evaluacion de la prueba de comprobacion

EVALUACION DE LA PRUEBA DE COMPROBACION
1.
¿Qué es Presupuesto por Resultados (PpR)?
Presupuesto por Resultados (PpR) es una estrategia de gestión pública que vincula la asignación de
recursos a productos y resultados medibles a favor de la población, que requiere de la existencia de una
definición de los resultados a alcanzar, el compromiso para alcanzar dichos resultados por sobre otros
objetivos secundarios o procedimientos internos, la determinación de responsables, los procedimientos
de generación de información de los resultados, productos y de las herramientas de gestión
institucional, así como la rendición de cuentas.
2.
¿Qué es un árbol de problemas?
Es una ayuda importante para entender la problemática a resolver. En él se expresan, en
encadenamiento tipo causa/efecto, las condiciones negativas percibidas por los involucrados en
relación con el problema en cuestión.
3.
¿Qué causas considera usted que
no han sido consideradas en el
programa presupuestal discutido
durante nuestras sesiones?
Los
participantes
evaluados
consideraron que la primera causa
no contemplada por el programa
es la relacionada con la gestión
universitaria en un 35%, seguida
por la investigación en un 24%.
4.
De acuerdo al Presupuesto por
Resultados (PpR) ¿Qué es un
producto?
Es el conjunto articulado (entregable) de bienes y/o servicios que recibe la población beneficiaria con el
objetivo de generar un cambio. Los productos son la consecuencia de haber realizado, según las
especificaciones técnicas, las actividades correspondientes en la magnitud y el tiempo previstos.
5.
De
los
cinco
productos
discutidos, en cuáles de ellos,
podría usted dar una sugerencia
de incorporación de actividades
para el mejor logro de los
resultados deseados.
Los participantes evaluados
consideraron en primer lugar
fortalecer las capacidades y la
evaluación de los docentes en un
32% y contar con un proceso
efectivo de incorporación e
integración de estudiantes en un
19% a aquellos productos que
deben ser reforzados.
Universidades cuentan con un proceso
efectivo de incorporación e integracion…
Programa de fortalecimiento de
capacidades y evaluación del…
Currículos de carreras profesionales
actualizados y articulados a los procesos…
Dotación de aulas, laboratorios y
bibliotecas para los estudiantes de…
Gestión de la calidad de las carreras
profesionales
Actividades que no conducen a productos
0%
8%
16%
24%
32%