La gran controversia y la iglesia primitiva

Anuncio
La gran controversia y la
iglesia primitiva
Enero – Marzo 2016
INTRODUCCIÓN
Concepto CCE: Solo mediante el
Espíritu Santo somos capaces de
vencer las fuerzas del mal que
procuran impedirnos testificar por
Cristo.
INTRODUCCIÓN
• ¿Qué clases de prejuicios: racial,
étnico, nacional, religioso, etc.
existen en tu comunidad? ¿Cómo
afectan tales preconceptos a la
manera en que las personas miran
el mundo que los rodea?
INTRODUCCIÓN
Tema: La gran controversia y la
iglesia primitiva.
INTRODUCCIÓN
• ¿Qué significa “concepto”?
• ¿Qué significa “prejuicio”?
INTRODUCCIÓN
• Aprendizaje esperado: Explicar con la
Biblia, la gran controversia y la iglesia
primitiva.
• Para analizar: ¿Qué dice la Biblia acerca
de la gran controversia y la iglesia
primitiva?
CAPACIDADES
I. COSMOVISIÓN TERRENAL
• Según Hechos 1:6, ¿qué idea preconcebida tenían los
discípulos acerca del reino de Dios?
• “Entonces los que se habían reunido le preguntaron,
diciendo: Señor, ¿restaurarás el reino a Israel en este
tiempo?” Hechos 1:6
I. COSMOVISIÓN TERRENAL
Su idea preconcebida básica era que Jesús “había de
redimir a Israel” (Lucas 24:21) es decir, liberarlo de los
romanos. Aún no habían captado el concepto del reino
espiritual para todas las naciones (Mateo 8:11-12),
compuesto del verdadero Israel con el corazón
circuncidado (Romanos 2:28-29). Esperaban que se
estableciera el reino mesiánico de David, en la monarquía
en Judá, en el pueblo judío literal. A esto se suma otros
preconceptos: Prejuicios nacionales. Historia de la mujer
samaritana (Juan 4), la historia de Cornelio (Hechos 10).
Los discípulos aprendieron que en Cristo la distinción entre
las personas ya no existe más, “sino que en toda nación se
agrada del que le teme y hace justicia” (Hechos 10:35).
II. BAUTISMO DEL ESPÍRITU SANTO
• Según Hechos 1:7, 8, ¿qué respuesta dio Jesús a las ideas
preconcebidas de los discípulos?
• “Y les dijo: No os toca a vosotros saber los tiempos o las
sazones, que el Padre puso en su sola potestad; pero
recibiréis poder, cuando haya venido sobre vosotros el
Espíritu Santo, y me seréis testigos en Jerusalén, en toda
Judea, en Samaria, y hasta lo último de la tierra” Hechos
1:7, 8
II. BAUTISMO DEL ESPÍRITU SANTO
Cristo no respondió directamente a la pregunta de sus
discípulos: “Señor, ¿restaurarás el reino a Israel en este
tiempo?” (Hechos 1:6), sino que llamó su atención a la
obra que tenían que hacer y la necesidad de recibir el
Espíritu Santo. Necesitaban que el Espíritu Santo los
bautizara (Hechos 1:4,5). Así como el Espíritu se movía
sobre el abismo al comienzo de la Creación, el Espíritu de
Dios se movía sobre los discípulos, apareciendo como
lenguas de fuego sobre cada uno de ellos (Hechos 2:2, 3).
Por medio de sus discípulos, llenos de este poder, Jesús
continuaría la obra que había comenzado en la tierra. El
testimonio presentado por el Espíritu sería una señal
distintiva de la iglesia cristiana (Hechos 2).
III. PREDICAR LA PALABRA
• Según Hechos 4:29-31, ¿qué pidieron los discípulos a Dios
para cumplir la misión en medio de la controversia?
• “Y ahora, Señor, mira sus amenazas, y concede a tus
siervos que con todo denuedo hablen tu palabra… Cuando
hubieron orado, el lugar en que estaban congregados
tembló; y todos fueron llenos del Espíritu Santo, y hablaban
con denuedo la palabra de Dios” Hechos 4:29-31
III. PREDICAR LA PALABRA
Entre los adversarios del evangelio estaban los saduceos,
que no creían en la resurrección (Hechos 4:1, 2). Los
apóstoles vieron en la oposición de los líderes una lucha
interna contra Cristo instigada por Satanás y sus fuerzas
malignas (4:26, 27). Los discípulos alababan a Dios (4:24) y
oraron pidiendo más coraje para predicar la Palabra del
Cristo resucitado y fuente de salvación para todos (4:11,
12). Pidieron a Dios que hubiese más curaciones (4:29, 30).
El Espíritu derribó los muros de separación (Hechos 8, la
historia del eunuco etíope, y Hechos 10, la historia de
Cornelio). Muchos como Esteban, dieron su vida al cumplir la
misión (Hechos 7:60). Hoy nos toca a ti y a mí, continuar la
misión.
EVALUACIÓN
COMPLETA
1. Abren el camino a Satanás:
a. El orgullo, la autosuficiencia y la fe
b. La mezquindad, la duda, preconceptos
c. La testarudez, el egoísmo y la confianza en Dios
d. Ninguno de los anteriores.
2. Una de las estrategias mayores de satanás en el gran conflicto es:
a. Hacer que las personas sean lentas para entender las escrituras.
b. Hacer que las personas confundan la verdad con la mentira.
c. Que los que no conocen a Dios lo deshonren.
d. Que los que profesan ser hijos de Dios deshonren su nombre.
EVALUACIÓN
3. La expresión “qué clase de hombre es éste que aun los vientos le
obedecen...” indica :
a. La admiración de los discípulos por Jesús.
b. La exaltación del poder que exhibía Jesús en esa situación.
c. Que no entendían quién era Jesús.
d. Que la salvación solo se encuentra por fe.
3. Marca verdadero (V) o falso (F) según convenga
a. La Salvación solo se encuentra por fe en lo que Cristo hizo. ( )
b. Jesús fuerza nuestra voluntad con su poder ( )
c. Los discípulos sabían que Jesús iba a ser condenado a muerte. (
d. Lo más importante es salir a predicar ( )
)
APLICACIÓN
¿Qué dice la Biblia acerca de la gran
controversia y la iglesia primitiva?
• No podemos sobreponernos a nuestros
propios prejuicios, o resistir a las
fuerzas del mal excepto con el poder del
Espíritu Santo.
¿Para qué nos servirá lo aprendido?
CREATIVIDAD
• Enumera y analiza algún modo
en el que podrías esforzarte para
vencer y abandonar prejuicios
cuando te relacionas con otras
personas.
Dr. Alfredo Padilla Chávez
http://escuelasabatica.me/
Lima - Perú
CRÉDITOS
DISEÑO ORIGINAL
Dr. Alfredo Padilla Chávez
Distribución
Recursos Escuela Sabática ©
Para recibir las próximas lecciones inscríbase enviando un mail a:
[email protected]
Asunto: Lecciones en Powerpoint
RECURSOS ESCUELA SABATICA
Recursos gratuitos para la Escuela Sabática
http://ar.groups.yahoo.com/group/Comentarios_EscuelaSabatica
http://groups.google.com.ar/group/escuela-sabatica?hl=es
http://groups.google.com.ar/group/escuela-sabatica-ppt?hl=es
Descargar