CBTIS 122 PLC M.C. CYNTHIA P. GUERRERO SAUCEDO 3 ¿Que son los Relevadores? Apertura Actividad 1. Lee el siguiente texto: 3.1 Que son los Relevadores Un relevador es un interruptor controlado por un electroimán. Está formado por una bobina (electroimán) y unos contactos que forman el interruptor. Al energizar la bobina, esta crea un campo magnético que atrae una pieza (armadura) que al moverse cierra los contactos normalmente abiertos (N.A, NO) o abre los contactos normalmente cerrados (N.C), al des energizar la bobina, la pieza de metal vuelve a su posición original, volviendo a los contactos a su estado inicial. a) b) c) Relevador a) Bobina desenergizada, contactos abiertos y b) Bobina energizada, contactos cerrados, c) símbolo del relevador. Los relevadores pueden cambiar de un modelo a otro, de manera que tenemos: Un polo, un tiro Un polo, dos tiros Dos polos, un tiro Dos polos, dos tiros Los relevadores pueden ser utilizados en los siguientes casos: • Circuitos de control y de potencia: En la práctica se diseñan circuitos de bajo consumo para controlar circuitos de potencia mayor, ya que conlleva cierto riesgo accionar directamente elementos que consuman mucha potencia. La señal de control llega a la bobina de un relé y, al provocar el cambio de estado en sus conmutadores, se genera una señal en el circuito de potencia. El relé permite conectar magnéticamente dos circuitos de consumos muy diferentes, ya que su bobina y sus conmutadores están separados eléctricamente. 13 CBTIS 122 PLC M.C. CYNTHIA P. GUERRERO SAUCEDO • Circuitos de memoria: Los relés fueron unos de los componentes fundamentales de los primeros ordenadores debido a su capacidad de almacenar información. Para lograr que el rele tenga memoria se incorpora un relé de dos polos dos tiros con un polo y un contacto NA conectados en paralelo con el pulsador NA. Tras activar el pulsador, el electroimán del relé atrae los polos y, en ese momento, la corriente llega a la bobina por dos vías: a través del pulsador y a través del polo y el contacto conectados en paralelo con él. Al liberar el pulsador, una de esas vías se abre (la del pulsador), pero la del polo y el contacto permanece cerrada y la corriente sigue llegando a la bobina a través de ella. El electroimán se mantiene activado indefinidamente. Para «borrar la memoria» es necesario abrir el circuito de la bobina y, para ello, suele utilizarse un pulsador NC colocado en una rama principal del circuito de control. 14 CBTIS 122 PLC M.C. CYNTHIA P. P GUERRERO SAUCEDO Desarrollo Actividad 2: En equipos de dos personas desarrollen las siguientes prácticas de control con relevadores. PRACTICA #1 ENCENDIDO DE UNA LAMPARA MEDIANTE RELE Introducción: El relevado relevadorr nos permite tener un voltaje bajo en el circuito de control y un voltaje alto en el circuito de potencia, eso permite controlar un circuito de alto voltaje mediante un circuito de bajo voltaje. Material y equipo: 1 Relevador de un polo dos tiros de 5V, 1, botón pulsador normalmente abierto, 1 resistencia de 200Ω, Ω, 1 led, protoboard, cable telefónico, fuentes de voltaje de 5V y de 9V (o reguladores LM7805 y LM7809) Desarrollo: 1. Arma en tu protoboard el circuito mostrado a continuación: 2. Describe que sucede cuando el botón pulsador BP1 no es presionado:______ __________________________________________________________________ _______________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _______________________________________________ 3. Describe que sucede cuando el botón BP1 es presi presionado: onado: ______ ________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _______________________________________________ Conclusión: Escribe tus conclusiones de esta práctica: p ________________________________ __________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 15 CBTIS 122 PLC M.C. CYNTHIA P. GUERRERO SAUCEDO PRACTICA #2 CONTROL DE GIRO DE UN MOTOR DE CD MEDIANTE RELE Introducción: En muchos proyectos tecnológicos es necesario controlar el giro, en ambos sentidos de un pequeño motor eléctrico de corriente continua. Dicho control puede hacerse con un puente H o con un relevador de dos polos dos tiros. Material y equipo: 1 Relevador de dos polos dos tiros de 9V, 1 botón pulsador normalmente abierto, 1 motor de cd de 12 V, fuentes de voltaje de 9V y 12V (o reguladores LM7809 y LM7812) Desarrollo: 1. Arma en tu protoboard el circuito mostrado a continuación: 2. Describe que sucede cuando el botón pulsador BP2 no es presionado: _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 3. Describe que sucede cuando el botón BP2 es presionado: _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ Conclusión: Escribe tus conclusiones de esta práctica: ____________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 16 CBTIS 122 PLC M.C. CYNTHIA P. GUERRERO SAUCEDO PRACTICA #3 CIRCUITO DE ENGANCHE Introducción: El circuito de enganche consiste en establecer un camino alternativo para que le siga llegando corriente a la bobina cuando dejemos de accionar el pulsador. Para ello, necesitamos que el relé tenga, al menos, un polo más de los que necesitemos para controlar el dispositivo de salida (motor, lampara, etc.), ya que es a través de uno de los polos del relé la bobina seguirá recibiendo corriente cuando dejemos de accionar el pulsador. Para comprender mejor en qué consiste el circuito de enganche, controlaremos el encendido de una lámpara mediante un relé de dos polos dos tiros. Utilizáremos una pila para suministrar corriente a la bobina y otra para hacerlo a la lámpara. Material y equipo: 1 Relevador dos polos dos tiros de 9V, 1 botón pulsador normalmente abierto, 1 botón pulsador normalmente cerrado, 1 led, 1 resistencia de 200Ω y fuente de voltaje de 9V. Desarrollo: 1. Arma en tu protoboard el circuito mostrado a continuación: 2. Describe que sucede cuando el botón pulsador presionado: BP3 no es _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 3. Presiona el botón BP3 y describe lo que sucede:_________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 17 CBTIS 122 PLC M.C. CYNTHIA P. GUERRERO SAUCEDO 4. Suelta el botón pulsador BP3 y describe lo que sucede: ________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 5. Presiona el botón pulsador BP4 y describe lo que sucede: ________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ Conclusión: Escribe tus conclusiones de esta práctica: ________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 18