INGRESA A: http://arquitectura.unam.mx/ PAGINA DE INICIO PAGINA DE INICIO ENTRA A: Escribe la información para Acceso al sistema (es el mismo con el que te inscribes En escolares.arq.unam.mx) CUESTIONARIO CUESTIONARIO DE INICIO AL INGRESAR POR PRIMERA VEZ APARECERA EL SIGUENTE CUESTIONARIO QUE SE DEBERA RESPONDER PARA PODER INGRESAR AL SISTEMA DATOS DEL TUTOR ASIGNADO EL ALUMNO PODRÁ VER HORARIOS DEL PROFESOR ALUMNO TUTOR HORARIO INFORMACIÓN DE SESIÓN DESPUÉS QUE EL TUTOR REGISTRE UNA ASESORÍA, EL ALUMNO TENDRÁ QUE MANDAR SUS COMENTARIOS ACERCA DE LA ÚLTIMA SESIÓN PARA PODER AGENDAR LA SIGUIENTE TUTORÍA. ALUMNO COMENTARIO CALENDARIO REGISTRO DE TUTORÍA ENTRA A: Escribe la información para Acceso al sistema LISTA DE ALUMNOS EL TUTOR PODRÁ VER LA FOTO Y EL TALLER DE LOS ALUMNOS QUE LE HAN SIDO ASIGNADOS MUESTRA DE LA LISTA DE ALUMOS ASIGNADOS AL TUTOR LISTA DE ALUMNOS EL TUTOR PODRÁ VER LA FOTO Y EL TALLER DE LOS ALUMNOS QUE LE HAN SIDO ASIGNADOS DANDO CLICK AL NUMERO DE CUENTA APARECE LA FOTO DEL ALUMNO LISTA DE ALUMNOS DANDO CLICK A LA FOTO APARECE LA INFORMACIÓN DEL ALUMNO REGISTRO DE TUTORÍA EL TUTOR DEBERÁ DE REGISTRAR LA FECHA, TEMA Y TIPO DE SESIÓN ASÍ COMO NOTAS PARA SUS ALUMNOS Y NOTAS PRIVADAS; DE LA MISMA MANERA PODRÁ PROGRAMAR LAS PRÓXIMAS SESIONES REGISTRO DE TUTORÍA EXISTEN 3 TIPOS DE TEMA • • • INFORMACIÓN FORMACIÓN ORIENTACIÓN REGISTRO DE TUTORÍA TEMA : INFORMACIÓN • • • • RELACIONADO A LOS TRAMITES ESCOLARES POR EJEMPLO: SERVICIOS REGLAMENTOS PLAN DE ESTUDIO APOYOS ACADEMICOS TEMA : FORMACIÓN • • • RELACIONADO AL APRENDIZAJE DEL ALUMNO POR EJEMPLO: METODOLOGIAS DE ESTUDIO PLANIFICACION DE INTINERARIO CURRICULAR ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS TEMA : ORIENTACIÓN • • • • RELACIONADO A TEMAS MAS PERSONALES DEL ALUMNO COMO POR EJEMPLO: INTEGRACIÓN AL INSTITUTO MEJORAR AUTOESTIMA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS AFRONTAR TEMAS DE DECISIONES REGISTRO DE TUTORÍA EXISTEN 2 TIPOS DE ASESORIAS • INDIVIDUAL • GRUPAL REGISTRO DE TUTORÍA TUTORÍA INDIVIDUAL EL TUTOR PODRÁ ESCOGER SOLAMENTE A UN ALUMNO POR SESIÓN AQUÍ LAS CASILLAS APARECEN EN FORMA DE CIRCULO INDICANDO QUE SOLO SE PODRÁ ESCOGER A UN ALUMNO REGISTRO DE TUTORÍA TUTORÍA GRUPAL EL TUTOR PODRÁ ESCOGER A DOS O MAS ALUMNOS POR SESIÓN AQUÍ LAS CASILLAS APARECEN EN FORMA DE CUADRO INDICANDO QUE PODRÁ ESCOGER DOS O MÁS ALUMNOS. REGISTRO DE TUTORÍA AQUÍ EL TUTOR PODRA REGISTRATRAR LAS TUTORÍAS POR FECHA Y HORA AQUÍ EL TUTOR PODRA HACER UN NOTAS DE LA SESION QUE PODRÁN SER VISTAS POR EL ALUMNO LAS OBSERVACIONES ESCRITAS POR EL TUTOR EN ESTE RECUADRO SOLÓ PODRÁN SER VISTAS POR EL MISMO CONSULTA DE SESIONES NUMERO DE CUENTA DEL ALUMNO FECHA EL TUTOR PODRÁ REALIZAR UNA BÚSQUEDA POR ALUMNO Y REVISAR LAS SESIONES, CON SUS OBSERVACIONES Y LAS DEL ALUMNO CALENDARIO DE SESIONES . EL TUTOR TAMBIÉN CONTARÁ CON UN CALENDARIO QUE LE PERMITIRÁ VER LAS SESIONES YA REALIZADAS Y LAS QUE TIENE PROGRAMADAS CALENDARIO DE SESIONES . EL TUTOR TAMBIÉN PUEDE PONER NOTAS O COMENTARIOS EN EL CALENDARIO COORDINADOR DE TUTORES ENTRA A: Escribe la información para Acceso al sistema ( USUSARIO Y CONTRASEÑA ENTREGADA A CADA COORDINADOR EN SOBRE CERRADO ) COORDINADOR DE TUTORES EL COORDINADOR PODRÁ VER LOS DATOS DE LOS TUTORES Y DE LOS ALUMNOS QUE LE HAN SIDO ASIGNADOS COORDINADOR DE TUTORES EL COORDINADOR DE TUTORESPODRÁ VER LOS DATOS DE LOS ALUMNOS Y LAS SESONES REALIZADAS CON OBSERVACIONES Y COMENTARIOS DE CADA TUTOR QUE LE HA SIDO ASIGNADO