Modelo de Escala de Estimación

Modelo de Escala de Estimación
Criterios de Evaluación
Logrado
En proceso
Con cierta dificultad
Escala de Estimación n°1
Niňos
Observa
la tortuga
del salón
y la
describe
oralmente
Registra a
través de
dibujos
con
detalles
la tortuga
observada
Escucha
con
atención
el cuento:
Las
Tortugas
Gigantes
Escucha con
atención el
cuento:
La Tortuga
miedosa
Escucha con
atención el
libro
diseñado por
la docente
acerca de
las tortugas
Emite
opiniones
acerca de
las historias
narradas por
la docente
Autora: Judith Bascones. Proyecto “Hay una tortuga en mi salón”
Escala de Estimación n°2
niňos
Participa colectivamente
en la elaboración de un
mural de agua y uno de
tierra
Utiliza bien el pincel
al pintar los mural
marino de color
azul
Colorea
respetando los
limites de la figura
de una tortuga de
agua
Colorea
respetando los
limites de la figura
de una tortuga de
tierra
Autora: Judith Bascones. Proyecto “Hay una tortuga en mi salón”
Comparte con sus
compañeros los
materiales de
pintura al realizar
las actividades
colectivas
Escala de Estimación n°3
Niños
Decora los huevos de
tortuga del color que
corresponde según
indicación de la docente
Ubica las tortugas Ubica los huevos
en el mural de
en la arena del
agua previamente mural marina
realizados por los
niños
Ubica los
morrocoyes en
el mural de
tierra.
Autora: Judith Bascones. Proyecto “Hay una tortuga en mi salón”
Menciona
comparativamente las
características de las
tortugas de agua y de
tierra con apoyo del
docente.