GUIA BIM 3 FCE II TERCERO

SECCIÓN SECUNDARIA
CLAVE 15PES0413X
CICLO ESCOLAR 2014-2015
GUÍA TERCER BIMESTRE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II
TERCER GRADO
NOMBRE DEL DOCENTE: LIC. MARÍA JOSÉ MIAJA VILLAGRANA/ LIC. BERNARDO HIDALGO JUÁREZ
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:____________________________________________ GRUPO:__________
VALOR: 20 SELLOS.
GUÍAS INCOMPLETAS O MAL RESUELTAS NO TIENEN VALOR.
ENTREGA OBLIGATORIA EL DÍA DEL EXAMEN A LA HORA DE CLASE SIN PRÓRROGAS.
INDICACIONES:
RESUELVE A MANO CON PLUMA ROJA
LA MEJOR MANERA DE SACAR UNA BUENA CALIFICACIÓN ES ESTUDIAR.
RECUERDA QUE SI TU CUADERNO Y TU LIBRO ESTÁN COMPLETOS, EN ELLOS ENCONTRARÁS TODAS LAS
RESPUESTAS DE MANERA MÁS SENCILLA.
LEE EL RESUMEN QUE HICISTE SOBRE LA DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS Y CONTESTA
VERDADERO O FALSO:
1. __LOS PAÍSES QUE HAYAN FIRMADO ÉSTA DECLARACIÓN, PUEDEN NO LLEVAR A CABO CUALQUIERA DE
ESTOS PUNTOS SI VA EN CONTRA DE LAS COSTUMBRES DEL LUGAR.
2. __ÉSTA DECLARACIÓN SE HIZO PARA EVITAR LAS GUERRAS.
3. __ÉSTA DECLARACIÓN ASEGURA UN TRATO IGUAL ENTRE GÉNEROS.
4. __ÉSTA DECLARACIÓN SE HIZO PARA EVITAR REBELIONES EN CONTRA DE GOBIERNOS TIRÁNICOS.
5. __LA DECLARACIÓN GARANTIZA LA LIBERTAD DE CREDO.
6. __LOS ESTADOS FIRMANTES SE OBLIGAN A INCLUIR EN SUS LEYES LOS PRECEPTOS DE ÉSTA
DECLARACIÓN.
7. __ÉSTA DECLARACIÓN SE HIZO COMO CONSECUENCIA DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL.
8. __ÉSTA DECLARACIÓN SE BASA EN LA DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS DEL HOMBRE Y DEL
CIUDADANO PROCLAMADA DURANTE LA REVOLUCIÓN FRANCESA EN EL SIGLO XVIII.
9. __TODOS LOS SERES VIVOS SOMOS IGUALES ANTE LA LEY.
10. __LOS ESTADOS FIRMANTES SE OBLIGAN A ENSEÑAR ESTOS DERECHOS A SUS CIUDADANOS.
11. __SOLO LOS CIUDADANOS TIENEN ACCESO A ESTOS DERECHOS.
TOMANDO EN CUENTA LOS TEMAS VISTOS EN CLASE, RESPONDE A CUÁL PERTENECEN LAS SIGUIENTES
AFIRMACIONES:
12. ES UN DOCUMENTO PUBLICADO Y REDACTADO POR EL PODER EJECUTIVO Y EL PODER LEGISLATIVO.
13. SI EL SUJETO ACTIVO SE VALIESE DE LA FUNCIÓN PÚBLICA, LA PROFESIÓN U OFICIO QUE DESEMPEÑA,
APROVECHÁNDOSE DE LOS MEDIOS O CIRCUNSTANCIAS QUE ELLOS LE PROPORCIONAN. EN ESTE CASO,
ADEMÁS, SE LE DESTITUIRÁ DEL EMPLEO, CARGO O COMISIÓN PÚBLICOS E INHABILITARÁ DE OCHO A
VEINTE AÑOS PARA DESEMPEÑAR OTRO, O SE LE SUSPENDERÁ DEL EJERCICIO DE LA PROFESIÓN U OFICIO
POR UN TIEMPO IGUAL AL DE LA PENA DE PRISIÓN IMPUESTA.
14. GARANTIZA EL RESGUARDO DE DATOS PERSONALES.
15. TODOS LOS SERVIDORES PÚBLICOS ESTÁN OBLIGADOS A ENTREGAR LA INFORMACIÓN EN UN PLAZO NO
MAYOR A 20 DÍAS.
16. ANA SACÓ FOTOGRAFÍAS DE SU AMIGA MIENTRAS SE CAMBIABA DE ROPA, Y SE LAS ENVIÓ A RAÚL POR
SMS, AMBAS SON MENORES DE EDAD.
17. ANTONIO LE ESTÁ GUARDANDO A UN AMIGO UNAS PELÍCULAS CON ESCENAS DE PORNOGRAFÍA INFANTIL
EN SU CASA.
18. GABRIELA TRABAJA EN LA SECRETARÍA DE ECONOMÍA Y DEBE SUBIR A LA PLATAFORMA DE ESA
DEPENDENCIA PÚBLICA EL PRESUPUESTO GUBERNAMENTAL PARA EDUCACIÓN DEL PERIODO FISCAL 1415.
19. CARLOS QUIERE PROMOVER EN SU BLOG EL CLUB DEPORTIVO EN EL QUE PARTICIPA Y PARA ELLO SUBIÓ
FOTOGRAFÍAS DEL EQUIPO INFANTIL DE NATACIÓN SIN AUTORIZACIÓN ESCRITA DE LOS PADRES DE LOS
NIÑOS DEL EQUIPO.
20. EL PRIMO DE ALEJANDRO VENDIÓ UNA BASE DE DATOS CON LOS NOMBRES Y TELÉFONOS DE VARIOS
CLIENTES, A UNA EMPRESA QUE QUIERE ENVIAR CATÁLOGOS ELECTRÓNICOS.
RESPONDE CORRECTAMENTE
21. ¿QUÉ ES LA CIUDADANÍA EN MÉXICO, SEGÚN EL ARTÍCULO 34 CONSTITUCIONAL?
22. ¿CUÁL ES EL CONCEPTO DE NACIÓN?
23. ¿CUÁL ES EL CONCEPTO DE IDENTIDAD SOCIAL?
24. ¿CUÁL ES EL CONCEPTO DE IDENTIDAD CULTURAL?
25. ¿QUÉ ES LA DEMOCRACIA?
26. ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS DERECHOS HUMANOS?
27. ¿QUÉ SIGNIFICA QUE LOS DERECHOS HUMANOS SON UNIVERSALES?
28. ¿QUÉ SIGNIFICA QUE LOS DERECHOS HUMANOS SON IMPRESCRIPTIBLES?
29. ¿QUÉ SIGNIFICA QUE LOS DERECHOS HUMANOS SON INALIENABLES?
30. ¿QUÉ SIGNIFICA QUE LOS DERECHOS HUMANOS SON ACUMULATIVOS?
31. ¿QUÉ SIGNIFICA QUE LOS DERECHOS HUMANOS SON IRRENUNCIABLES?
ESCRIBE LA CARACTERÍSTICA DE LOS DERECHOS HUMANOS A QUE SE REFIERE CADA ENUNCIADO.
32. A TRAVÉS DEL TIEMPO VAMOS CONQUISTANDO NUEVOS DERECHOS, QUE UNA VEZ ALCANZADOS
FORMAN PARTE DEL PATRIMONIO DE LA DIGNIDAD HUMANA. UNA VEZ RECONOCIDOS
FORMALMENTE LOS DERECHOS HUMANOS SU VIGENCIA NO CADUCA.
33. NO SE PUEDEN VENDER O CEDER O MANERA LEGAL.
34. TODAS LAS PERSONAS LOS TIENEN POR EL SIMPLE HECHO DE ESTAR VIVAS Y SER SERES HUMANOS.
35. NO SE PIERDEN NI CAMBIAN CON EL PASO DEL TIEMPO.
36. NADIE PUEDE, SIN AFECTAR SU DIGNIDAD, RENUNCIAR A SUS DERECHOS O NEGOCIARLOS.
TAMPOCO EL ESTADO PUEDE DISPONER DE LOS DERECHOS DE LOS CIUDADANOS.
ESCRIBE A QUÉ GARANTÍA INDIVIDUAL SE REFIERE EL PRECEPTO DE LA DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS
DERECHOS HUMANOS
37. TODA PERSONA TIENE TODOS LOS DERECHOS Y LIBERTADES PROCLAMADOS EN ESTA
DECLARACIÓN, SIN DISTINCIÓN ALGUNA DE RAZA, COLOR, SEXO, IDIOMA, RELIGIÓN,
OPINIÓN POLÍTICA O DE CUALQUIER OTRA ÍNDOLE, ORIGEN NACIONAL O SOCIAL,
POSICIÓN ECONÓMICA, NACIMIENTO O CUALQUIER OTRA CONDICIÓN.
38. TODA PERSONA TIENE DERECHO, EN CONDICIONES DE PLENA IGUALDAD, A SER OÍDA
PÚBLICAMENTE Y CON JUSTICIA POR UN TRIBUNAL INDEPENDIENTE E IMPARCIAL,
PARA LA DETERMINACIÓN DE SUS DERECHOS Y OBLIGACIONES O PARA EL EXAMEN
DE CUALQUIER ACUSACIÓN CONTRA ELLA EN MATERIA PENAL.
39. TODA PERSONA TIENE DERECHO A SALIR DE CUALQUIER PAÍS, INCLUSO DEL PROPIO, Y A
REGRESAR A SU PAÍS.
40. TODA PERSONA TIENE DERECHO A UNA NACIONALIDAD.
41. TODA PERSONA TIENE DERECHO A LA LIBERTAD DE PENSAMIENTO, DE CONCIENCIA Y
DE RELIGIÓN; ESTE DERECHO INCLUYE LA LIBERTAD DE CAMBIAR DE RELIGIÓN O DE
CREENCIA, ASÍ COMO LA LIBERTAD DE MANIFESTAR SU RELIGIÓN O SU CREENCIA,
INDIVIDUAL Y COLECTIVAMENTE, TANTO EN PÚBLICO COMO EN PRIVADO, POR LA
ENSEÑANZA, LA PRÁCTICA, EL CULTO Y LA OBSERVANCIA.
42. TODA PERSONA TIENE DERECHO A CIRCULAR LIBREMENTE Y A ELEGIR SU RESIDENCIA
EN EL TERRITORIO DE UN ESTADO.
43. TODO SER HUMANO TIENE DERECHO, EN TODAS PARTES, AL RECONOCIMIENTO DE SU
PERSONALIDAD JURÍDICA.
44. TODOS SON IGUALES ANTE LA LEY Y TIENEN, SIN DISTINCIÓN, DERECHO A IGUAL
PROTECCIÓN DE LA LEY. TODOS TIENEN DERECHO A IGUAL PROTECCIÓN CONTRA
TODA DISCRIMINACIÓN QUE INFRINJA ESTA DECLARACIÓN Y CONTRA TODA
PROVOCACIÓN A TAL DISCRIMINACIÓN.
CONTESTA LO QUE SE TE PIDE
45. ESCRIBE 10 ACCIONES PARA TENER UNA VIDA SALUDABLE.
46. DIBUJA O PEGA EL PLATO DEL BUEN COMER
47. EXPLICA CÓMO SE INTERPRETA EL PLATO DEL BUEN COMER.
48. CUÁNTAS COMIDAS Y COLACIONES DEBES HACER AL DÍA.
49. ESCRIBE QUÉ ES UNA EXPECTATIVA
50. QUÉ ES UN PRINCIPIO ÉTICO?
51. POR QUÉ ES IMPORTANTE SABER LA SATURACIÓN QUE TIENE LA CARRERA QUE QUIERES ESTUDIAR?
52. POR QUÉ ES IMPORTANTE SABER CUÁLES SON TUS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES, ASÍ COMO TUS
LIMITACIONES PARA ALCANZAR TUS ASPIRACIONES PERSONALES.
53. CUÁLES SON LOS PASOS PARA TOMAR DECISIONES?
54. EXPLICA QUÉ SON LAS METAS A LARGO PLAZO
55. EXPLICA QUÉ SON METAS A MEDIANO PLAZO
56. EXPLICA QUÉ SON METAS A CORTO PLAZO
57. QUÉ ES FODA, EXPLICA CADA CONCEPTO QUE LO INTEGRA.
58. QUÉ PAPEL JUEGAN LOS VALORES, LEYES Y LA INFORMACIÓN EN LA TOMA DE DECISIONES.
59. EN QUÉ CONSISTEN LAS CAUSAS ÉTICAS Y PSICOLÓGICAS DEL ERROR EN ALA TOMA DE DECISIONES
60. ¿QUÉ ES LA EQUIDAD DE GÉNERO?
61. ¿QUÉ SIGNIFICAN LAS SIGLAS IFAI?
62. ¿EN QUÉ CONSISTE EL DERECHO A LA INFORMACIÓN?