Contenido I. Fase preparatoria

Técnicas y Herramientas
de Apoyo a la investigación (THA)
Contenido
II. Técnicas de Investigación Cualitativa
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Fases de la investigación cualitativa
Técnicas de recogida de datos
Sesión 2. Técnicas
cualitativas de recogida
de datos
Alejandra Martínez
Monés
Noviembre 2009
Fases de la investigación cualitativa
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Fases:
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Preparatoria
Trabajo de campo
Analítica
Informativa
(Rodríguez Gómez, 1996)
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I. Fase preparatoria
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Etapa reflexiva:
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Diseño:
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Proceso cíclico. Enfoque progresivo.
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Al final de cada fase hay algún producto.
Elección del tema de investigación.
Explicitar las razones que llevan a elegirlo.
Resultado: marco teórico
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Planificar la investigación.
Tener en cuenta el tema elegido y las restricciones del
investigador, recursos disponibles, etc.
Resultado: plan de investigación
I. Fase preparatoria
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Diseño: planificar (cont.)
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Marco teórico
Cuestiones de investigación
Objeto de estudio (escenario)
Método de investigación
Técnicas e instrumentos de recogida de datos
Análisis de datos (triangulación)
Procedimientos de consentimiento y aprobación
III. Fase analítica
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Ocurre a la vez que el trabajo de campo
Fases:
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Reducción
Disposición y transformación
Obtención de resultados y verificación de
conclusiones
Acceso al campo
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Plan de investigación:
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II. Trabajo de campo
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Proceso de acceso a la información relevante
Resultado: acceso a los escenarios e informantes
Recogida productiva de datos
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Buscando: perspectiva de los participantes; puntos de
tensión; estructura, ocurrencia y distribución de eventos a lo
largo del tiempo
Rigor de la investigación:
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Resultado: Datos acumulados
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Suficiencia y adecuación de los datos
IV. Fase informativa
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Informar a los implicados y al resto de la
comunidad sobre los resultados
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El informe de investigación
Un póster
Artículos, libros, capítulos de libro…
Contenido
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Fases de la investigación cualitativa
Técnicas de recogida de datos
Técnicas de recogida de datos
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Observación
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Cuestionarios, entrevistas, etc.
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Técnicas de recogida de datos
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Actividad 2: jigsaw
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Fase 1:
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Lectura sobre las diferentes técnicas de recogida de
datos
Algunos harán de observadores de la actividad
Puesta en común
Fase 2:
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Decisiones sobre el tema de investigación y las
herramientas de recogida de datos
Discusión en clase
El investigador acude al campo y recoge
información directa sobre lo que está ocurriendo
El investigador pide a los implicados en el caso
que le sumistren información, puntos de vista,
etc., que él no puede recoger directamente