3.- Condiciones de las hipótesis. 4.

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LA HIPOTESIS
1.- Noción e importancia.
2.- Relación entre problema a investigar e hipótesis. Función de la hipótesis.
3.- Condiciones de las hipótesis.
4.- Tipos. Determinación. Características de una buena hipótesis.
5.- Estructura.
6.- Hechos, datos e hipótesis.
7.- Procedimiento de formulación.
EL PROCESO DE INVESTIGACION: LAS VARIABLES Y SU OPERACIONALlZACION
A - Las Variables
1.- Noción e importancia.
2.- El significado del término "variable".
3.- Nacimiento y desarrollo de las variables.
4.- Delimitación de las variables.
5.- Tipos según a) su naturaleza; b) la amplitud de las variables; c) el nivel dE~;'1 -;íf.)rdón
(generales,
intermedias
y empíricas o indicadores);
d) nominales,
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intervalo; e) su posición en la relación que une dos o más variables (depo.ndis;nleso
independientes).
6.- Términos y conceptos. Noción.
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B - Operacionalización de las variables
1- Indicadores.
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2.- índices.
3.- La definición operacional.
El proceso
de investigación: delimitación del campo de la investigación
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técnicas, construcción del instrumento y pre- test
1- Amplitud de la investigación (espacio, tiempo y objeto). La determirwciÓn de su
extensión geográfica y temporal. La definición del universo.
2- La elección de las técnicas.
3- La construcción. del instrumento
. de observación.
EL PROCESO DE INVESTIGACION: LA MUESTRA
1- Condiciones.
2- Relación entre universo y muestra.
3- La elección del tipo de muestreo.
EL PROCESO DE INVESTIGACION: METODOS FUNDAMENTALES DE ESTUUIO
La observación. El estudio de campo. Encuesta por cuestionario. Experimento -3",:c~lmpo.
Experimentación de laboratorio. Técnicas especiales de investigación. Entrevi'~.'::, en
profundidad. Escalas de actitud. Análisis de contenido. Otras.
PROCESO DE INVESTIGACION: TECNICAS y DISEÑO DEL INSTRUMEN r :.
DE RECOLECCION: LA OBSERVACION. 1- Posibilidades, límites, sistermJI.izaciÓn
Métodos.
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2- Sus tipos: a- Directa (simple y experimental): Noción y rasgos. j, 'porta!)!.,;.:
y dificultades. El experimento
controlado. Modificaciones del experimento
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b- Documental: Noción y clases. Objeto. Importancia. c- La encuesta:1ipos:
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