Ciclo Escolar (Agosto-Diciembre 2015

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CECYTE ALTIPLANO
Ciclo Escolar (Agosto-Diciembre 2015-2 )
Fecha: _________
:
Examen: Primer parcial
:
Materia:: Lectura, Expresión, Oral y Escrita I
DOCENTE:
Nombre del alumno: ______________________________Grupo: _______________
ZONA RIOSubraya la respuesta correcta.
I. PLANTEL
INSTRUCCIONES:
1.
2.
3.
4.
5.
¿Cómo se comunicaban los seres humanos desdes el momento mismo de su aparación sobre la
tierra?.
a) Por de teléfono y fax
b) Por medio de mensajerías actuales
c) Por medio de internet
d) Por medio de señas, expresiones gestuales, mensajeros, señales de humo,palomas mesajeras
etc.
Hablamos del concepto de importancia de la comunicación cuando:
a) Radica en satisfacer la necesidad humana, de intercambiar ideas, expresarse, plantear
problemas y discutir opiniones.
b) Las personas se involucran unas con otras.
c) Cuando la importancia no radica en signos y símbolos, tales como la palabra hablada y escrita,
la señal, el gesto y la imagen.
d) Las interacciones siempre están ordenadas conforme a cierto tipo de estructura establecida.
Para Aristóteles la comunicación es:
a) Es un proceso mediante el cual un emisor transmite un mensaje, a través de un canal hacia un
receptor.
b) Señala que la comunicación es un proceso donde se utiliza todos los medios de persuasión que
se tengan al alcance para hacernos en tender.
c) Es un fenómeno que establece una relación entre dos o más individuos, basadas en el
intercambio de mensajes o ideas, medio a través del cual se desarrollan todas las relaciones
humanas.
d) Radica en satisfacer la necesidad humana, de intercambiar ideas, expresarse, plantear
problemas y discutir opiniones.
Son elementos de la comunicación
a) Emisor, canal y receptor.
b) Mensaje, código y emisor
c) Contexto, canal y mensaje.
d) Emiso, receptor, mensaje, contexto, código y canal.
Hablamos del concepto de lenguaje cuando:
a) Radica en satisfacer la necesidad humana, de intercambiar ideas, expresarse, plantear
problemas y discutir opiniones.
b) Señala que la comunicación es un proceso donde se utiliza todos los medios de persuasión que
se tengan al alcance para hacernos en tender.
c) Es un fenómeno que establece una relación entre dos o más individuos, basadas en el
intercambio de mensajes o ideas, medio a través del cual se desarrollan todas las relaciones
humanas.
d) Es el recurso o herramienta utilizado por el ser humano para expresar algo y hacer posible la
comunicación.
6. Es unos de los ejemplos del lenguaje Kinésico.
a) El guiñar el ojo como símbolo de complicidad o llevar el dedo índice a los labios para pedir que
se guarde silencio.
b) Señalamiento de transito.
c) Conversación íntima.
d) Escribir una carta.
7. Lenguaje no verbal que utiliza imágenes para representar la realidad. Este tipo del
lenguaje lo encontramos en : camino a casa, a la escuela, carreteras, en centros comeciales
etc.
a) Lenguaje Kinésico.
b) Lenguaje icónico.
c) Lenguaje proxémico.
d) Lenguaje oral.
8. Lenguaje que mide las distancias interpersonales; busca la relación entre las posturas,
acercamiento o alejamiento entre los interlocutores, el contacto físico o la ausencia de éste. Y
se da en cuatro tipos: íntimo, personal, social y público.
a) Lenguaje Kinésico.
b) Lenguaje icónico.
c) Lenguaje proxémico.
d) Lenguaje oral.
Continuará lo dos siguientes temas
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