1 INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION NOMBRE ALUMNA: AREA : ASIGNATURA: DOCENTE: TIPO DE GUIA: PERIODO 4 MATEMÁTICAS GEOMETRÍA JOSÉ IGNACIO DE JESÚS FRANCO RESTREPO CONCEPTUAL - EJERCITACION GRADO FECHA DURACION 10 Septiembre 16 de 9 UNIDADES 2012 INDICADORES DE DESEMPEÑO 1. 2. 3. 4. 5. Halla y analiza los elementos de algunas parábolas con base en sus ecuaciones canónicas. Obtiene la ecuación canónica de la parábola a partir de algunos elementos dados. Construye la ecuación canónica de la parábola para hacer uso de su ecuación general. Realiza las actividades grupales y argumenta las opiniones del grupo. Demuestra agrado por la realización de las actividades propuestas. LA PARÁBOLA DEFINICIÓN: Es el lugar geométrico de un punto (x , y) que se mueve en el plano de tal manera que su distancia a una recta fija llamada directriz es siempre igual a la distancia de dicho punto a un punto fijo llamado foco y que no está sobre la parábola. ELEMENTOS DE UNA PARÁBOLA: Eje de la parábola o eje focal: Es la recta que pasa por el foco y es perpendicular a la directriz. También se llama eje de simetría porque divide a la parábola en dos partes iguales llamadas ramas. Foco: Es el punto fijo. Directriz: Es la recta fija y que es perpendicular al eje de la parábola. Vértice: Es el punto de donde parten las dos ramas. Sus coordenadas se simbolizan (h, k). El vértice es el punto medio entre la directriz y el foco, esto quiere decir que la distancia del vértice al foco es igual a la distancia que hay del vértice a la directriz; dicha distancia se denota con la letra p . Tanto el vértice como el foco están sobre el eje de la parábola. Cuerda: Es el segmento de recta que une dos puntos de la parábola. Cuerda focal: Es la recta que pasa por el foco. Lado recto (latus rectum): Es la cuerda focal que es perpendicular al eje de la parábola. Su longitud es igual a 4p. ECUACIÓNES CANÓNICAS DE LA PARÁBOLA: En una parábola sólo aparece al cuadrado una de las dos variables x ó y pero no las dos. Cuando el eje de la parábola es paralelo al eje y se dice que la parábola abre sobre el eje y y en este caso la variable que aparece al cuadrado es la x, pero si el eje de la parábola es paralelo al eje x la parábola abre sobre el eje x y la variable que aparece al cuadrado es la y. Ahora bien, una parábola ubicada en el plano cartesiano puede ocupar cuatro posiciones, a saber: Hacia arriba, hacia abajo, hacia la derecha o hacia la izquierda. Dependiendo de la forma hacia donde abre la parábola tendrá como ecuaciones canónicas las siguientes: 2 2 Cuando la parábola abre ó es cóncava hacia arriba. 2 Cuando la parábola abre ó es cóncava hacia abajo. 2 Cuando la parábola abre ó es cóncava hacia la derecha. 2 Cuando la parábola abre ó es cóncava hacia la izquierda. ( x – h ) = 4p( y – k ) ( x – h ) = - 4p( y – k ) ( y – k ) = 4p( x – h ) ( y – k ) = - 4p( x – h ) EJERCICIOS DE APLICACIÓN: * PARTE A: Observo con mucha atención los siguientes ejercicios que desarrolla mi profesor en la clase: 1. Para cada una de las parábolas siguientes cuyas ecuaciones canónicas se dan, encuentro sus elementos: 2 b. (x + 2) = - 16(y + 1) 2 2 e. x = 8(y + 2) g. (y + 3) = - 12(x - 3) h. y = - 8(x - 1) a. (x – 1) = 16(y + 2) d. (y - 2/3) = - 4(x + 3/2) 2 2 2 c. (x – 3) = 20(y + 2) 2 f. x = - 10(y + 5) 2 2 i. (y- 4) = - (x + 2) 2 2 j. (y - 2) = 10(x - 3/5) 2 l. (x+ 3) = - 10(y – 7) k. (x+ 5) = - 8y 2. En cada uno de los siguientes casos hallo la ecuación de la parábola de acuerdo a la condición dada así como la ecuación de la directriz, del eje de parábola y la longitud del lado recto, además las coordenadas del foco en los casos que no se conoce: a. b. c. d. e. f. g. h. i. Vértice en el origen y foco (0, 3). Vértice en el origen y foco (- 3, 0) Vértice en el origen y directriz con ecuación x – 5 = 0. Vértice en el origen y directriz la recta y + 5 = 0. Vértice (3, - 4) y foco (3, - 1) Vértice el punto (3, 3) y foco el punto (1, 3) Foco (- 3, 4) y directriz la recta y – 1 = 0 Vértice (3, 0) y directriz la recta x + 5 = 0 Directriz la recta y – 4 = 0 y vértice (-1, 3) 3. En cada uno de los siguientes casos determino las coordenadas del foco, , del vértice, la ecuación de la directriz, la ecuación del eje de parábola y la longitud del lado recto para la ecuación dada: 2 a. y = 12x 2 2 b. x = 12y f. x + 3y – 6 = 0 2 2 2 c. y + 8x = 0 g. y – 3x + 1 = 0 d. 2x + 4y = 0 2 h. 5x + 2y – 3 = 0 2 e. 3y – 5x = 0 2 i. 3y – 7x = 0 3 * PARTE B: Los siguientes ejercicios son para resolverlos bien juiciosa EN MI CASITA: 1. Hallo la ecuación canónica y la general de la parábola cuyo foco es el punto (2, 6) y su vértice es el punto (- 3, 6). Hallo además la ecuación de la directriz, del eje de parábola y la longitud del lado recto. 2. Encuentro la ecuación canónica y general de la parábola cuyo foco es el punto (3, 8) y la directriz es la recta x = 2. Hallo además la ecuación del eje de parábola y la longitud del lado recto. 3. El foco de una parábola es el punto (- 2, 3) y la directriz es la recta y = 6. Determino su ecuación canónica, la ecuación del eje principal y la longitud del lado recto. 2 4. Halla todos los elementos de la parábola cuya ecuación es y + 4x – 7 = 0. 5. Halla la ecuación de la parábola con foco (0, 2) y directriz la recta 3y + 6 = 0. ECUACIÓN GENERAL DE LA PARÁBOLA. Ya se me había mencionado que cuando la parábola tiene su eje paralelo al eje x la variable que aparece elevada al cuadrado es y, y cuando su eje es paralelo al eje y la variable que aparece elevada al cuadrado es x. Por lo tanto se tiene que: 2 * Si su eje es paralelo al eje y la ecuación general será de la forma: x + bx + cy + d = 0 2 * Si su eje es paralelo al eje x la ecuación general será de la forma: y + by + cx + d = 0 OBSERVO detenidamente la solución de los siguientes ejercicios que mi profesor desarrolla en la clase: Expreso cada una de las siguientes parábolas en su forma canónica y halla sus elementos: 2 a. y + 6x + 4x + 8 = 0 2 d. 4y + 48x + 12y = 159 2 b. 4x – 8x - 3y – 2 = 0 2 e. 4y – 48x – 20y = 71 2 c. 9y + 24y + 72x + 16 = 0