Evaluación de los Proyectos Fin de Carrera

UNIVERSIDAD DE OVIEDO
Escuela Politécnica de Ingeniería de Gijón
CRITERIOS DE VALORACIÓN DE LOS PROYECTOS FIN DE CARRERA
(para rellenar la matriz de valoración por cada miembro del tribunal)
A.- VALORACIÓN DE LA MEMORIA DEL PROYECTO
A.1- Calidad Estructural
Debe ser medida de acuerdo a los siguientes criterios:
i) Planteamiento del problema
ii) Estado de la cuestión
iii) Soluciones aportadas
iv) Descripción de los métodos utilizados.
Estos criterios pueden ser valorados a través de la siguiente documentación, siempre y
cuando la temática del proyecto requiriese de la misma, en parte o en su totalidad, para
su correcto desarrollo:
- Análisis de alternativas
- Documento de análisis
- Documento de diseño
- Documento de pruebas
- Manual de usuario
- Manual de instalación
- Presupuesto.
A.2- Calidad Técnica
Corrección de los métodos descritos y adecuación de los mismos para la resolución del
problema.
A.3- Calidad de Redacción
Construcción de las frases y argumentaciones, puntuación del texto, ortografía y
gramática.
B.- PRESENTACIÓN Y DEFENSA DEL PROYECTO
B.1- Calidad Estructural
Estructura de la presentación, ajuste a la memoria y capacidad de síntesis a la vez que se
resaltan los aspectos importantes aportados por el proyecto.
UNIVERSIDAD DE OVIEDO
Escuela Politécnica de Ingeniería de Gijón
B.2- Calidad Expositiva
Expresión en público, seguridad, capacidad de transmisión y de captación de atención y
capacidad de respuesta a las preguntas planteadas.
C.- DIFICULTAD DEL PROYECTO
Además de otros de carácter general, se podrán tener en cuenta para la valoración de la
dificultad los siguientes criterios, siempre que la temática del proyecto lo requiera, en
parte o en su totalidad.
i) Dificultad técnica o intrínseca del proyecto
ii) Manejo de nuevas herramientas
iii) Labor previa de investigación en el tema
iv) Desarrollo con un cliente real
D.- OTROS
4.1- Informe de los directores, si lo hubiera.
4.2- Impresión general.
NOMBRE ALUMNO:
DNI ALUMNO:
A CUMPLIMENTAR POR CADA UNO DE LOS MIEMBROS DEL TRIBUNAL
CALIFICACIÓN DEL PROYECTO FIN DE CARRERA
1
2
3
4
Puntos
Peso
A. MEMORIA
A1 Calidad Estructural
Sin pauta estructural;
contenidos sin orden;
faltan aspectos cruciales.
Estructura difusa y poco clara;
falta algún aspecto de mediana
importancia.
A2 Calidad Técnica
Métodos utilizados sin
descripción; con errores e
inadecuados.
Mala redacción; graves
errores de construcción de
frases, ortográficos y de
puntuación.
Descripción insuficiente de las
técnicas y con algunos errores;
Adecuación discutible.
Redacción mejorable y con
algunas faltas de ortografía.
Puntuación no del todo
correcta.
A3 Calidad de Redacción
Razonablemente bien
estructurado; trato
aceptable de los aspectos
importantes.
Descripción adecuada y
correcta de las técnicas,
las cuales son válidas.
Redacción adecuada, con
defectos de poca
importancia; Escasos
errores ortográficos.
Muy buena estructura,
distingue claramente todos los
aspectos requeridos.
50%
Descripción muy clara y sin
errores; gran justificación de la
adecuación al problema.
Muy buena redacción; frases
muy bien construidas; uso
correcto de la puntuación y sin
faltas de ortografía.
40%
TOTAL 1: (A1*0,5+A2*0,4+A3*0.1)
10%
50% de la
calificación final
B. PRESENTACIÓN
B1 Calidad Estructural
Confusa, no refleja con
claridad lo realizado.
Quedan aspectos relevantes sin
tratar.
Se incluye lo substancial
de la memoria
B2 Calidad Expositiva
Ritmo inadecuado. No se
acompasa con las
transparencias.
Dicción razonablemente clara,
forma de expresión y ritmo
correctos.
Captación de la atención.
Lo que dice resulta
interesante. (*)
Expresa claramente los
objetivos, desarrollo y logros
del proyecto.
Además de (*), sus respuestas a
las cuestiones planteadas son
claras y pertinentes.
TOTAL 2: (B1*0,5+B2*0,5)
C. DIFICULTAD
Baja dificultad. Mínimo
exigible para un PFC.
Roza la práctica avanzada.
D. OTROS
Impresión general del proyecto, así como cualquier otra cuestión que se quiera considerar: informe de los directores si los
hubiera,… (Puntuar de 1 a 4 puntos)
CALIFICACIÓN FINAL
(Sobre 10 puntos) (#)
Dificultad media-baja. El
problema a resolver es sencillo
y las técnicas fáciles.
Dificultad media-alta. Las
estrategias utilizadas
tienen cierta sofisticación.
[ TOTAL1*0,5+TOTAL2*0,2+C*0.2+D*0.1 ] * 2,5 =
(#): Ajústese la calificación final a un solo decimal.
PROFESOR EVALUADOR:
Gran dificultad, con conceptos
y estrategias complejas no
estudiadas en la titulación.
50%
50%
20% de la
calificación final
20% de la
calificación final
10% de la
calificación final