Pruebas de inteligencia y neuropsicológicas más frecuentes

Tabla 4. Pruebas de inteligencia y neuropsicológicas
más frecuentes utilizadas y validadas en nuestro medio
Nombre
Autor / editorial / año
¿Qué evalúa?
Edades
WISC-IV
David Weschler /
TEA Ediciones (2005)
Inteligencia
6-16 años
WAIS-III
David Weschler /
TEA Ediciones (1999)
Inteligencia
16-94 años
K ABC
Kaufman / TEA Ediciones
(1997)
Inteligencia
2,5-12,5 años
K BIT
Alan S. Kaufman,
Nadeen L., Kaufman /
TEA Ediciones (2000)
Inteligencia
4-90 años
McCarthy (MSCA),
versión revisada
Dorothea McCarthy /
TEA Ediciones (2006)
Inteligencia, nivel
de desarrollo
2,5-8,5 años
STROOP, Test de
colores y palabras
Golden / TEA Ediciones
(2001)
Funciones ejecutivas
7-80 años
MFF-20
E. D. Cairns y
*#AMMOCK
TEA Ediciones (2002)
Estilo cognitivo
reflexivo-impulsivo
6-12 años
CARAS (Percepción
de diferencias)
Thurstone y Yela.
Narbona (3 y 6 minutos) /
TEA Ediciones (1985)
Atención, percepción
de diferencias
6 años
FCR (Figura
Compleja de Rey)
Rey / TEA Ediciones
(2003)
Habilidades
visoespaciales,
visoconstructivas,
memoria visual,
funciones ejecutivas
4-adultos
D2 (Test de Atención)
"RICKENKAMPY:ILLMER
TEA Ediciones (2004)
Atención
8-18 años
CSAT (Children
Sustained Attention
4ASK
Servera y Llabres /
TEA Ediciones (2004)
Atención
6-11 años
CPT II
(Conners’Continuous
Performance Test II)*
Conners y Staff /
MHS (2004)
Atención
6 años
TP (Toulouse-Pieron)
Toulouse y Pieron /
TEA Ediciones (2007)
Atención
10 años
* No se dispone de baremos para población española.