A la atención del responsable de Educación Ante las críticas

A la atención del responsable de Educación
NOTA DE PRENSA
Ante las críticas contra nuestros argumentos
Los verdaderos motivos por los que FERECECA y EyG dicen que la LOE lesiona los
derechos de la enseñanza concertada
Madrid, a 16 de noviembre de 2005. El pasado sábado 12 de
noviembre, cerca de dos millones de ciudadanos se dieron cita en
Madrid para dejar claro al Gobierno del Estado que el proyecto de
LOE es claramente perjudicial para el conjunto de nuestro sistema
educativo. Y lo es, entre otras muchas razones, porque consolida las
claves que nos llevan al mayor índice de fracaso escolar; favorece un
grave intervencionismo del Estado y de las Administraciones Públicas
a través de materias como la “educación para la ciudadanía” o el
tratamiento restrictivo de la asignatura de “Religión”; debilita la
autoridad de los centros y de sus profesores en lo concerniente a la
convivencia en las aulas; y porque limita libertades constitucionales
derivadas del artículo 27 de nuestra Constitución, que proclama la
libertad de enseñanza.
Como era de prever, distintos representantes de grupos políticos y
algunos medios de comunicación, han venido afirmando durante los
C/ Hacienda de Pavones,
5
28030 Madrid
Tel.: 91 3288000
Fax: 91 3288001
www.ferececa.es
www.eyg.es
últimos días que las motivaciones alegadas por parte de los centros
privados
concertados
demagógicas
e
para
inciertas.
acudir
Dichas
a
la
manifestación
afirmaciones
son
eran
absolutamente
falsas, y el proyecto de ley es, por lo tanto, una iniciativa gravemente
perjudicial para la continuidad de nuestros centros y, en particular,
de sus proyectos educativos.
Pero sobre todo, es una mala Ley para nuestros centros privados
concertados porque:
-
Considera que nuestros colegios concertados son subsidiarios
de los públicos. Esto quiere decir que cuando existan plazas
vacantes en los colegios públicos de nuestro entorno, las
administraciones educativas pueden libremente quitarnos el
concierto, con el peligro que ello trae consigo para el
mantenimiento de los centros.
-
Prevé un sistema de escolarización intervencionista, lo que
puede implicar que las decisiones sobre escolarización de
alumnos las adopte una oficina administrativa, y no los
soberanos para tomar estas decisiones, que son los padres.
-
Limita la autonomía organizativa y pedagógica de los centros,
lo que supone trabas prácticas para que los centros se
organicen
en
materias
tan
importantes
como
horarios,
contenidos, actividades, etc., atendiendo las demandas de los
padres y optimizando recursos. Ello implicaría, por ejemplo,
reducción
de
horarios
escolares.
En
pocas
palabras,
pretenden igualarnos “por lo bajo” con otro tipo de centros.
-
No exige la aceptación o adhesión de los alumnos/as y de sus
familias a los proyectos educativos. Por lo tanto, nuestro
ideario y nuestro correspondiente proyecto educativo queda
relegado a un segundo término, permitiéndose implícitamente
la falta de respeto del mismo por parte de los miembros de la
comunidad educativa.
2
-
Consolida
planteamientos
insuficientes,
que
mantienen
económicos
la
económico soportada por los colegios
abiertamente
situación
de
déficit
privados concertados y,
además, pone obstáculos a la colaboración de las familias.
Esta perspectiva supone la dudosa viabilidad económica de
nuestros centros y, por lo tanto, una complicada perspectiva
de continuidad.
Por estas y por otras muchísimas razones, se decidió acudir a la
manifestación
del
12
de
noviembre.
Tras
el
lema
“POR
LA
CONTINUIDAD DE NUESTRO CENTRO CONCERTADO: NO A LA LOE,
¡PACTO ESCOLAR YA!”, fuimos a la marcha con la pretensión de que
este Gobierno nos escuchara y rectificara una Ley cuyo proyecto es
claramente dañino para el sistema educativo y perjudicial para
nuestros derechos como titulares y directivos y, por supuesto, para los
derechos de los padres y madres de nuestros alumnos.
Todos nos jugamos mucho en esta nueva Ley. El mantenimiento
de nuestros proyectos educativos, de nuestra forma de entender la
educación de los alumnos, la forma de organizarnos y funcionar
como centros con valores cristianos y de calidad, todo está en juego.
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