Nada les quita las ganas de aprender

 Nada les quita las ganas de aprender
COAHUILA (17/abr/2016). La fachada
de
una
escuela
de
adobe,
completamente destruida por el tiempo
y el olvido anuncia la llegada al ejido
Landeros, en Ramos Arizpe, en las
entrañas polvosas de una zona
utilizada como basurero municipal, de
ahí mismo provienen cuatro de los
mejores alumnos de la Comisión
Nacional de Fomento Educativo.
Luis Antonio García, José de Jesús
Ortiz, Daniela Margarita Amaya y
María de los Ángeles Álvarez, niños de
12 años que actualmente cursan el
sexto año de primaria en una escuela
comunitaria del Conafe, casos de éxito
reconocido que pasaron su prueba de
fuego hace un mes, cuando les
aplicaron el examen de la Olimpiada de
Conocimiento Infantil 2016 y superaron
los retos de la marginación y la
precariedad con conocimientos.
Las víctimas que no son
Han dejado de lado las frases victimizadas, de los niños que sufren por la pobreza, los
cuatro genios del Conafe hablan de un futuro prometedor, en el que todo depende de
ellos y sus ganas de superar los límites y convertirse en un error estadístico.
Según el Fondo para la Infancia de las Naciones Unidas, Unicef, 7 de cada 10 niños en
México que viven en la pobreza, son campesinos o indígenas sufren exclusión social,
sin embargo, en Landeros, los niños no conocen esas estadísticas, ellos han puesto
empeño en romperlas, quieren integrarse a la sociedad urbana pronto y volver a su ejido
para apoyar a su gente como futuros profesionistas.
A este sitio al que sólo se puede acceder por un camino de terracería, bordeado con
basura, sillones viejos, llantas abandonadas, cúmulos de vidrios rotos, que forman casi
una pirámide, la educación federalizada no llega, debido a la poca población estudiantil
que representa.
El delegado del Conafe en Coahuila, Jesús Ciro López Dávila asegura que “los
profesores federalizados solamente llegan a lugares donde puedan tener de 25 a 30
alumnos o más”, sin embargo, en Landeros la población estudiantil escasea, son 15
estudiantes, cuando asisten todos.
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“¡Fuera, fuera!”, grita una de las dos profesoras mientras con una escoba persigue a un
perro que se metió a la escuela, no es el único, hay cuatro animales más conviviendo
con los alumnos en estos salones que parecen ser un oasis a la mitad del desierto, un
recinto de educación, con sus limitaciones materiales, pero con capacidad de preparar
alumnos de excelencia como el caso de los cuatro genios.
Hay 440 escuelas del Conafe en el estado, esparcidas en ejidos y comunidades que
como Landeros, apenas son pobladas por dos decenas de familias o incluso menos. La
mayoría de estos planteles están formados solamente por dos salones donde estudian
preescolar y primaria y un par de baños.
Caminito de la escuela
Todos los días a las seis y media de la mañana, monta su bicicleta, carga la mochila en
la espalda y pedalea durante una hora y media desde el ejido La Cañada hasta
Landeros, para asistir a la escuela.
Daniela Margarita Amaya o simplemente Dani, como le dice su profesora y compañeros,
pasa una odisea para recibir clases, “algunas veces ni siquiera puedo venir porque hace
mucho frío o está lloviendo, pero no vengo porque no me dejan no porque yo no quiera,
a mí me gusta venir, es lo que más amo del día, venir a clases”, dice mientras juega con
sus dedos, un poco apenada.
Antes asistía a otra escuela del Conafe en su ejido, pero la inasistencia de su profesora
y el constante cambio de titular, hizo que ella y su familia decidieran que debía cambiarse
de escuela, aunque esto significa ir hora y media sobre una bicicleta en terracería.
“A veces me acompaño con José de Jesús”, dice Dani, y es que este otro niño, que
forma parte de los cuatro genios, también vive en La Cañada y viaja diario durante casi
tres horas para ir de su casa a la escuela y viceversa.
“Mi papá se dedica a cuidar caballos y ranchitos que le encargan, mi mamá tiene una
tienda chiquita”, narra, sentada a un costado de la pared donde una exposición en papel
ahora está rasgada y antigua.
“Me gustaría ser abogada, y no sé explicar por qué, solamente que he escuchado esa
profesión y a mí me gustaría serlo”, finaliza.
El consejo
En una esquina del salón de clases, dos libreros pequeños muestran una uniforme hilera
de libros, un perro pequeño se trepó al primer peldaño de la biblioteca y María de los
Ángeles lo corre, “¡bájate!”, le grita.
“A mí me gusta leer, y aquí hay algunos cuentos que nos han mandado, no son muchos
pero me gustan, ya leí todos varias veces”, dice señalando los libros de lomos blancos
con letras negras.
“Me gustaría que mandaran más libros y más material para hacer nuestro trabajo,
aunque creo que ser buenos alumnos no depende de eso, sino de nuestras ganas de
salir adelante”, sentencia la niña de 12 años.
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“Yo sé que en la ciudad, como Saltillo hay escuelas muy grandes, con muchos libros,
donde sus papás van por los niños a la salida en sus carros y tienen computadoras y no
faltan las cosas”, continúa, “pero creo que a veces no todos aprovechan lo que tienen,
yo les digo que le echen ganas, que nosotros no tenemos todo eso, pero nos gusta
estudiar”.
María de los Ángeles Álvarez vive con su mamá, quien se dedica a realizar la limpieza
de casas en Ramos Arizpe, para mantener a sus cinco hijos, es madre soltera.
“A mi mamá la ayudo limpiando la casa y estudiando, me gustaría ser descubridora de
dinosaurios, no sé cómo se llame”, comparte intimidada por la cámara.
Quieren aprender
» Estos niños son valiosos porque si vienen a la escuela es porque quiere venir, sus
papás no los obligan, y muchos de ellos ni siquiera se los piden”, comenta la profesora
Carmen Álvarez, quien atiende a los cuatro niños genio del Conafe desde hace dos años.
» Ella asiste todos los días desde Saltillo hasta Landeros, un recorrido de una hora y 15
minutos, “Que lo hago porque no quiero irme y que los niños no tengan maestra, porque
ellos se retrasan y sienten que no son importantes y sí lo son”, continúa, “además, creo
que debemos educarlos con el ejemplo, y si queremos que sean responsables, nosotros
debemos serlo también”.
» Carmen Álvarez sale del salón con su uniforme del Conafe y va llamando a los alumnos
de la escuela comunitaria para jugar a El semáforo, los reúne en su patio, desde ese
lugar se pueden ver algunas casas de adobe semicaídas. Ella dice rojo y los niños
brincan hacia atrás, dice verde y brincan hacia adelante, así se entretienen aquí, en las
entrañas de Landeros, Ramos Arizpe, donde se educa a los genios.
‘Me llamo Tony’
» Brinca por todo el salón de clases, corre, grita y opina sin parar, nada lo detiene, nadie
logra sentarlo y parece que a veces sus maestras tienen que atraparlo para que les
muestre atención, sin embargo, Luis Antonio, ha comprobado que atiende sus clases,
que retiene la información en cuestión de instantes y que sólo al escuchar lo que dicen,
lo aprende.
» “Me llamo Tony, vivo en Landeros y me gustaría ser mecánico como mi papá”, se
presenta a la distancia, inflando una bolsa de plástico que después amarra y en forma
de globo la coloca en el piso y brinca sobre ella, un estruendo momentáneo invade el
salón, y se describe el niño, así es Tony, un momento aquí, otro allá, un sonido fuerte
que lo cubre todo.
» “Quiero estudiar hasta la preparatoria y luego manejar un tráiler y ser mecánico para
ayudarle a mi papá con el dinero de la casa”, dice.
» Tiene un cuerpo delgado y se sienta casi hasta atrás en el salón, le gustan las ciencias
naturales y cree que lo más importante es conseguir un trabajo y ayudar a su familia.
http://www.zocalo.com.mx/seccion/articulo/nada-les-quita-las-ganas-de-aprender1460872355
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 Arranca CONAFE Sonora captación de Líderes para la Educación
Comunitaria
SONORA (16/abr/2016). El Consejo Nacional de Fomento Educativo, CONAFE, arrancó
el proceso de promoción y captación de Líderes para la Educación Comunitaria, para
atender a niños y jóvenes de las comunidades rurales, comunidades indígenas y campos
agrícolas del estado de Sonora, durante el ciclo escolar 2016-2017. Serán atendidos
más de 4,000 alumnos en los niveles de preescolar, primaria y secundaria a través de
500 líderes educativos, en 477 comunidades de 59 municipios del estado.
El Delegado de CONAFE en Sonora, Daniel Durán Puente, señaló que se requiere la
participación de jóvenes entusiastas que tengan entre 16 y 29 años de edad, con
estudios de secundaria, bachillerato o licenciatura para que briden un servicio educativo
durante un ciclo escolar en una comunidad de nuestro estado. Dijo que el CONAFE
continúa con su trabajo de combatir el rezago educativo, a la vez que se apoya a jóvenes
sonorenses que fungen como líderes educativos, para que continúen con sus
aspiraciones profesionales, ya que una vez concluida su labor en las comunidades, se
hacen acreedores de una beca para que puedan continuar con sus estudios de
bachillerato, universitarios o técnicos.
El Delegado de CONAFE, recordó que la educación comunitaria es una de las
respuestas del Presidente Enrique Peña Nieto y la Gobernadora Claudia Pavlovich
Arellano para cumplir con el mandato constitucional de ofrecer educación básica a la
población que por diversas circunstancias no tiene acceso a la educación que ofrece el
sistema educativo regular. El modelo educativo del CONAFE organiza los niveles de la
educación básica mediante una propuesta flexible, pertinente, bilingüe e intercultural que
pretende responder a las necesidades específicas de las comunidades beneficiarias.
http://www.elportaldelagente.com/noticias/131932-arranca-conafe-sonora-captacionde-lideres-para-la-educacion-comunitaria
http://radiolobo.mx/vernoticias.php?artids=57320&categoria=1
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 Líderes educativos. Arranca campaña del Conafe en pro de
comunidades
YUCATÁN (16/abr/2016). En las
instalaciones
del
Centro
de
Bachillerato Tecnológico Industrial
(Cbtis) número 120, funcionarios
estatales y federales dieron ayer el
banderazo de salida a las brigadas que
participarán en la campaña de
Promoción para la Captación de
Líderes para la Educación Comunitaria
2016.
El evento marcó el inicio de una
actividad para incorporar a cientos de
jóvenes en la formación escolar de las
comunidades.
Presidieron el arranque de esa
campaña el secretario de Educación
del Estado, Víctor Caballero Durán; el
delegado federal de la Secretaría de
Educación Pública en Yucatán,
Wilberth Chi Góngora; el representante
del Consejo Nacional de Fomento
Educativo (Conafe), Carlos Manuel
Carrillo Paredes, y el director del Cbtis
120, Romanjuan Gómez Herrera.
Carrillo Paredes detalló que en este ciclo escolar 2015-2016 se cubrió la demanda de
educación comunitaria en Yucatán, con 464 líderes formativos, quienes compartieron
sus conocimientos, deseos y sueños con 3,976 alumnos en las seis regiones que se
atienden. “Renovamos este día, con la misma energía y dinamismo de nuestra gran
familia Conafe, el objetivo de integrar a más líderes educativos, con una meta de 478
jóvenes”, expresó.
Por su parte, Caballero Durán manifestó que se tiene el privilegio de vivir en una entidad
en pleno desarrollo, en pleno trabajo y en paz. Y es en la educación, añadió, donde está
la clave para consolidar una familia, así como tener un empleo y aspiraciones de
progreso.
“Es por ello que hoy nos unimos instituciones estatales y federales para juntos apoyar
esta labor y con ella transformar a la comunidad, al Estado y al país”, dijo.— Luis Iván
Alpuche Escalante
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Formación Conafe
Ayer se puso en marcha una campaña para conformar a jóvenes líderes educativos.
Objetivo
El Conafe construye estrategias centradas en el derecho a la educación de los niños que
viven en zonas de aislamiento y alto rezago social del país, por medio de una
intervención que asegure su aprendizaje.
Conocimiento
La figura líder para la educación comunitaria tiene la tarea de ser un facilitador del
aprendizaje, para lo cual realiza acciones varias que favorezcan la interacción de los
niños con el conocimiento, con los otros y con la figura educativa.
Público meta
La campaña de promoción está dirigida a jóvenes entre 16 y 29 años de edad, egresados
o estén próximos a egresar de secundaria, preparatoria o del nivel superior.
http://yucatan.com.mx/merida/lideres-educativos
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 El Conafe: una opción para servir como líder educativo
comunitario
BAJA
CALIFORNIA
SUR
(16/abr/2016). El principal objetivo del
Consejo
Nacional
de
Fomento
Educativo (Conafe) es generar
equidad educativa para niños y
jóvenes de sectores vulnerables, y
combatir el rezago educativo de
educación
básica,
comentó
la
licenciada Claudia González Barraza,
responsable de Control Escolar y
promoción del Conafe, en su recorrido
por las instituciones de bachillerato de
esta ciudad.
Dijo, además, que el Conafe tiene
presencia en los cinco municipios de
Baja California Sur; "el consejo apoya
a más de mil localidades mediante
programas de cursos comunitarios:
acércate a tu escuela, útiles escolares,
auxiliares educativos y apoyos a la
gestión escolar, entre otros".
Por su parte, el licenciado Leonardo Martínez Alquicida, promotor de la misma
dependencia, señaló que hay una excelente participación de estudiantes de bachillerato
en donde destacan jóvenes muy comprometidos, principalmente del CBTA 27 y de los
COBACH en el estado.
Finalmente, el licenciado Martínez Alquicida hizo una invitación a todos los estudiantes
que deseen capacitarse como líderes educativos comunitarios para que aprovechen
esta oportunidad de servicio, y que puedan impartir clases en educación preescolar y
primaria en comunidades rurales, campos agrícolas y pesqueros.
Recalcó el funcionario que los requisitos son vocación de servicio, tener una edad entre
los 16 a 29 años, estudios mínimos de secundaria o bachillerato y sobre todo tener
disponibilidad para brindar un servicio social en comunidades rurales.
Finalmente, externó que los beneficios más importantes son una capacitación constante,
liberación del servicio militar, seguro de gastos médicos y la obtención de una beca para
continuar estudiando.
http://www.oem.com.mx/elsudcaliforniano/notas/n4136057.htm
7
 Desertan instructores comunitarios: CONAFE
DURANGO (17/abr/2016). Desertan
instructores comunitarios después del
periodo vacacional, expresó Silvano
Reyes Auxiliar Técnico de Consejo
Nacional de Fomento Educativo
(CONAFE).
Regresando del periodo vacacional de
Semana Santa se dieron de baja
algunos instructores por diferentes
causas, las comunidades alejadas del
El Madroño, San Antonio de La sierra
del municipio de Santiago Papasquiaro
y Ciénega de Tres Encinos en el
municipio de San Dimas se quedaron
sin instructores.
Se
están
planeando
algunas
estrategias para mandar maestros a
cubrir estas comunidades, pero de
igual forma se están buscando jóvenes
interesados en recibir una beca como
instructores en las comunidades que
así lo necesitan.
Respecto a las localidades que requieren de un instructor esperan tener una respuesta
favorable desde la Ciudad de México, para iniciar con el próximo ciclo escolar en las
comunidades que lo han solicitado.
http://santiagopapasquiaro.noticiasggl.com/2016/04/17/desertan-instructorescomunitarios-conafe/
8
 Útiles escolares de la SEP y Conafe, son reetiquetados y vendidos
en papelerías
SAN LUIS POTOSÍ (17/abr/2016).
Paquetes de crayolas que debían
formar parte de los paquetes de útiles
escolares que otorga gratuitamente la
Secretaría de Educación Pública
(SEP), fueron reetiquetados y están
siendo vendidos en las papelerías
como mercancía normal, pero sin
retirarles la etiqueta original que hace
mención al programa público al que
pertenecen.
A la redacción de San Luis A Tiempo,
hizo llegar una madre de familia los
crayones adquiridos en una papelería,
que al ser utilizados por su hijo y
descubrirlos del papel que envuelve
estos colores, se percataron
que tenían doble papeleta, la visible con la marca de las crayolas y la otra con la leyenda,
“Secretaría de Educación Pública” y el logotipo oficial de esa dependencia, así como el
del “Consejo Nacional de Fomento Educativo” (Conafe) y el logotipo oficial de dicha
instancia, que es la encargada del reparto de los paquetes de útiles escolares a
estudiantes de educación básica.
Comúnmente, Conafe hace entrega de paquetes de útiles escolares en escuelas
públicas, que son destinados a los alumnos que tienen una mayor necesidad económica,
según los estudios socioeconómicos hechos por cada institución.
Para ello, se adquieren estos útiles escolares, en gran escala a nivel nacional, sin
embargo en este caso, no se sabe si la empresa encargada de surtir los referidos
paquetes, excedió su producción o los útiles que debieron ser entregados a los
estudiantes, están siendo revendidos, en este caso, con un reetiquetado que oculta
parcialmente que son útiles que pertenecen a un programa social.
http://sanluisatiempo.com/?p=66032
9
 Ofrece clases de inglés gratuitas en CONAFE
TAMAULIPAS (17/abr/2016). Para
que los niños de 5to y sexto grado de
la escuela de la CONAFE, Consejo
Nacional de Fomento Educativo de la
colonia Actrices Mexicanas cuenten
con más herramientas para que
llegado el momento se estar en
secundaria, tengan conocimientos de
inglés básico y sin costo alguno para
sus padres.
Se trata de las clases de inglés que les
ofrece el licenciado Juan Carlos Lemus
Delgado, maestro en inglés avanzado,
pero ahí les ofrece inglés gratuito
básico.
Esto se da porque padres de familia del
sector indican que los niños que han
egresado y entran a secundaria, se
burlan de ellos por no tener
conocimientos de esa segunda lengua
y por ello, gestione los permisos ante
la educadora y de la líder de la colonia
y vamos a enseñar inglés básico a
esos niños-, dijo Juan Carlos Lemus.
Es un promedio de 35 pequeños que viven en esa colonia del nororiente de la ciudad,
allá frente a la "bocatoma" donde los servicios apenas llegan y la educación es a través
de ese sistema del CONAFE.
Esta colonia está muy alejada de alguna escuela, por ello niños de preescolar y primaria
reciben su instrucción educativa y cuando terminen, tienen que ir a la secundaria sin las
herramientas necesarias como el inglés, lengua que es obligatoria gracias a la reforma
educativa del presidente Peña Nieto-, comento el licenciado Juan Carlos Lemus
Delgado.
http://www.noticiasdetamaulipas.com/nota.cgi?id=504191
10
 Falta de infraestructura en Conafe afecta a estudiantes
TABASCO (17/abr/2016). Por falta de
infraestructura,
a
medias
se
implementa
el
programa
de
tecnologías a estudiantes del Consejo
Nacional de Fomento Educativo
(Conafe).
Aunque en Tabasco 250 alumnos de
quinto grado de primaria, en el ciclo
escolar 2015-2016 recibieron su Tablet
como parte del programa de Inclusión
y Alfabetización Digital (PIAD) que
lleva a cabo la federación, la mayoría
no puede utilizarlas porque en los
servicios educativos no llega el
internet.
El delegado estatal de Conafe Julio
Ruvalcaba dio a conocer que en la
entidad
operan
705
servicios
educativos CONAFE, en el cual cursan
sus estudios alumnos de preescolar,
primaria y secundaria, sin embargo el
20% carecen de energía eléctrica y por
consiguiente de internet.
"La entrega de las tablets fue un compromiso del presidente de la República Enrique
Peña Nieto, y en este servicio se están buscando las estrategias para dotar de energía
eléctrica a estas comunidades", sostuvo.
PANELES SOLARES
Las autoridades tienen conocimiento del rezago que tiene Tabasco en energía eléctrica,
afirmando que se tiene un programa para dotar de luz los servicios educativos, "con la
participación de Conacyt, Comisión Federal de Electricidad (CFE) y otras instituciones
están involucradas en dar en electrificación a escuelas, haciendo las tareas necesarias
para dotar de luz a las comunidades.
"Estamos avanzando en este proyecto en el cual si no hay internet se hacen las
gestiones para estar incluidos en el programa México Conectado", señaló el funcionario.
Publicidad
http://www.oem.com.mx/elheraldodetabasco/notas/n4137164.htm
11
 JL Orantes inaugura Encuentro Deportivo y Cultural CONAFE
CHIAPAS (15/abr/2016). José Luis
Orantes Costanzo, titular de la
Secretaría de la Juventud, Recreación
y Deporte (SJRyD), encabezó la
ceremonia de inauguración de la
primera
edición
del
Encuentro
Deportivo, Cultural y Artístico del
CONAFE 2016; acto que tuvo lugar
en las instalaciones del Parque
Recreativo Caña Hueca.
El Consejo Nacional de Fomento
Educativo, a través de su delegación
estatal en Chiapas, organizó el
certamen, que cuenta con la
participación de
mil 100 jóvenes
líderes de educación comunitaria
pertenecientes a 10 zonas del estado.
En su intervención, Orantes Costanzo
reconoció el esfuerzo de los jóvenes
que les enseñan a niños de kínder
hasta jóvenes de 19 años y los exhortó
a continuar impulsando las actividades
deportivas en sus diferentes regiones.
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Los más de mil jóvenes participan en actividades deportivas como basquetbol, futbol y
voleibol en ambas ramas. Y en el aspecto cultural, danza folklórica, poesía y canto.
Entre las zonas participantes se encuentran: Tuxtla, Villaflores, Comitán, San Cristóbal,
Pichucalco, Tapachula, Ocosingo, Motozintla, Palenque y Cintalapa
Ya en lo que respecta al programa, este sábado se llevarán a cabo las actividades
artísticas de 9:00 a 11:30 de la mañana, a la par de premiar a los mejores a las 13:30
horas en el Teatro de la Ciudad ‘Emilio Rabasa’, la clausura del evento está pactada a
las 14:30 horas.
En la inauguración estuvo presente: Sonia Rincón, Secretaría de Educación del estado
de Chiapas; Raúl Bonifaz, Delegado Estatal de CONAFE; Antonio Escalera, Delegado
Federal de la Secretaría de Gobernación, Gloria Luna; entre otros.
http://entiemporealmx.com/jl-orantes-inaugura-encuentro-deportivo-cultural-conafe/
http://www.diariodechiapas.com/landing/conafe-realizo-sus-actividades-deportivas/
http://www.cuartopoder.mx/inauguraronencuentrodeportivoculturalyartistico156966.html
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 Exitosa feria de servicios institucionales del Gobierno de la
República en Tacotalpa
TABASCO (17/abr/2016). En el marco
del mes de la Cruzada Nacional contra
el Hambre, que conjunta beneficios de
90 programas de dependencias del
gobierno federal, se llevó a cabo en la
ciudad de Tacotalpa la Primer Feria de
Servicios Institucionales del Gobierno
de la República, donde hicieron acto de
presencia los Delegados Federales
adscritos al Estado de Tabasco,
encabezados por Erick Castro Ibarra y
Liliana
Díaz Figueroa,
Director
Regional Zona Sureste y Delegada de
la Secretaría de Gobernación en la
entidad.
En el evento, donde se instalaron módulos de las delegaciones federales con presencia
en Tabasco (FOVISSTE, INFONAVIT, SEDESOL, RAN, PROFECO, FONACOT,
SEMARNAT, PROFEPA, Procuraduría Agraria, CONAGUA, CONAFOR, SAGARPA,
SEP, CONAFE, PROSPERA, DICONSA, PROFECO, LICONSA, PGR, PFP, INAH,
IMSS, Seguro Popular, INAPAN, CFE, CDI, ISSTE, INAES, SCT, SEDATU,
CONDUSEF, STPS, SAT, TELECOM, Secretaría de Gobernación y la Secretaría de
Economía), se anunciaron beneficios importantes para el municipio de Tacotalpa.
Hago uso de la palabra en este día histórico para Tacotalpa -comentó el alcalde
municipal, Efraín Narváez Hernández-, con la firme convicción de agradecer la presencia
de tan distinguidas personalidades que representan los programas federales en
beneficio de la población.
Tacotalpa –agregó Efraín Narváez-, es tierra de historia y leyenda, y hoy abre las puertas
de todos sus caminos para recibir con fraternal saludo a tan honorables visitantes.
En el desarrollo de la Feria de Servicios Institucionales del Gobierno Federal «Mover a
México – Mover a Tacotalpa», el delegado de la SAGARPA, Carlos Hernández Reyes,
hizo el siguiente anuncio: «Quiero informarles que en 2016… hemos comprometido,
presupuestado y en proceso de ejecución que hoy inicia, 28 millones de pesos que
servirá para atender un aproximado de 6 mil 500 productores que se beneficiarán en
Tacotalpa».
«Aquí quiero reconocer su gestoría señor presidente (Efraín Narváez Hernández),
porque usted fue el primer presidente municipal que llegó a la delegación (de la
SAGARPA) para iniciar su gestión; incluso, antes de que tomara posesión como
presidente municipal… usted está trabajando por su municipio y eso merece un
reconocimiento», sintetizó Hernández Reyes.
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Por su parte, el Delegado del CDI Tabasco, José Cecilio Pérez Gómez, anunció una
inversión de 32 millones de pesos a ejecutarse en 2016 en esta comuna, y el delegado
de la PROFECO, Máximo Moscoso Pintado, informó que Tacotalpa será el primer
municipio en llevar el programa PROFECO EN TU COMUNIDAD.
El Gobierno de la República que encabeza el presidente Enrique Peña Nieto –comentó
la Delegada de la Secretaría de Gobernación en Tabasco, Liliana Díaz Figueroa-, se ha
propuesto para la consecución de las metas establecidas en los ejes rectores del Plan
Nacional de Desarrollo, aplicar políticas públicas que surjan de la acción con la
población.
Para ello, el presidente Peña Nieto –apuntó Díaz Figueroa-, se ha propuesto encabezar
un gobierno itinerante, y bajo ese esquema los funcionarios federales acudimos hoy ante
ustedes.
«Señores, señoras, jóvenes invitados, tienen aquí a los delegados federales, estamos
aquí para servirles, para orientarlos, aquí hay módulos de atención, de asesoría,
módulos de incorporación a programas, están todos los sectores: el sector social,
educativo, el retro alimentario, sector económico, salud, seguridad, ambiental, todos los
servicios del Gobierno de la República a su alcance, aquí en su municipio», puntualizó
la Delegada Federal de la Secretaría de Gobernación, Liliana Díaz Figueroa.
Por su parte, el Ayuntamiento municipal a través de los diversos programas que maneja
la Dirección de Desarrollo, entregó apoyos simbólicos a las ciudadanas Verónica
Bermúdez Cárdenas e Irene Gómez Gómez, a quienes les entregaron pollos de engorda
y un cerdo respectivamente.
Aunado a lo anterior, el Delegado de la SAGARPA, Carlos Hernández Reyes, hizo
entrega de un módulo integral apícolas por 273 mil pesos al ciudadano Eliseo Cruz
Pérez, y un beneficio por 77 mil pesos a la ciudadana Dolores Pérez Pérez, el primer
apoyo para beneficio de 46 productores y el segundo para beneficio de ll féminas.
En el evento también se instalaron módulos con talleres interactivos con la participación
del DIF municipal que encabeza la Dra. Ángeles Mosqueda de Narváez.
http://urielacosta.blogspot.mx/2016/04/exitosa-feria-de-servicios.html
15
 Los planteles educativos mejorarán con el programa “Escuelas al
100”, llaman a afiliarse
MORELOS
(18/abr/2016).
Los
planteles educativos de Morelos
presentan deficiencias, reconoció
Fernando Pacheco Godínez, director
del Instituto de Educación Básica en el
Estado de Morelos (IEBEM) y señaló
que esperan que con la integración al
programa de “Escuelas al 100” la
situación cambie para todos los niños y
jóvenes.
Sin precisar cantidad dijo que “varias”
escuelas presentan carencias “que van
desde un aula, una techumbre, un
comedor, espacios para los niños en el
recreo, son distintas las demandas,
sería necesario clasificarlas”.
En el caso específico de la primaria “Narciso Mendoza” y el jardín de Niños “Las Aves”,
donde los padres han acusado negativa del IEBEM para mejorar el aula de carrizo
improvisada donde los niños toman clase; precisó que ambas escuelas son de Consejo
Nacional de Fomento Educativo (Conafe), de la comunidad de Palo Grande en
Tlaquiltenango, y que hay que hacer los trámites correspondientes para afiliarla al
programa. En este caso serían beneficiados 40 alumnos.
http://www.moreloshabla.com/reconoce-iebem-deficiencias/
16
 DIF repartirá más desayunos escolares
SAN LUIS POTOSÍ (15/abr/2016). La
presidenta del DIF Municipal de
Tamazunchale, dio a conocer los
detalle específicos del programa de
desayunos fríos para escuelas
indígenas, ya que este departamento
será el encargado en próximos días de
llevar a cabo esta actividad en
diferentes comunidades.
Así lo mencionó Natalia Balderas
Cardozo “Primeramente estamos muy
emocionados porque se nos dio la
oportunidad de acrecentar estos
desayunos para otorgar a más niños
de
estos
sectores,
donde
la
alimentación no es una prioridad, ya
que por ser comunidades indígenas
muy humildes no cuentan con recursos
para dar alimento
a sus niños, es por eso que nos dimos a la tarea de llevar ante el gobernador Juan
Manuel Carreras López y su esposa Lorena Valle esta gestión de aumentar la cantidad
de desayunos”.
“Se cubrirá desde el primer año de preescolar hasta el último año de primaria y es uno
de tantos logros que tendremos para beneficio de todas las personas de Tamazunchale
y de sus alrededores”.
También en este proyecto entrarán los niños de Conafe quienes también serán
beneficiados, ya que para nosotros como departamento los niños y niñas son la parte
más importante de las familias y queremos que cuando vayan a la escuela tengan sus
pancitas llenas y que los padres no se preocupen por ellos en esta parte, tenemos mucho
trabajo, pero duplicaremos esfuerzos para que esta actividad se explote al máximo.
http://www.elmananadevalles.com.mx/principal/articulos/tamazunchale/MTQ5NDc=.php
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 Pinal de Amoles recibirá 500 mil pesos del Fondo Minero 2014
QUERÉTARO (15/abril/2016). La
Presienta Municipal, Gloria Rendón,
acudió a la entrega de recursos del
Fondo Minero, ejercicio 2014, de la
Secretaria de Desarrollo Agrario,
Territorial y Urbano (SEDATU) y la
Secretaria de Desarrollo Sustentable
del Estado de Querétaro (SEDESU)
El monto para Pinal de Amoles será de
500 mil pesos, el cual será destinado
para la construcción de un aula de
CONAFE en la Comunidad de Llano
de San Francisco.
Dicha inversión responde a las
necesidades que la Comunidad de
Llano de San Francisco ha externado
desde hace algunos años. Además,
hablamos de la comunidad donde la
mina La Soledad contribuyó a la
contaminación del agua por arsénico.
El evento fue encabezado por el titular de la Unidad de Utilización del Suelo, Explotación
y Minas de la Sedatu, Ricardo López; y del titular de la Secretaría de Desarrollo
Sustentable del Estado, Marco del Prete Tercero.
https://rotativo.com.mx/noticias/metropoli/queretaro/522608-pinal-amoles-recibira-500mil-pesos-del-fondo-minero-2014/
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 Firman SNTE-IEEA convenio de colaboración
CAMPECHE (14/abr/2016). Tras la
firma de un convenio de colaboración
entre el Sindicato Nacional de
Trabajadores de la Educación (SNTE)
sección IV y el Instituto Estatal de la
Educación para los Adultos (IEEA), los
docentes jubilados o pensionados
tendrán la oportunidad de sumarse
como figuras solidarias a los
programas educativos del Instituto, lo
que les permitirá obtener la medalla
“Maestro Altamirano”, condecoración
del gobierno federal que les reconoce
40 años de servicios en el ámbito
educativo.
El documento, que fue signado por el secretario general del SNTE sección IV, Mario
Alberto Rodríguez Suárez, y por el director general del IEEA, Marco Antonio Avilés
Rivera, tiene como objetivo que los docentes coadyuven con sus servicios en la
educación de jóvenes y adultos del Estado; buscando siempre beneficiar a los que
menos tienen y sacarlos del rezago educativo.
El titular del IEEA, al hacer uso de la palabra, destacó que el convenio va a permitir una
mayor suma de esfuerzos que garantizará que más campechanos y campechanas
tengan la oportunidad de aprender a leer y escribir, además de acceder a niveles
educativos que no pudieron concluir.
“Los maestros que se sumen como figuras solidarias, deberán incorporar a tres personas
como mínimo a los programas del IEEA, y por lo menos una deberá presentar y acreditar
un módulo cada mes, validando de esta manera la constancia certificada de servicio de
colaboración que se les dará cada seis meses, documento que les servirá para sumar
antigüedad como aspirantes a la medalla “Maestro Altamirano”, manifestó Avilés Rivera.
Asimismo, mencionó que a nivel nacional se está llevando a cabo un Programa Especial
de Certificación (PEC), que reconoce los conocimientos adquiridos de manera
autodidacta o por experiencia laboral, de las personas adultas en situación de rezago
educativo en primaria o secundaria; programa de gran calado y sin precedentes
impulsado por el Presidente Enrique Peña Nieto, por lo que añadió que Campeche está
trabajando coordinadamente con Prospera de la Secretaría de Desarrollo Social y
Humano (SEDESYH), Liconsa, Conafe, Diconsa, entre otras dependencias federales,
estatales y municipales en torno a este programa, que está siendo respaldado por el
Gobernador, Alejandro Moreno Cárdenas.
http://www.larevista.com.mx/campeche/firman-snte-ieea-convenio-de-colaboracion-491
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# Conafe en las Redes Sociales
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Educación, opinión y análisis
http://www.eluniversal.com.mx/entrada-de-opinion/articulo/eduardo-backhoffescudero/nacion/2016/04/15/la-dificil-situacion-de-la
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