Actividad VI 1. Halla el número de moles en 250g de agua 2. Halla el número de moles en 1000g de FeO 3. Halla el número de moles en 560g de HNO3 Enlaces web Unidades Químicas de Masa Número de Avogrado >> http://alkimia-quimika.blogspot. com/2008/06/la-ley-de-avogadro. html Concepto de mol >> http://induscollao.blogdiario. com/img/mol.pdf >> http://www.visionlearning. com/library/module_viewer. php?mid=53&l=s ¿Qué es una mol? Para generar la idea de mol debemos previamente recordar: En un docena de panes tenemos ….. panes En un ciento de papel tenemos ….. papeles En un millar de ladrillos tenemos …… ladrillos Esto nos sirve para comprender lo que es una mol, al igual que la docena, el ciento y el millar. En la química no estas medidas se utiliza la mol es la cantidad de átomos contenida en 1 at-g o en un mol-g. Por ejemplo 1 at-g de Fe tenemos 55 gramos y 6,023x1023 átomos de Fe 1 at-g de Cl tenemos …. gramos y 6,023x1023, átomos de Fe 1 at-g de Na tenemos …. gramos y …………………………………………. 2 at-g de Na tenemos 56 gramos y 2(………………..) ……………… de Na 1 mol-g de H2O, tenemos 18 gramos y 6,023x1023 moléculas de ……. 1 mol-g de FeO, tenemos 72 gramos y 6,023x1023, moléculas de …. 1 mol-g de HNO3 tenemos ….. gramos y ………………………., moléculas de …… 1 mol- g de NaCl, tenemos ….. gramos y ………………………., moléculas de …… ¿Por que se utiliza el valor 6,023x1023? Este valor se llama Número de Avogrado (NA) y es un valor constante, al igual que en una docena siempre hay 12 y en un millar siempre 1000, en el Número de Avogrado existe 6,023x1023. Actividad VII 1. Hallar cuántos átomos existen en (a) 3 mol-g de MgO (b) 2,5 mol-g de PbO (c) 7 at-g de Hg (d) 3,7 at-g de Cs (e) 9,5 mol-g de H3PO4 2. Hallar las moles que hay en 340 g de O2 y luego la cantidad de moléculas 3. Si tenemos 100 moles de H3PO4, entonces cuántos gramos de la molécula tenemos 4. Tenemos 36,138x1023 átomos de Hg. ¿A Cuántos gramos de mercurio equivalen? Qué lograremos 1. Identificar conceptos relacionados a masa de átomos y moléculas a través de graficos 2. Resolver problemas relacionados a unidades químicas de masa 3. Relacionar las unidades químicas de masa con conceptos comunes de nuestro entorno 4. Trabajar cooperativamente intercambiando ideas con respeto I. Aproximándonos 1.1. Cómo podemos medir la masa de estos cuerpos 1.2. Mide la masa del arroz 1.3. ¿Cuánto medirá un grano de arroz? Propón soluciones II. Problema 2.1. ¿Cómo es posible saber la cantidad de átomos que posee cierta cantidad de hierro? 2.2. ¿Cuál será la masa de 10 átomos de hierro? Ejercicios de reforzamiento 1. ¿Qué peso de butano (C4H10) se tiene en 3 moles del compuesto? 2. Se tiene 80g de MgO, hallar el número de moles presentes. 3. ¿Qué masa representa 1,5 moles de urea CO (NH2)2? 4. Hallar los átomos gramos presentes en 8649 g de plata. 5. ¿Cuántos átomos existen en 80 g de calcio? 6. ¿Cuántos átomos existen en 64 g de oxigeno? 7. ¿Cuántas moléculas existen en 392 g de ácido sulfúrico (H2SO4)? 8. ¿Cuántas moléculas existen en 272 g de ácido sulfhídrico (H2S)? 9. ¿Cuántos mol - g existen en 1400 g de cal viva (CaO)? 10. La leche de magnesia contiene hidróxido de magnesio Mg(OH)2. ¿Cuántos gramos de este compuesto están contenidos en 2 mol - g de este compuesto? 4 Introducción En química es común hablar de ciertas unidades elementales de materia como átomo, molécula, ión, fotón, etc. pero un experimentador químico tratará de practicar o experimentar con un solo átomo, o una sola molécula o un solo ión. Definitivamente que no, es imposible y será inútil por el tamaño extremadamente pequeña que no se puede medir directamente por los instrumentos del laboratorio. Por el contrario tratar con cantidades mayores es más fácil y útil. 1 Masa atómica: La masa del átomo como cualquier cuerpo es igual al suma de las masa de todas sus partes, tal es así que la masa de átomo se determina sumando los e……………, p…………… y n………………….. Para medir la masa de los átomos los químicos se encontraron con un gran problema: el tamaño de os átomos. Los átomos son tan diminutos que no se pueden ver a simple vista, ahora medir la masa de uno de ellos es actualmente imposible, por eso en 1963 inventaron una unidad de medida que toma como punto de referencia el átomo de carbono: 1 12 masa C12 = 1 uma ÁTOMO 1 uma = 1,66 x 10-24 g PATRÓN Vemos que el átomo está dividido en …… partes, de las cuales tomamos ….. parte, entonces, sabemos que las fracciones se representan como PARTE/TODO, según está definición podemos expresar la unidad de medida de masa de los átomos es igual a ½ de la masa de un átomo de …………………….. A esta unidad se le llama UMA (U……………………. de m………….. a……… ). Por ejemplo en la tabla periódica aparece como dato la masa atómica (=peso atómico) para el oxígeno 16 uma Actividad I: Con ayuda de la tabla periódica, determina la cantidad de UMA que posee: Al, Mg, Fe, Kr, N, Ne, K, Ur, Po Peso molecular (M): Es igual a la suma de todos los pesos atómicos de una molécula, Por ejemplo el agua, H20 2xH 1x0 2 2x1 = 2 1x16 =16 18 uma H2SO4 2xH 2x1 = 2 1xS 1x32 = 32 4xO 4x16 = 64 98 uma Actividad II: Halla el peso molecular de (a)H3PO4 (b) HCl (c) K2CrO3 (d) H2O2 (e) C12H22O11 Átomo gramo (at-g): Masa atómica expresada en gramos, si el oxigeno posee 16 uma, entonces decimos que 1 at-g de oxigeno posee 16g. Otro ejemplo; la masa atómica del Fe es 55, entonces 1 at-g de Fe es igual a ……g. y 2 at-g de Fe poseen …….g. Actividad III: Hallar los gramos que hay en (a) 1 at-g de Cu (b) 3 at-g de F (c) 5 at-g de Hg Mol-gramo (Mol-g): Es el peso molecular expresado en gramos. 1 mol –g de H20 posee 18 g, 1 mol-g de H2SO4 posee ….. g. 4 mol-g de H2O posee ……g. 7mol de H2SO4 posee …… g. Actividad IV: Hallar la cantidad de gramos en (a) 1 mol-g de NaCl (b) 3 mol-g de MgO (c) 6,2 mol-g de FeO (d) 4,5 mol-g de K2MnO4 Actividad V: Recapitulación 1. Determinar el peso molecular de (a) HNO3 (b) H3PO4 (c) C3H8 (d) (NH4)2 CO3 2. Un átomo gramo es : a) Peso molecular expresado en gramos. b) Gramos expresado en átomos. c) Peso atómico expresado en gramos. d) Ninguna e) Todas 3. Halle la masa de 2 at-g de cloro. 4. Calcule la masa de 3 at-g de azufre. 5. ¿Cuántos átomo gramo existen en 4000 g de calcio metálico? 6. Determinar cuántos at-g de azufre existen en 160 g de dicho elemento en polvo. 7. Colocar entre paréntesis la letra que corresponde a las siguientes proposiciones. a) 18 ( ) IUPAC b) Unidad de masa atómica ( ) P.A. (O) c) 44 ( ) P.A. (C) d) 16 ( ) (CO2) e) 12 ( ) (H2O) f) Unión Internacional de ( ) UMA Química Pura y Aplicada Número de moles (n): La fórmula que representa este concepto es el n=W/M , donde W es igual al peso y M el ………………………. Aplicación: Hallamos el número de moles de 200g de sal común (NaCl) Solución: 1° Hallamos el peso molecular de la sal Na=23 , Cl=35, sumamos resulta M NaCl=58 uma 2° Dividimos el peso (200g) entre ….. uma, resulta: 200/58 = 3,45. 3° Entonces podemos decir que existen 3,45 moles 3