Rúbrica de evaluación de terceros a personas que actualmente

PROGRAMA ESPECIAL DE CERTIFICACIÓN 2016
Rúbrica de evaluación de terceros a personas que actualmente están sin empleo
Considerando la situación actual, seleccione para cada criterio de la siguiente tabla, la celda que mejor describa a (nombre de quien presentará
el examen):
Criterio de calidad
Descripción
Exige demasiado de
Motivos los trabajos y busca
por los que empleo deseando no
no tiene encontrarlo.
empleo
Opciones
donde
busca
trabajo
Lo importante para
ella o él es tener
trabajo y un ingreso
lo más pronto
posible.
Que está Espera a que alguien
haciendo le ofrezca trabajo.
para
conseguir
trabajo
Importancia Considera innecesade la rio capacitarse.
capacitación
y el nivel educativo
para tener
un buen empleo.
Nombre y firma de quien llena la rúbrica
Tenía problemas con
su jefe.
Hubo una restructura- Causas de fuerza
ción en donde trabaja- mayor motivaron que
ba.
se cancelara su
fuente de
trabajo.
Decidió buscar
nuevas oportunidades para mejorar
su situación personal,
profesional y
económica.
Se limita a buscar
actividades similares
a las que realizaba en
su trabajo anterior.
Busca algo provisional,
en tanto consigue un
trabajo adecuado a
sus conocimientos y
experiencia.
Busca un lugar que
garantice su permanencia e ingresos
mayores a los que
tenía en su trabajo
anterior.
Busca un trabajo
donde pueda desarrollarse profesionalmente y obtener un
buen sueldo.
Busca alternativas
cercanas a su casa
para evitar grandes
traslados.
Ha dejado sus datos
en varios lugares y
espera a que lo
llamen.
Está pendiente de
cualquier oportunidad, tanto en medios
impresos como
electrónicos. Envía
sus datos personales.
Es persistente y da
seguimiento, por
medios electrónicos e
impresos, a sus
solicitudes de
trabajo.
Considera importante la capacitación,
pero cree que a su
edad ya no puede
aprovecharla.
Está dispuesto a tomar
cursos y talleres de
capacitación y
aprovechar las
opciones de estudio
que le ofrezcan para
conseguir empleo.
Está dispuesto a
tomar cursos y
talleres de capacitación. Aprovecha
cuanta oportunidad
tiene para capacitarse.
Está dispuesto a
tomar cursos y
talleres de
capacitación.
Aprovecha cuanta
oportunidad tiene
para capacitarse
invirtiendo incluso
recursos propios
para ello.
Parentesco de quien llena la rúbrica
Lugar y fecha de elaboración
Manifiesto bajo protesta de decir verdad, que la información, los datos y la documentación aquí asentados son verdaderos; y reconozco que en caso de faltar a la verdad, estaré incurriendo en el delito de falsedad de declaración
ante una autoridad distinta de la judicial, y podría ser acreedor(a) a una pena de cuatro a ocho años de prisión y de cien a trescientos días de multa (art. 247, fracción I del Código Penal Federal), y demás sanciones aplicables.
PROGRAMA ESPECIAL DE CERTIFICACIÓN 2016
Rúbrica de evaluación de los clientes a personas que trabajan por su cuenta
Considerando el entorno laboral, seleccione para cada criterio de la siguiente tabla, la celda que mejor describa la situación de (nombre de
quien presentará el examen:
Criterio de calidad
Descripción
Utiliza espacios
públicos, sin permiCondiciones so, y en condiciones
del lugar de orden y limpieza
donde presta deficientes.
el bien
o servicio
Únicamente se
enfoca en vender el
bien o servicio.
El trato con el cliente
pasa a segundo
Atención término.
al cliente
Importancia
de la calidad
del bien
o servicio
que ofrece
Ofrece los bienes y
servicios sin importar
la calidad, buscando
obtener la mayor
utilidad posible del
cliente.
Nombre y firma de quien llena la rúbrica
Mantiene limpio el
lugar donde ofrece
sus bienes o servicios; sin embargo, no
recoge la basura y la
deja en lugares
vecinos. Tiene en
desorden sus
productos o materiales y herramientas.
Mantiene en orden
sus insumos, herramientas y productos,
y mantiene limpio el
espacio donde los
oferta procurando
mantener la basura
en su lugar.
Mantiene aseado y en
orden el lugar donde
ofrece sus bienes o
servicios, respetando
los espacios públicos
y el de los vecinos.
Mantiene aseado, en
orden y en condiciones adecuadas el
lugar donde ofrece
sus bienes o servicios, respetando los
espacios públicos y el
de los vecinos.
El trato al cliente
depende del estado
de ánimo en que se
encuentre, por lo que
frecuentemente la
atención e información al cliente
cambia.
Generalmente trata
de manera cordial a
su cliente, sin embargo la información que
le proporciona acerca
de su bien o servicio
se limita a lo mínimo.
A los clientes
frecuentes los trata
de manera cordial y
respetuosa y trata de
manera diferente a
los demás, sin embargo, les proporciona
información del
producto o servicio
que les brinda.
Les proporciona a los
clientes toda la
información del bien
o servicio para garantizarles que lo que
están comprando
cumple con las condiciones técnicas, de
higiene, seguridad y
confiabilidad del
producto, con un
trato cordial y respetuoso.
Ofrece a sus clientes
lo que está de moda,
sin importar la
calidad de los bienes
o servicios.
Oferta los productos
y servicios que consideren las necesidades
de sus clientes, con
un sobreprecio.
Ofrece productos y
servicios a buen
precio que cumplen
con los requerimientos que buscan los
clientes.
Oferta a sus clientes
los mejores productos y servicios,
vendiéndolos a un
precio justo.
Lugar y fecha de elaboración
Manifiesto bajo protesta de decir verdad, que la información, los datos y la documentación aquí asentados son verdaderos; y reconozco que en caso de faltar a la verdad, estaré incurriendo en el delito de falsedad de declaración
ante una autoridad distinta de la judicial, y podría ser acreedor(a) a una pena de cuatro a ocho años de prisión y de cien a trescientos días de multa (art. 247, fracción I del Código Penal Federal), y demás sanciones aplicables.
PROGRAMA ESPECIAL DE CERTIFICACIÓN 2016
Rúbrica de evaluación de terceros a personas que realizan actividades exclusivamente en el hogar
Considerando el entorno familiar, seleccione para cada criterio de la siguiente tabla, la celda que mejor describa la situación de (nombre de
quien presentará el examen):
Criterio de calidad
Contribución Elude los problemas
esperando que el
para
tiempo los solucione.
solucionar
problemas
familiares
Descripción
Espera a que a que
otro miembro de la
familia solucione el
problema, sin cuestionar ni opinar.
Interviene en la solución del problema
hasta que otro miembro de la familia se lo
solicita.
Participa en la solución del problema,
aportando alternativas.
Promueve la participación de todos los
miembros de la
familia para analizar
el problema y encontrar la mejor solución.
Frecuentemente
adquiere bienes o
servicios innecesaEconomía rios que afectan la
familiar economía familiar, y
generan deudas a la
familia.
Algunas veces adquiere productos que
no son indispensables. No genera
deudas a la familia.
Compra solo lo indispensable, pero no
tiene el hábito de
planear las compras.
Realiza un gasto
planificado, procurando obtener bienes o
servicios de calidad
para su familia,
ajustándose al gasto
familiar, sin generar
ahorros.
Realiza un gasto
planificado, procurando obtener,
bienes o servicios de
calidad para su
familia, a precios
adecuados, que le
permitan generar un
ahorro.
Deja la atención de
sus hijos en personas
Atención ajenas a la familia,
al bienestar pone poca atención a
de los hijos su alimentación, aseo
y deberes escolares.
Deja a los hijos al
cuidado de algún
familiar, a quien
responsabiliza de su
atención.
Deja a su pareja toda
la responsabilidad de
la atención y educación de sus hijos.
Responsabiliza a su
pareja de la educación y disciplina de
sus hijos, ocupándose
sólo del aseo, salud y
alimentación.
Se esmera en la
atención de sus hijos,
cuida su
alimentación, salud y
obligaciones escolares, y participa
responsablemente
con la familia.
Asiste ocasionalmente y participa
Convivencia pasivamente en las
comunitaria reuniones que se
organizan en la
comunidad.
Eventualmente
participa activamente
en actividades y
eventos organizados
por los vecinos.
Cuando observa que
puede obtener un
beneficio para su
familia, participa en
eventos que organiza
la comunidad.
Participa y apoya en
todos los eventos y
actividades que se
organizan en la
comunidad.
Promueve y participa
gestionando beneficios a la comunidad,
así como en la realización de actividades
recreativas, deportivas y culturales.
Nombre y firma de quien llena la rúbrica
Parentesco de quien llena la rúbrica
Lugar y fecha de elaboración
Manifiesto bajo protesta de decir verdad, que la información, los datos y la documentación aquí asentados son verdaderos; y reconozco que en caso de faltar a la verdad, estaré incurriendo en el delito de falsedad de declaración
ante una autoridad distinta de la judicial, y podría ser acreedor(a) a una pena de cuatro a ocho años de prisión y de cien a trescientos días de multa (art. 247, fracción I del Código Penal Federal), y demás sanciones aplicables.
PROGRAMA ESPECIAL DE CERTIFICACIÓN 2016
Rúbrica de evaluación para empleados por parte de su jefe o un compañero del trabajo
Considerando el entorno laboral, seleccione para cada criterio de la siguiente tabla, la celda que mejor describa la situación de (nombre de
quien presentará el examen:
Criterio de calidad
Descripción
Carece de habilidad
para la comprensión
Comprensión de instructivos,
verbal informes, manuales
u órdenes escritas.
Producción
escrita
Valores
Comprende instructivos, informes, manuales, órdenes
escritas, o especificaciones, en su forma
más simple.
Aplica instructivos,
informes, manuales,
órdenes escritas, o
especificaciones.
Aplica de manera
eficaz, instructivos,
manuales órdenes
escritas, o especificaciones.
Aplica de manera
sobresaliente instructivos, informes,
manuales, órdenes
escritas, o especificaciones.
Carece de habilidad
para escribir
reportes, recados,
mensajes, listas,
informes y especificaciones.
Se le dificulta escribir
reportes, recados,
mensajes, listas,
informes y especificaciones.
Escribe reportes,
recados, mensajes,
listas, informes y
especificaciones, con
deficiencias en la
redacción.
Escribe, con redacción aceptable,
reportes, recados,
mensajes, listas,
informes y especificaciones.
Escribe de forma
clara y coherente
reportes, recados,
mensajes, listas,
informes y especificaciones.
Muestra una actitud
negativa con sus
compañeros de
trabajo.
Pocas veces muestra
valores positivos
hacia sus compañeros de trabajo.
En algunas ocasiones
manifiesta valores
positivos hacia sus
compañeros de trabajo.
Casi siempre se
conduce con valores
positivos hacia sus
compañeros de
trabajo.
Se conduce con
respeto mostrando
valores positivos
hacia sus compañeros de trabajo.
Pocas veces tiene la
disposición o la
capacidad para
adquirir nuevos
conocimientos, y
realizar nuevas
tareas.
En algunas ocasiones
tiene la disposición o
la capacidad para
adquirir nuevos conocimientos, y realizar
nuevas tareas.
Casi siempre tiene la
disposición y la
capacidad para
adquirir nuevos
conocimientos, y
realizar nuevas
tareas.
Tiene la disposición y
muestra la capacidad
para adquirir nuevos
conocimientos, y
realizar nuevas
tareas.
Evidencia algunas
carencias en el respeto de normas, reglamentos y medidas de
seguridad.
En algunas ocasiones
respeta las normas,
reglamentos y medidas de seguridad.
Casi siempre respeta
las normas, reglamentos y medidas de
seguridad.
Respeta y aplica de
manera ejemplar las
normas, reglamentos
y medidas de seguridad.
Muestra apatía por la
adquisición de
Capacidad nuevos conocimienpara aprender tos y el desempeño
nuevas tareas de nuevas tareas.
Respeto a las
normas
Muestra desinterés
por el acatamiento
de normas, reglamentos y medidas de
seguridad.
Nombre y firma de quien llena la rúbrica
Puesto de quien llena la rúbrica
Lugar y fecha de elaboración
Manifiesto bajo protesta de decir verdad, que la información, los datos y la documentación aquí asentados son verdaderos; y reconozco que en caso de faltar a la verdad, estaré incurriendo en el delito de falsedad de declaración
ante una autoridad distinta de la judicial, y podría ser acreedor(a) a una pena de cuatro a ocho años de prisión y de cien a trescientos días de multa (art. 247, fracción I del Código Penal Federal), y demás sanciones aplicables.