HISTORIA DE LA FILOSOFÍA 2º BTO FILOSOFÍA GENERAL DE PLATÓN Interrelación de todos los temas ¿Cómo entender la filosofía de Platón? 1. REACCIÓN CONTRA las corrientes filosóficas y epistemológicas de los sofistas (contra el relativismo, escepticismo y empirismo político). 2. FRUTO DE LA INSATISFACCIÓN y el DECONTENTO que tenía con la situación POLÍTICA de su ÉPOCA. Platón acude a la FILOSOFÍA, según la Carta VII, por motivos POLÍTICOS, con la esperanza de encontrar solución a los problemas de su época. Según él, el CTO. PERFECTO y TOTAL de lo que es JUSTO (=ciencia de la justicia y del bien) sólo puede darlo la VERDADERA FILOSOFÍA, y es imprescindible que los GOBERNANTES LO ALCANCEN por dos RAZONES: 1. Para GOBERNAR la POLIS con justicia (POLÍTICA) 2. Para conducirse RECTA Y JUSTAMENTE EN LA VIDA PRIVADA como individuo (ÉTICA) De lo que se deduce que Platón veía necesario que los GOBERNANTES sean FILÓSOFOS y que PLATÓN ponga como solución y medicina a la política nociva de su época un gobierno de FILÓSOFOS (teoría política del filósofo gobernante). La preocupación fundamental del Platón es por tanto el SER HUMANO pero entendido no como INDIVIDUO sino como SER COMUNITARIO, es decir su vida sólo tiene sentido dentro de una COMUNIDAD (POLIS). Por ello es normal que la preocupación inicial de Platón nos lleve inmediatamente a la POLIS, es decir a la POLÍTICA. Buscando como resultado un ESTADO JUSTO en el que se trabaje por el bien de la comunidad. Cada individuo necesariamente ha de estar subordinado al bien de la COMUNIDAD, por tanto le ÉTICA debe estar SUBORDINADA a la POLÍTICA. Para alcanzar un ESTADO JUSTO es necesario elegir bien a sus gobernantes por eso sólo si AQUELLOS QUE DIRIGEN LA SOCIEDAD son los INDIVIDUOS ADECUADOS (hombres virtuosos y sabios), será posible alcanzar una sociedad FELIZ, UNIDA y BIEN GOBERNADA. Pero ¿QUÉ HOMBRE LLEGA A SER ASÍ? Pues el FILÓSOFO, es decir aquél que CONOCE la ESENCIA de la JUSTICIA y del BIEN (intelectualismo moral). ¿CÓMO PUEDE CONOCER LASS? A través de la EDUCACIÓN, como camino de liberación de la IGNORANCIA. La educación puede otorgar al filósofo la esencia de lo bueno, lo bello, lo justo y gobernar la polis a la luz de estos CONOCIMIENTOS. Este planteamiento supone, en contra de la opinión de los sofistas (relativismo, escepticismo) que la VERDAD OBJETIVA EXISTE y que la RAZÓN HUMANA PUEDE LLEGAR A CONOCERLA mediante la reflexión filosófica. 1 HISTORIA DE LA FILOSOFÍA 2º BTO Ahora bien que exista la VERDAD OBJETIVA y se PUEDA CONOCER depende de que EXISTAN ciertas realidades que a diferencia de lo sensible que es cambiante, sean ETERNAS e INMUTABLES. A esto es a lo que PLATÓN denominará IDEAS o FORMAS. Por tanto la EDUCACIÓN del GOBERNANTE tiene como finalidad el ver las IDEAS que son las esencia de las cosas materiales. Por este motivo la FILOSOFÍA POLÍTICA de PLATÓN está unida y fundamentada en: 1. 2. Una teoría del CONOCIMIENTO o EPISTEMOLOGÍA que nos dirá cuál es el origen y el camino del conocimiento y cómo distinguir la verdad del error. Una teoría de la REALIDAD u ONTOLOGÍA: que nos dirá qué es lo auténticamente real y qué es lo aparente. Ambas cosas se funden en la teoría de las IDEAS, que es el núcleo fundamental de la filosofía Platónica. Aunque hay muchos temas en Platón: ser humano, ética, política, educación, epistemología, ontología… sin embargo todos están estrechamente relacionados formando un sistema en el que cada tema remite a otros. TEMAS PLATÓNICOS: Teoría de las IDEAS Ontología: teoría de la REALIDAD Epistemología: teoría del CONOCIMINETO ANTROPOLOGÍA, PSICOLOGÍA Y ÉTICA POLÍTICA, EDUCACIÓN y conocimiento del orden 2