo más numeroso del reino animal. Incluye arañas, ciempiés,
cangrejos, insectos…
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Los podemos encontrar en cualquier hábitat de nuestra tierra.
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Tienen el cuerpo dividido en segmentos.
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Tienen sus apéndices (patas, antenas…) articulados.
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Su cuerpo y sus apéndices están recubiertos por un esqueleto externo o
exoesqueleto, cuya función es de sostén y protección.
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Reproducción sexual. Ovíparos.
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Las clases más importantes de artrópodos son: miriápodos, arácnidos, crustáceos,
insectos:
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- CLASE MIRIÁPODOS:
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Cuerpo con cabeza y tronco, segmentado en anillos, con un par de patas cada uno(
ciempiés) o dos pares de patas ( milpiés).
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Terrestres, algunos venenosos.
Ej.: Ciempiés, milpiés, escolopendra.
- CLASE ARÁCNIDOS:
- Cabeza y tórax unidos formando el cefalotórax, del que salen cuatro pares de patas,
y el abdomen.
- Carnívoros. En la parte anterior, delante de la boca, presentan un par de quelíceros,
unas estructuras a modo de colmillos que usan para agarrar el alimento. En las
arañas los quelíceros suelen estar asociados a glándulas venenosas.
- A continuación de los quelíceros, presentan con un par de pedipalpos, cuya función es
manipular el alimento, aunque también puede tener una función sensorial.
- Ej.: Arañas, escorpiones y garrapatas.
- CLASE CRUSTÁCEOS:
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Cuerpo dividido en cefalotórax, del que salen dos pares de antenas y, en muchos de
ellos, cinco pares de patas, y el abdomen.
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Ej.: Cangrejos, gambas, centollos,…
- CLASE INSECTOS:
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Cuerpo dividido en cabeza, con un par de antenas, el tórax, con tres pares de patas
y, en muchos casos, dos pares de alas, y el abdomen.
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Ej.: saltamontes, avispas, moscas, hormigas, mariposas, abejas, escarabajos,…
Presentan metamorfosis, conjunto de modificaciones que los individuos de algunas
especies sufren desde que nacen hasta que se convierten en adultos y pueden
reproducirse.
EQUINODERMOS
- Animales acuáticos marinos de forma muy variada, cuyo nombre significa piel
espinosa.
- Son las estrellas de mar, erizos de mar, holoturias…
- Cuerpo con aparato ambulacral, formado por un conjunto de tubos por los que
circula el agua de mar, de los que salen, a su vez, otros tubitos terminados en
ventosa, los pies ambulacrales, que sirven, entre otras cosas, para desplazarse.
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Tienen esqueleto formado por placas calizas, algunas especies con espinas que
están recubiertas de piel.
- Reproducción sexual. Ovíparos.
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- Clases de equinodermos: crinoideos, asteroideos, equinoideos, holoturoideos,
ofiuroideos.
- CLASE CRINOIDEOS:
- Su cuerpo está formado por un tallo o pedúnculo alargado del que salen brazos muy
ramificados, se asemejan a las flores.
- Ejemplo: lirios de mar.
- CLASE ASTEROIDEOS:
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Esqueleto calcáreo sin espinas.
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El cuerpo es un disco del que parten normalmente cinco brazos, y en algunas
especies hasta veinte.
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Ejemplo: estrella de mar.
- CLASE EQUINOIDEOS:
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Esqueleto calcáreo sin espinas.
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Carecen de brazos.
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Ejemplo: erizos de mar.
- CLASE HOLOTUROIDEOS:
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De forma cilíndrica.
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Ejemplos: holoturia, pepino de mar.
- CLASE OFIUROIDEOS:
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Disco central del que salen cinco brazos finos y delgados.
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Ejemplo: ofiura.
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