LOCALIZACIÓN DE CONTINENTES Y OCÉANOS ■ ■ i» 52 ■ 5a a m u i i es ■ m -v m s í: h m m m \ ■m 11 ■ ■ ■ ¿Dónde se ubican los continentes y los océanos? La primera vuelta al mundo El navegante portugués Fernando de Magallanes se propuso buscar una ruta que uniera España con las islas Molucas (en la actual Indonesia). El 20 de setiembre de 1519 salió del puerto español de Sanlúcar de Barrameda con cinco naves y se dirigió hacia el oeste. Atravesó el océano Atlántico y pasó hacia el océano Pacífico por un peligroso estrecho lleno de islas que desde entonces lleva su nombre. Magallanes y su tripulación tardaron varios meses en atravesar el océano Pacífico. Muy debilitados por la larga travesía, llegaron a Asia. Primero arribaron a la isla de Guam y de ahí pasaron a las Filipinas, donde Magallanes murió en un ataque de los indígenas. Juan Sebastián Elcano se puso al frente de la expedición, reparó la Victoria, única nave que quedaba, y siguió camino. Navegó por el océano índico y llegó de nuevo al océano Atlántico bordeando las costas de África. Finalmente, el 8 de setiembre de 1522, 18 hombres hambrientos y enfermos llegaron al puerto de donde zarparon. El viaje les había tomado casi tres años. Doscientos cincuenta hombres perdieron la vida en la empresa. Representación de Juan Sebastián Elcano desembarcando en Sanlúcar de Barrameda. » Analiza el texto y responde. • ¿Cuánto tiempo duró el viaje que inició Magallanes? ¿A qué lugares llegaron? • ¿Qué problemas se le presentaron a la tripulación? • ¿Por qué crees que es necesario conocer la ubicación de los continentes y los océanos? Continentes y océanos Los continentes son graneles masas sólidas que se levantan por encima del nivel de las aguas. En total, son seis: A m érica, África, Europa, Asia, O ceanía y Antártida. Los océanos son extensas masas de agua que rodean a los continentes. O cupan las tres cuartas partes del planeta. 92 UNIDAD 5 ■■na Representaciones de la Tierra Existen diferentes form as de representar la Tierra; el planisferio es una de las más utilizadas. El planisferio es un mapa que nos permite conocer la extensión y ubicación de los continentes y los océanos. La Tierra también se puede representar mediante el globo terráqueo. x _______ Para ubicar cualquier lugar sobre la superficie del planeta se utilizan líneas imaginarias. El ecuador divide imaginariamente la Tierra en dos mitades o hemisferios: el hemisferio norte y el hemisferio sur. La línea horizontal que divide a la Tierra en dos mitades se llama ecuador o línea ecuatorial. La línea vertical que divide a la Tierra en dos mitades es el meridiano de Greenwich o meridiano base m El meridiano de Greenwich divide imaginariamente la Tierra en dos mitades o hemisferios: el hemisferio occidental (oeste) y el hemisferio oriental (este). a c t iv id a d e s Define. • ecuador • hemisferio IDENTIFICA, UBICA, INDAGA • meridiano base Localiza. Trabaja con el mapa. • ¿Qué continente se encuentra en el extremo sur del planeta? • ¿En qué hemisferios se encuentra el Perú? ¿Y en qué continente? 3. Averigua. • ¿Por qué el Polo Norte no es un continente como la Antártida en el Polo Sur? EL PLANISFERIO. CONTINENTES Y OCÉANOS ¿Cuántos continentes y océanos hay en el planeta? Representaciones de la Tierra Entre todos estamos construyendo un globo terráqueo. La Tierra tiene forma de esfera. Como es muy grande y no podemos verla completa, se han inventado diversas maneras de representarla. El globo terráqueo representa la forma redonda de la Tierra, pero no muestra muchos detalles ni presenta todas las regiones del planeta al mismo tiempo. grande! Ahora tengo una idea más clara de la forma que tiene la No puedo ver toda la Tierra. Los planisferios representan la Tierra en forma plana. Nos permiten ver con más claridad la distribución de los continentes y océanos y muestran mejor algunos detalles del planeta. ASIA I m é r ic ; OCÉANO PACÍFICO IOCÉANO A t l á n t ic o OCÉANC Pa c í f i c i o c éan ó ín d ic o I OCÉANO GLACIAL ANTÁRTÍ i ANTÁRTIDA / • ¿En qué se diferencian ambas representaciones de la Tierra? • ¿Qué ventajas tiene el globo terráqueo sobre el mapa? ¿Y el m apa sobre el globo terráqueo? Las aguas de nuestro planeta Las tres cuartas partes de la superficie de la Tierra están cubiertas por océanos y mares. Los océanos son grandes masas de agua que separan a los continentes. C ada océano tiene características propias: • El Pacífico es el de mayor tam año. • El Atlántico es el más transitado por las em barcaciones. • El índico es el de aguas más cálidas. • El Glacial Ártico y el Glacial Antártico tienen aguas heladas. Los mares son masas de agua que se encuentran bordeando los continentes o dentro de ellos, com o el mar M uerto, en Asia. 64 m m m El océano Pacífico baña las costas del Perú. UNIDAD 4 Continentes de todos los tamaños Los continentes son grandes extensiones de tierra que se levantan por encima del nivel del mar. En total, son seis: América, Asia, Europa, África, Oceanía y Antártida. Ocupan la cuarta parte de la superficie de la Tierra. \ v » Elabora una leyenda para este mapa. Indica qué color corresponde a cada continente. O C ÉA N ff GLACIAL ÁFfTI¿ f ’t » Observa y responde. • ¿Qué continente se encuentra al norte de África? • ¿Cuál se extiende desde el Polo Norte hasta el Polo Sur? OCÉANO ANTÁRTÍCO ,. x _ ' ACTIVIDADES Identifiquen. Resuelvan las siguientes adivinanzas: • Mis aguas son tan frías que en ellas solo se bañan felices los pingüinos, las ballenas y las focas. Me encuentro al sur del planeta. • Separo las costas de América, Europa y África. Siempre veo embarcaciones de todas las nacionalidades y tamaños. • Si no te indico mi nombre, lo puedes adivinar. Solo te digo que mis aguas son cálidas y bañan las costas de África, Asia y Oceanía. Discrimina. Explica las diferencias que existen entre un mar y un océano. Da dos ejemplos de cada uno. LOCALIZA, INDAGA 3. Investiga. ¿En qué continente se encuentran estos países? - Japón - Australia - Alemania - Madagascar - Surinam - Costa Rica • ¿Por qué el Polo Norte no es un continente como la Antártida en el Polo Sur? /'-^íS3a3320tílá¡air ¿Comprendí la información? ¿Pude interpretar los mapas? ¿Cómo me ayudó esto a realizar las actividades?