Efectes Psicosocials de la Comunicació Publicitària

MÀSTER EN ESTUDIS AVANÇATS EN COMUNICACIÓ SOCIAL
Títol de l’assignatura: Efectes Psicosocials de la Comunicació Publicitària
Professors: Dra. Mònika Jiménez Morales i Dr. Josep Fernández Cavia
Nombre de crèdits: 5
Idioma: Català i castellà
Objectius
1. Analitzar i jerarquitzar els efectes psicosocials de la comunicació publicitària.
2. Adquirir la capacitat per aprehendre els processos d’influència del missatge i
els efectes generats a partir del discurs.
3. Valorar elements com el record, la persuasió i les actituds cap a determinats
anuncis i la seva incidència en els públics objectius.
4. Comprendre els efectes en funció de públics específics.
5. Utilitzar les pautes i les eines adequades per desenvolupar estudis de
mesurament dels efectes psicosocials del discurs publicitari.
Pla de treball
Primera sessió. Classe magistral. Presentació i aspectes introductoris de la
matèria.
Segona sessió. Classe magistral. Elements que s’articulen al voltant del discurs
publicitari. Del concepte creatiu al missatge.
Tercera sessió. Classe teòrico-pràctica: estudis de cas.
Quarta sessió. Classe magistral. El receptor i els processos d’interpretació del
missatge publicitari.
Cinquena sessió. Classe teòrico-pràctica: públics específics i efectes del discurs
publicitari.
Sisena sessió. Pràctica. Estudis de cas.
Setena sessió. Classe magistral. Metodologia per a l’anàlisi i el mesurament dels
efectes de la comunicació publicitària en públics específics.
Vuitena sessió. Pràctica. Estudis de cas.
Programa
1. Introducció. Context psicosocial del missatge publicitari en l’actualitat.
2. Dels aspectes formals a l’essència del missatge. Formes, usos i objectius del
discurs publicitari.
3. Elements que intervenen en el procés de recepció i interpretació.
4. Públics i efectes psicosocials de la comunicació publicitària.
5. Metodologia per a l’anàlisi i la medició de la incidència del discurs publicitari
en els diferents públics objectius.
Criteris d’avaluació
L’assoliment dels objectius plantejats al programa de l’assignatura es valorarà
mitjançant un treball de recerca consistent en l’anàlisi d’una campanya
publicitària en els seus diferents formats i en l’estudi dels efectes psicosocials
d’aquesta a través de les eines utilitzades durant el curs. A partir d’aquesta
investigació els estudiants han de demostrar la seva capacitat analítica i
d’aprofundiment en els coneixements adquirits, així com la seva suficiència
investigadora en la matèria.
Bibliografia
Alonso González, Carmen María (2004). El canto de las sirenas. Comunicación y
persuasión en la publicidad radiofónica. Salamanca. Publicaciones de la
Universidad Pontificia de Salamanca.
Bauman, Zygmunt (2001). "Consuming Life". Journal of Consumer Culture, vol.
1 (1), pàg. 9-29.
Beerli, A., Martín J. D. (1999). Técnicas de medición de la eficacia publicitaria.
Madrid. Ariel Economía.
Carrillo, M. V. (2002). Publicidad y anorexia. Influencia de la publicidad y otros
factores en los trastornos de la conducta alimentaria. Madrid. Ediciones
Ciencias Sociales. Colección Comunicación.
Goldman, Robert (1992). Reading Ads Socially. Routledge. Nova York.
Fernández Cavia, Josep (2002). El consumidor adolescent. Televisió, marques
i publicitat. Universitat Autònoma de Barcelona, Aldea Global, 12,
Bellaterra.
Fernández Cavia, Josep (2005). La pantalla amiga? Nens i adolescents davant
el nou entorn audiovisual. Arola Editors, Tarragona.
Ferrés, Joan (1996). Televisión subliminal. Socialización mediante
comunicaciones inadvertidas. Barcelona. Paidós.
Jiménez Morales, Mònika (2007). "Teleprogramant consumidors en miniatura.
Publicitat per a infants que parla el llenguatge dels adults". Quaderns del
CAC, 27, gener-abril 2007, pàg. 123-133. (Se’n pot consultar una versió
en castellà a www.audiovisualcat.net.).
León, José Luis (1996). Los efectos de la publcidad. Madrid. Ariel.
Lomas, Carlos (1996). El espectáculo del deseo. Usos y formas de la persuasión
publicitaria. Madrid. Octaedro.
Martín Serrano, Manuel i d’altres. (1995). Las mujeres y la publicidad. Nosotras y
vosotros según nos ve la televisión. Madrid. Ministerio de Asuntos Sociales.
Instituto de la Mujer.
Pérez Ornia, José Ramón i Núñez Ladevéze, Luis (2006). "La audiencia
infantil en España. Cómo ven los niños la televisión". Telos, 66, genermarç
2006.
Pericot, Jordi (2002). Mostrar para decir. La imagen en contexto. Barcelona.
Publicaciones de la Universidad Autònoma de Barcelona.
Reichert, Tom; Lambiase, Jacqueline (2003). Sex in advertising. Nova Jersey.
Lawrence Earlbaum Associates.
Schor, Juliet B. (2004). Nacidos para comprar. Los nuevos consumidores
infantiles. Paidós, Barcelona, 2006.
Toro, Josep (1996). El cuerpo como delito. Barcelona. Ariel, Barcelona.
Valkenburg, Patti M. i Cantor, Joanne (2001). "The development of a child
into a consumer". Applied Developmental Psychology, 22, pàg. 61-72.
Wooten, David B. (2006). "From Labelling Possessions to Possessing Labels:
Ridicule and Socialization among Adolescents". Journal of Consumer
Research, 33, pàg. 188-198.