Desarrollo de la Comunidad Evaluación Reportes de lectura( portafolio) 20% Historia de vida impreso con fotos, árbol genealógico 10% Monografía características geográficas, de cultura, educativas,diagnóstico y proyecto comunitario ( instrumento, sistematización) 30% Examen 20% Exposición Conafe desarrollo cultural Educación inicial, preescolar, primaria 20% PG17 LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Horario: Sábado: 09:00 a 12:00 hrs. Miércoles: 19:00 a 22:00 hrs. Directorio. Nombre del coordinador: Maribel Navarro Mota Tel. 57700633 ext. 2114 Correo coordinación: [email protected] Correo: [email protected] Lic. Alberto Balderas Baljag Reglamento TEMARIO 1 CONCEPTOS GENERALES •Se tendrá una tolerancia de 10 minutos para iniciar la clase. Una vez transcurrido este tiempo se procederá a poner falta al alumno. •La asistencia los días sábados es obligatoria. Una falta causa que se pierda el derecho a obtener 10 de calificación. •La asistencia a las asesorías es opcional. •No se permite el uso de celulares durante la clase. •Si un alumno debe salir del aula lo hará de manera discreta y procurando no interrumpir la clase. •Los trabajos de evaluación se deberán presentar en tiempo y forma, no hay recepción de trabajos extemporáneos. Concepto y estructura del sistema social. Concepto de desarrollo comunitario y su objeto de estudio. Objetivos, elementos y papel del pedagogo en el desarrollo de la comunidad. Problemática actual. Comunidad. Concepto. Tipos.Cultura y comunidad. Los valores. Las historias Historia de vida. ESTUDIO DE LA COMUNIDAD. Método indirecto. Método directo. Método histórico. Método ecológico. Metodología social. DIAGNÓSTICO O DETECCIÓN DE NECESIDADES. Diagnóstico Planeación. Ejecución. Evaluación. Concepto. Elementos importantes Interpretación de los resultados. Aplicación. INVESTIGACIÓN COMUNITARIA Encuesta. Etnográfica Investigación-acción Antología del curso http://riconpedagogicouniversitario.blogspot.com http://erzieherinbalderas.jimdo.com/ http://www.conafe.gob.mx