`Encontres amb la Maleta de la Ciència`, millor projecte divulgatiu de

‘Encontres amb la Maleta de la Ciència’, millor projecte divulgatiu de la Xarxa d’Unitats de Cultura Científica de la FECYT Construir i veure el funcionament d’una font, un pulmó artificial o un coet; saber com treballen les ales d’un avió; fer un guèiser a petita escala; donar vida a un submarí; elaborar un vaixell que navegue; o dissenyar un rellotge d’aigua. Són algunes de les propostes amb aire i aigua presentades en la Maleta de la Ciència per a acostar el coneixement científic i despertar vocacions entre l’alumnat d’entre 3 i 12 anys. El projecte, de la Càtedra de Divulgació Científica de la Universitat de València‐UCC+i, ha sigut elegit pels participants del Congrés Comcired 2015 com el millor projecte de Divulgació de la Ciència en l’àmbit espanyol, juntament amb el projecte Andalucía, mejor con ciencia, de la Fundación Descubre. El Congrés ha estat organitzat per la Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia (FECYT), del Ministeri d’Economia i Competitivitat , i enguany ha tingut lloc a la Universitat de Màlaga els dies 30 de novembre i 1 de desembre. S’hi han reunit representants de les unitats de Cultura Científica de les universitats espanyoles, i entitats públiques i privades dedicades a la divulgació de la ciència amb l’objectiu de compartir experiències i fomentar l’intercanvi de propostes. Encontres amb la Maleta de la Ciència i Andalucía, mejor con ciencia, han sigut els més votats entre 41 projectes, després de ser filtrats tres vegades. El projecte de la Fundación Descubre pretén que les comunitats s’involucren en la millora del seu entorn més pròxim amb accions basades en fonaments científics, de manera que la ciutadania siga conscient i valore la importància de la ciència en qualsevol aspecte del dia a dia. La Maleta de la Ciència planteja 10 experiments amb aigua i 10 amb aire, realitzats amb materials reciclables, i de fàcil reposició i classificats com a molt fàcils, fàcils i entretinguts. De fet, es tracta d’una maleta com a tal, la qual inclou elements com ara gots de plàstic, palletes, cinta adhesiva, globus, clips, fil, tubs de goma, paper d’alumini, una llauna i una ouera, agulles d’estendre, plastilina o tisores. A més, hi ha vint fitxes que remeten als experiments, explicats en el llibre La maleta de la ciència, del professor i col∙laborador de la Càtedra de Divulgació de la Ciència‐UCC+i, Enric Ramiro. El projecte Encontres amb la Maleta de la Ciència ha estat cofinançat per la FECYT. S’han fet 50 maletes, que estan repartint‐se entre diferents centres d’ensenyament, i ja hi ha una llista d’espera de més de 200 centres i entitats que la demanen, la qual cosa reforça, d’una banda, la continuïtat del projecte i, de l’altra, l’encert d’apostar per aquests tipus d’accions per a incrementar la cultura científica de la ciutadania. A manera d’exemple, una de les propostes que es planteja és reproduir el funcionament d’un paracaigudes, per comprendre la fricció entre una superfície i l’aire i constatar com es redueix la velocitat de la caiguda, que és el que fa aterrar el paracaigudes amb suavitat. Per dur a terme aquesta proposta calen plastilina, un cordell i un mocador de paper. L’experiment consisteix a obrir el mocador i aplanar‐lo; tallar el cordell en quatre trossos d’uns 30 centímetres cada un; nugar cada tros de cordell a una punta de mocador; unir les quatre puntes del cordell amb una piloteta de plastilina, i llançar‐lo a l’aire. D’aquesta manera es veurà com baixa a poc a poc. També hi ha experiments o experiències com l’aire pesa?, pot funcionar un cotxe amb aire?, l’aire pot marcar gols?, un full de diari pot trencar un regle?, com es fabrica un sifó?, pots conduir una gota? o com aconseguir que dos gots s’enamoren. Suport de la FECYT Encontres amb la Maleta de la Ciència és un projecte que té el suport de la Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia (FECYT) del Ministeri d’Economia i Competitivitat, i que inclou un ambiciós projecte d’alfabetització científica mitjançant experiments senzills, barats, segurs i entenedors per a qualsevol persona. El projecte està basat en el llibre d’Enric Ramiro, que ha experimentat amb aquestes pràctiques durant més de vint anys en centres educatius, CEFIRES i programes d’estiu. Un exemple d’un experiment amb l’aigua permet construir un redolí perfecte amb un fil, una acció emprada al circ o amb la màgia, que mostra la tensió superficial de l’aigua per demostrar que la circumferència és la figura de màxima expansió d’un objecte. Així, amb una safa, un fil, una palleta, sabó líquid i aigua, es pot demostrar aquest fet. Només cal omplir la safa, nugar el fil als dos extrems (sense forma); deixar caure’l dins de l’aigua; mullar amb sabó líquid la palleta i deixar caure una gota al centre de la superfície delimitada pel fil, de forma que el fil s’estire i conforme un redolí perfecte. La Maleta es va presentar dijous 26 de novembre a l’Octubre Centre de Cultura Contemporània. En l’acte, al qual acudiren principalment docents de primària i de secundària, participaren els científics Fernando Sapiña, membre de la Càtedra de Divulgació de la Ciència, Enric Ramiro, autor del llibre i els dissenyadors de la maleta, Paco de la Torre i Teresa Tomás. Entre el públic hi havia l’investigador de biologia evolutiva Juli Peretó, coordinador de l’Espai Ciència, i representants d’associacions com Hipàtia. Peu de Foto: Prats i Camps Web Comcired 2015: http://www.comcired.es/_layouts/custompagesfecyt/customviewlist.aspx?ListName=
Proyectos&IdItem=25 ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ ‘Encuentros con la Maleta de la Ciencia’, mejor proyecto divulgativo de la Red de Unidades de Cultura Científica de la FECYT Construir y ver el funcionamiento de una fuente, un pulmón artificial o un cohete; saber cómo trabajan las alas de un avión; hacer un géiser a pequeña escala; dar vida a un submarino; elaborar un barco que navegue; o diseñar un reloj de agua. Son algunas de las propuestas con aire y agua presentadas en la Maleta de la Ciencia para acercar el conocimiento científico y despertar vocaciones entre el alumnado de entre 3 y 12 años. El proyecto, Encuentros con la Maleta de la Ciencia, de la Cátedra de Divulgación Científica de la Universitat de València‐UCC+i, ha sido elegido por los participantes del Congreso Comcired 2015 como el mejor proyecto de Divulgación de la Ciencia en el ámbito español, junto con el proyecto Andalucía, mejor con ciencia, de la Fundación Descubre. El Congreso ha sido organizado por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), del Ministerio de Economía y Competitividad, y este año ha tenido lugar en la Universidad de Málaga los días 30 de noviembre y 1 de diciembre. En él se han reunido representantes de las Unidades de Cultura Científica de las universidades españolas, y entidades públicas y privadas dedicadas a la divulgación de la ciencia con el objetivo de compartir experiencias y fomentar el intercambio de propuestas. Encuentros con la Maleta de la Ciencia y Andalucía, mejor con ciencia, han sido los más votados entre 41 proyectos, después de ser filtrados en tres ocasiones. El proyecto de la Fundación Descubre pretende que las comunidades se involucren en la mejora de su entorno más próximo con acciones basadas en fundamentos científicos, de forma que la ciudadanía sea consciente y valore la importancia de la ciencia en cualquier aspecto del día a día. La Maleta de la Ciencia plantea 10 experimentos con agua y 10 con aire, realizados con materiales reciclables, y de fácil reposición y clasificados como muy fáciles, fáciles y entretenidos. De hecho, se trata de una maleta como tal, la cual incluye elementos como vasos de plástico, pajitas, cinta adhesiva, globos, clips, hilo, tubos de goma, papel de aluminio, una lata y una huevera, agujas de extender, plastilina o tijeras. Con ellos, hay veinte fichas que remiten a los experimentos, explicados en el libro La maleta de la ciencia, del profesor y colaborador de la Cátedra de Divulgación de la Ciencia Enric Ramiro. El proyecto de la Encuentros con la Maleta de la Ciencia ha sido cofinanciado por la FECYT. Se han hecho 50 maletas, que están repartiéndose entre diferentes centros de enseñanza, y ya existe una lista de espera de más de 200 centros y entidades que la piden, lo cual refuerza, por un lado la continuidad del proyecto y, por otra, el acierto de apostar por estos tipos de acciones para incrementar la cultura científica de la ciudadanía. A modo de ejemplo, una de las propuestas que se plantea es reproducir el funcionamiento de un paracaídas, para comprender la fricción entre una superficie y el aire, y constatar cómo se reduce la velocidad de la caída, que es lo que hace aterrizar el paracaídas con suavidad. Para ello hacen falta plastilina, cuerda y un pañuelo de papel. El experimento consiste en abrir el pañuelo y aplanarlo; cortar la cuerda en cuatro trozos de unos 30 centímetros cada uno; anudar cada trozo a una punta de pañuelo; unir las cuatro puntas de la cuerda con una pelotita de plastilina; y lanzarlo al aire. De esta forma se verá como baja despacio. También hay experimentos o experiencias como ¿el aire pesa?, ¿puede funcionar un coche con aire?, ¿el aire puede marcar goles?, ¿una hoja de diario puede romper uno regla?, ¿cómo se fabrica un sifón?, ¿puede conducir una gota? o cómo conseguir que dos vasos se enamoren. Apoyo de la FECYT Encuentros con la Maleta de la Ciencia es un proyecto que cuenta con el apoyo de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Economía y Competitividad, y que incluye un ambicioso proyecto de alfabetización científica mediante experimentos sencillos, baratos, seguros y entendedores para cualquier persona. El proyecto está basado en el libro de Enric Ramiro, quien ha experimentado con estas prácticas durante más de veinte años en centros educativos, CEFIRES y programas de verano. Un ejemplo de un experimento con el agua permite construir un círculo perfecto con un hilo, una acción empleada en el circo o la magia, y que muestra la tensión superficial del agua para demostrar que la circunferencia es la figura de máxima expansión de un objeto. Así, con una bandeja, un hilo, una pajita, jabón líquido y agua, se puede demostrar este hecho. Sólo hay que llenar la palangana, anudar el hilo a los dos extremos (sin forma); dejar caer dentro del agua; mojar con jabón líquido la pajita y dejar caer una gota en el centro de la superficie delimitada por el hilo, de forma que el hilo se estira y conforma una circunferencia perfecta. La Maleta se presentó el jueves 26 de noviembre en Octubre Centre de Cultura Contemporánea. En el acto, al cual acudieron principalmente docentes de Primaria y Secundaria, participaron los científicos Fernando Sapiña, miembro de la Càtedra de Divulgació de la Ciència, Enric Ramiro, autor del libro y los diseñadores de la maleta, Paco de la Torre y Teresa Tomás. Entre el público, se encontraba el investigador de Biología Evolutiva Juli Peretó, coordinador del Espacio Ciencia en el Octubre, y representantes de asociaciones como Hipatia. Pie de Foto: Prats i Camps Web Comcired 2015: http://www.comcired.es/_layouts/custompagesfecyt/customviewlist.aspx?ListName=
Proyectos&IdItem=25