Curriculum - Colegio Nacional de Buenos Aires

CURRICULUM VITAE
DATOS PERSONALES
NOMBRE Y APELLIDO: ZORZOLI, Gustavo Fabián Juan
EDAD: 51 años
ESTADO CIVIL: Casado
ESTUDIOS REALIZADOS
1986
1992
1997
- Profesor de Matemática y Astronomía egresado del
Instituto Nac. Superior del Profesorado J.V. González.
- Profesor de Matemática y Computación egresado de la
Universidad CAECE.
- Especialista en Estadística Aplicada a la investigación en Cs.
Sociales. Fac. de Cs. Económicas. Universidad Nacional de
Córdoba.
• Adscripción en la cátedra de Metodología y Práctica de la Enseñanza en el Profesorado de
Matemática del IES N°1 ¨Alicia Moreau de Justo¨ con la Profesora Ana María García.
(1988/89).
• Especialista en Estadística aplicada a la Investigación en Ciencias Sociales. Facultad de
Ciencias Económicas. Universidad Nacional de Córdoba. 1997.
CURSOS DE POSTGRADO REALIZADOS
· Muestreo en poblaciones finitas. Facultad en Ciencias Económicas y Empresariales. UNED.
España. Carga horaria 60 horas académicas. Créditos: 6. Fecha de aprobación: octubre de
1998. Calificación: Sobresaliente.
· Desarrollo y metodología de la Econometría. Facultad en Ciencias Económicas y
Empresariales. UNED. España. Carga horaria 60 horas académicas. Créditos: 6 Créditos: 6.
Fecha de aprobación: octubre de 1998. Calificación: Sobresaliente.
· Análisis cuantitativo de los ciclos económicos. Facultad en Ciencias Económicas y
Empresariales. UNED. España. Carga horaria 60 horas académicas. Créditos: 6. Fecha de
aprobación: octubre de 2000. Calificación: Sobresaliente.
· Demografía: métodos y modelos. Facultad en Ciencias Económicas y Empresariales. UNED.
España. Carga horaria 60 horas académicas. Créditos: 6. Fecha de aprobación: octubre de
1999. Calificación: Sobresaliente.
· Análisis cuantitativo de los ciclos económicos. Facultad en Ciencias Económicas y
Empresariales. UNED. España. Carga horaria 60 horas académicas. Créditos: 6. Fecha de
aprobación: octubre de 1999. Calificación: Sobresaliente.
- Estadísticas económicas y demográficas. Facultad en Ciencias Económicas y Empresariales.
UNED. España. Carga horaria 60 horas académicas. Créditos: 6. Fecha de aprobación:
octubre de 2000. Calificación: Sobresaliente.
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· Trabajo de Investigación. Facultad en Ciencias Económicas y Empresariales. UNED.
España. Carga horaria 20 horas académicas. Créditos: 2. Fecha de aprobación: octubre de
2000. Calificación: Sobresaliente.
CARGOS DESEMPEÑADOS ACTUALMENTE EN LA DOCENCIA
- Profesor Titular por concurso de la Facultad de Cs. Económicas de la UBA.
- Profesor Asociado Interino de Matemática en UBA XXI. UBA.
- Profesor Titular por concurso del Colegio Nacional de Bs. As. UBA.
- Coordinador General del Curso de Ingreso al Colegio Nacional de Buenos Aires y a la
Escuela Superior de Comercio Carlos Pellegrini de la UBA.
- Profesor titular de Enseñanza de la Matemática en el Profesorado de Nivel Primario de la
Escuela Normal Superior N°1 Pte. Roque Saenz Peña. GCBA.
- Profesor de Práctica y Residencia del Profesorado de Matemática del Instituto de
Enseñanza Superior N°1 Alicia Moreau de Justo. GCBA..
- Rector de la escuela Normal Superior N°1 en lenguas Vivas ¨Pte. Roque Saenz Peña¨
OTRAS ACTUACIONES EN INSTITUTOS Y UNIVERSIDADES
• 2009- Prof. Interino por selección de antecedentes de Álgebra III. Instituto Superior del
Profesorado Dr. J. V. González. Licencia.
• 2002-2009. Profesor titular por selección de antecedentes de Cálculo III y Cálculo IV
(Análisis Matemático II) en el Instituto de Enseñanza Superior N° 1, Alicia Moreau de
Justo. DGES. Secretaría de Educación del GCBA. Licencia.
• 2006-2008. Profesor interino por selección de antecedentes de Didáctica de la Matemática
I y Didáctica de la Matemática II del Profesorado de Matemática en el Instituto de
Enseñanza Superior N° 1, Alicia Moreau de Justo. DGES. Secretaría de Educación del
GCBA. .
• 1992-1994. Capacitador en Matemática en el Nivel Inicial en la Escuela de Capacitación
dependiente de la Secretaría de Educación del GCBA.
• 2002-continua. Profesor interino por selección de antecedentes de Matemática en el Nivel
Inicial en la Escuela Normal Superior N° 6. DGES. Secretaría de Educación del GCBA.
Licencia.
• 1993-continua. Profesor titular de Psicoestadística II en el Instituto de Enseñanza Superior
N° 1, Alicia Moreau de Justo. DGES. Secretaría de Educación del GCBA. Licencia.
• 2004-continua. Profesor interino por selección de antecedentes de Práctica de la Enseñanza
(TCPD III) en el Profesorado de Matemática en el Instituto de Enseñanza Superior N° 2,
Mariano Acosta. DGES. Secretaría de Educación del GCBA. Licencia.
• 2001- Profesor Adjunto Regular del Área Matemática. Facultad de Cs. Económicas. UBA.
• 2004- Profesor Adjunto Regular del Área Actuarial. Facultad de Cs. Económicas. UBA.
• 1999- Profesor Asociado Regular del Matemática I. Facultad de Cs. Económicas.
Universidad Nacional de Lomas de Zamora.
• 1999- Profesor Asociado Regular del Matemática II. Facultad de Cs. Económicas.
Universidad Nacional de Lomas de Zamora.
CARGOS DE CONDUCCIÓN
• 1997-1998. Vicedirector del Nivel Medio en la Escuela Normal Superior N° 1. DGES.
Secretaría de Educación del GCBA.
• 2002-2006. Regente de Nivel terciario en la Escuela Normal Superior N° 1. Profesorados
de Educación Primaria e Inicial. DGES. Secretaría de Educación del GCBA. Concurso de
antecedentes.
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• 2006-2007. Director de la Dirección del Área de Educación Media y Técnica. Secretaría de
Educación. Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.
• 2007-2009. Vicerrector de Nivel Terciario en la Escuela Normal Superior N° 1.
Profesorados de Educación Primaria e Inicial. DGES. Ministerio de Educación del GCBA.
DIRECTOR
DE
DEPARTAMENTAL
DEPARTAMENTO
Y/O
MIEMBRO
DE
JUNTA
• 1998-2002. Secretario del Departamento de Matemática de la Facultad de Ciencias
Económicas. UBA.
• 1995-1998. Jefe de Sección electivo del Profesorado de Enseñanza Primaria en la Escuela
Normal Superior N° 1. DGES. Secretaría de Educación del GCBA.
• 2001. Jefe de Sección electivo del Profesorado de Enseñanza Primaria en la Escuela
Normal Superior N° 1. DGES. Secretaría de Educación del GCBA.
ASESORÍAS, COORDINACIONES Y TUTORÍAS
• 2000-2001. Asesor de la Secretaria Académica en la Facultad de Ciencias Económicas.
UBA.
• 1988-1989 Técnico Principal Docente. Ministerio de Educación y Cultura de la Nación.
Proyecto Ciclo Básico General (CBG) para la Educación Media.
• 2001-2. Coordinador Pedagógico de la carrera de Técnico Superior en Gastronomía.
Escuela Normal Superior N° 6. DGES. Secretaría de Educación del GCBA.
• Consultor Senior del Proyecto Certificación Competencias Laborales. Fundación
Gutenberg - Ministerio de Trabajo, Empleo y Desarrollo Social. AIN Rosario, SMATA y
FATPCHPyA. Programa BID - FOMIN 66/05. Mayo 2003 a septiembre de 2003 y
Diciembre de 2003 a agosto 2004. Contrato.
• 2009. Asesor de la Dirección de Educación Secundaria. Ministerio de Educación.
• Tutor Académico. Facultad de Ciencias Económicas. Universidad de Buenos Aires.
Resolución de Consejo Directivo N°: 3229/99. Desde el 1/03/1999 al 31/07/2000.
• Docente Capacitador en la Escuela de Capacitación (CePA), 1/09/2005 hasta el
31/12/2005.
ACTUACIONES EN EL NIVEL MEDIO (O EQUIVALENTE)
• 1986-1998 Profesor de Matemática interino de la Escuela Superior de Comercio Carlos
Pellegrini. UBA.
• 1986-1992 Profesor de Matemática interino del Curso de Ingreso a la Escuela Superior de
Comercio Carlos Pellegrini. UBA.
• 1986-1988 Supervisor interino de Matemática del Curso de Ingreso al Colegio Nacional de
Buenos Aires. UBA.
• 1993- 1996. Coordinador del área de Matemática del Curso de Ingreso a la Escuela
Superior de Comercio Carlos Pellegrini. UBA.
• 1996- continúo. Coordinador General del Curso de Ingreso conjunto a la Escuela Superior
de Comercio Carlos Pellegrini y al Colegio Nacional de Buenos Aires. UBA.
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INICIO DE LA ACTIVIDAD EN INVESTIGACIÓN: 1995
CATEGORIZACIÓN: IV (junio de 2005). Resolución N°: CRM: 1.510/05.
TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN
Centro de investigaciones en métodos cuantitativos aplicados a la Economía y la Gestión
(CMA) – Facultad de Ciencias Económicas – Universidad de Buenos Aires. Título del
Proyecto: Los modelos de muestreos en los Proyectos de Auditorías de entidades
gubernamentales. Caso Argentino. Director: Zorzoli, Gustavo. Aprobado por Resol. CD N°
596/06.
Proyecto UBACyT E012 "evaluacion de riesgos financieros extremos en mercados
emergentes con enfasis en argentina" Directora María Teresa Casparri. Función: Investigador
Tesista. Programación Científica 2004-2007.
UBACyT E404. "Calificación y Evaluación del Riesgo Financiero en entidades bancarias
privadas Argentinas". Director Javier I. García Fronti. Función: Investigador Formado.
Programación Científica 2001-2003
Proyecto UBACyT E031"Modelo para el Análisis y la Calificación de Riesgos en el Mercado
Argentino". Directora: María Teresa Casparri. Función: Investigador Formado. Programación
Científica 2001-2003.
1995-6. Investigador de la Unidad Pedagógica Universitaria en el área de Matemática en la
Universidad Nacional de Gral. Sarmiento. ´Habilidades de Pensamiento en los alumnos de
Primer Ingreso´. Coordinadora: Lic. Marta Mata.
1997/8/9. Investigador en la Dirección de Investigación Educativa en la Dirección General de
Planeamiento de la Secretaría de Educación del Gobierno de la Ciudad de Bs. As. Nombre de
la Investigación: Factores que inciden en los procesos de enseñanza y aprendizaje desde lo
institucional y pedagógico en primer y segundo año de la escuela media.
1997 Investigador en la ENS N° 1, dependiente de la Dirección de Educación Superior de
Secretaría de Educación del Gobierno de la Ciudad de Bs. As. Nombre de la Investigación:
Factores que inciden en los procesos de aprendizaje de la Matemática en el Educación de
Adultos en la escuela primaria.
PUBLICACIONES
LIBROS
• 1994. El Puente de la Matemática 7. Editorial Santillana. República Argentina. Autor.
• 1994. Libro de Matemática para el Curso de Ingreso a la Escuela Superior de Comercio
C. Pellegrini de la UBA. Autor.
• 1995. Libro de Matemática para el Curso de Ingreso a la Escuela Superior de Comercio
C. Pellegrini de la UBA. Autor.
• 1996. Libro de Matemática para el Curso de Ingreso a la Escuela Superior de Comercio
C. Pellegrini de la UBA. Autor.
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1999. Manual de Análisis Matemático I. EUDEBA. Buenos Aires. Argentina. Coautor.
2000. El Ratón Preguntón 1. Editorial Aula. República Oriental del Uruguay. Coautor.
2001. El Ratón Preguntón 2.. Editorial Aula. República Oriental del Uruguay. Coautor.
2002. El Ratón Preguntón 3. Editorial Aula. República Oriental del Uruguay. Coautor.
2003. El Ratón Preguntón. Nivel inicial 5 años. Editorial Aula. República Oriental del
Uruguay. Coautor.
2005. El Ratón Preguntón. Nivel inicial 4 años. Editorial Aula. República Oriental del
Uruguay. Coautor.
2002. Análisis Matemático para Economía, Administración y Dirección de Empresas.
Editorial Universitas. Madrid. España. Coautor.
2002. Problemas de Matemáticas para Economía, Administración y Dirección de
Empresas. Ediciones Académicas. Madrid. España. Coautor.
2004. Hacer Geometría, una tarea posible. Editorial Styrka. República Argentina.
Coordinador.
2004. Aprendiendo Álgebra y Geometría con Microsoft Excel. Coordinador: Gustavo
Zorzoli. Coautores: Elizondo, Giuggiolini, Mastroainni, Pegasano, Reyna y Zorzoli,
Gustavo. Ed. OMICROM System. Rep Argentina. ISBN: 987-1046-38-3. Año de última
edición: 2004. Número de páginas: 287.
2004. Aprendiendo Cálculo Diferencial e Integral con Microsoft Excel. Coordinador:
Gustavo Zorzoli. Coautores: Bianco, María José, García, Roberto y Zorzoli, Gustavo. Ed.
OMICROM System. Rep Argentina. ISBN: 987-1046-38-0. Año de última edición: 2004.
Número de páginas: 287.
Manual sobre Competencias Básicas Matemáticas en Metalurgia, Mecánica y pastelería.
Fundación Gutenberg - Ministerio de Trabajo, Empleo y Desarrollo Social. Programa BID
- FOMIN 66/05. Julio de 2004. Editorial Styrka. Coautor.
2006.Análisis Matemático aplicando MATHEMÁTICA. Coautores: Zorzoli, Gustavo;
Durante, Flavio y Bossi, Pablo. Ed. OMICROM System. Rep. Argentina. ISBN: 987-104658-8. Año de edición:. Número de páginas: 318.
2006. Enseñar Probabilidad y Estadística. Una tarea posible. Editorial Styrka. Buenos
Aires. Coordinador y lectura crítica: Zorzoli, Gustavo. Coautores: Bressan, Ana y Bressan,
Oscar. ISBN: 9974-618-46-0. Año de edición: 2006. Número de páginas: 140.
ARTÍCULOS PUBLICADOS
• 1993. Proyectos Constructivistas. Tomo 10, 11, 12 y13 . Editorial Vocación
Docente. Bs. As. Julio de 1993, área de Matemática. Nivel Primario.
• 1997. Revista Lápiz y Papel N° 1. Ed. Tiempos editoriales. República Argentina. En
colaboración con Ana María García.
• 1997. Revista Lápiz y Papel N° 2. Ed. Tiempos editoriales. República Argentina. En
colaboración con Ana María García.
• 1997. Revista Lápiz y Papel N° 3. Ed. Tiempos editoriales. República Argentina. En
colaboración con Ana María García.
• 1998. Revista Lápiz y Papel N° 4. Ed. Tiempos editoriales. República Argentina. En
colaboración con Ana María García.
• 1998. Revista Lápiz y Papel N° 5. Ed. Tiempos editoriales. República Argentina. En
colaboración con Ana María García.
• 1998. Revista Lápiz y Papel N° 6. Ed. Tiempos editoriales. República Argentina. En
colaboración con Ana María García.
• 1998. Lugares Geométricos. Ed. Tiempos editoriales. República Argentina. En
colaboración con Ana María García.
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• 1999. Números Enteros. Ed. Tiempos editoriales. República Argentina. En colaboración
con Ana María García
• 2003. Enseñar Geometría, redescubrir una tarea posible. Editorial Styrka. República
Argentina. Editorial Aula. Oriental del Uruguay. Coautor.
• 2003. "Problemas de Estadística Aplicada". EDIASA (Ediciones Académicas SA).
Madrid. España.
• 2003. ¿Qué Enseñar? ¿Cómo Enseñar? Editorial Aula. República Oriental del Uruguay.
Autor de artículo.
ARTÍCULOS INÉDITOS Y/O MATERIAL DE CÁTEDRA.
• Apunte Teórico - Práctico de la materia Matemática Para Economistas. Autores: Zorzoli,
Gustavo y otros. Año 2008. Número de páginas 188. Inédito.
• Trabajo Original sobre un enfoque metodológico interdisciplinario para el nivel medio en el
ciclo Básico Común. Trabajo grupal. OEA.
• Guías de Trabajos Prácticos de la materia Matemática del CBC. Autores: Zorzoli, G.
Giuggiolini, I. y Elizondo, S. Año 2008. Número de páginas 305.
• Curriculum del área de Cs. Exactas y Naturales para primer año del Ciclo Básico General a
aplicar a primer año a veinte escuelas durante 1989-90-91 en el marco de la transformación de
la escuela media. DINEM. Ministerio de Educación.
• Documento de apoyo al área de Cs. Exactas y Naturales para primer año del CBG con
propuestas didácticas. DINEM.
• Curriculum del área de Cs. Exactas y Naturales para segundo y tercer año del CBG
DINEM. Ministerio de Educación.
MATERIALES PRODUCIDOS EN EDUCACIÓN A DISTANCIA
• Desarrollo de contenidos y elaboración del software del Primer Curso de Análisis
Matemático I del Programa A Distancia modalidad semipresencial. Resolución del
Consejo Directivo N°: 1895/95 de la Facultad de Ciencias Económicas de la UBA.
Departamento de Matemática y Secretaría Pedagógica. Año 1995. Coautores: Micheloni Zorzoli.
• Diseño didáctico del Primer Curso de Álgebra del Programa A Distancia con el uso de
nuevas tecnologías (internet). Resolución del Consejo Directivo N°: 2031/99 de la Facultad
de Ciencias Económicas de la UBA. Departamento de Matemática y Secretaría
Pedagógica. Año 1999.
• Diseño didáctico del Primer Curso de Cálculo Financiero del Programa A Distancia con el
uso de nuevas tecnologías (internet). Resolución del Consejo Directivo N°: 2031/99 de la
Facultad de Ciencias Económicas de la UBA. Departamento de Matemática y Secretaría
Pedagógica. Año 1999.
• Desarrollo de contenidos y diseño de aplicativos del Primer Curso de Análisis Matemático
I del Programa A Distancia con el uso de nuevas tecnologías (internet). Resolución del
Consejo Directivo N°: 5450/01 de la Facultad de Ciencias Económicas de la UBA.
Departamento de Matemática y Secretaría Pedagógica. Año 2004. Coautores: Zorzoli, G. Bianco, M. J. - García, R.
• Guía de estudio para el Curso de Análisis Matemático I del Programa A Distancia
modalidad semipresencial. Facultad de Ciencias Económicas de la UBA. Departamento de
Matemática y Secretaría Pedagógica. Año 1995. Coautores: Micheloni - Zorzoli.
Publicación interna sin ISBN.
• Diseño didáctico de la página web del Primer Curso de Álgebra del Programa A Distancia
con el uso de nuevas tecnologías (internet). Facultad de Ciencias Económicas de la UBA.
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Departamento
de
Matemática
y
Secretaría
Pedagógica.
Año
1999.
http://www.interecon.econ.uba.ar/tecnologia_educativa/245/principal_materia_tutor.htm
Diseño didáctico de la página web del Primer Curso de Cálculo Financiero del Programa A
Distancia con el uso de nuevas tecnologías (internet). Facultad de Ciencias Económicas de
la UBA. Departamento de Matemática y Secretaría Pedagógica. Año 1999.
http://www.interecon.econ.uba.ar/tecnologia_educativa/276/principal_materia_tutor.htm
Desarrollo de contenidos y diseño de aplicativos del CD-rom del Primer Curso a de
Análisis Matemático I del Programa A Distancia con el uso de nuevas tecnologías
(internet). Facultad de Ciencias Económicas de la UBA. Departamento de Matemática y
Subsecretaría Pedagógica. Año 2004. Coautores: Zorzoli, G. - Bianco, M. J. - García, R.
http://www.interecon.econ.uba.ar/tecnologia_educativa/241/principal_materia_tutor.htm
Diseño de contenidos y didáctico del Primer Curso de Matemática del CBC. UBA virtual.
Resolución del Consejo Superior N°: 3553/2007 UBA XXI. UBA. Año 2008.
http://www.ubaxxivirtual.uba.ar/
Diseño de contenidos y didáctico del Primer Curso de Matemática Para Economistas
semiprencial con el uso de nuevas tecnologías (internet). Aprobado por Secretaría
Académica por Expte. N°: 344854/2008 de la Facultad de Ciencias Económicas de la
UBA. Departamento de Matemática. Año 2008. http://economicas.e-ducativa.com/
PONENCIAS EN CONGRESOS Y JORNADAS
• (2009) “Cómo las Tics pueden auxiliar en la enseñanza y favorecer el aprendizaje autónomo
de los alumnos en el área de matemática a nivel universitario”, Programa Primer Congreso
Internacional de Pedagogía Universitaria, Facultad de Derecho, UBA.
• (2008) Propuesta de dictado virtual de la asignatura matemática del CBC de la UBA,
Octavas Jornadas de Tecnología Aplicada a la Educación Matemática Universitaria, Buenos
Aires. Universidad de Buenos Aires. Argentina.
• (2008) Los modelos de muestreos en los proyectos de Auditorías de Entidades
Gubernamentales. Caso Argentino. Econ 2008, Universidad de Buenos Aires. Buenos Aires,
Argentina.
• (2007) La matemática en las carreras de Ciencias Económicas, Econ 2007, Buenos Aires,
Universidad de Buenos Aires. Argentina.
• (2007) Un comentario sobre la paradoja de la decisión infinita, XXII Jornadas Nacionales de
Docentes de Matemática de Facultades de Ciencias Económicas y Afines. Facultad de
Ciencias Económicas, Universidad Nacional de Cuyo. Mendoza, Argentina.
• (2007) Fondo de garantía en la Ley de Turismo Estudiantil, Octavas Jornadas Actuariales,
Buenos Aires, Universidad de Buenos Aires. Argentina.
• (2006) Bases de un modelo de aula virtual para la formación docente continua en la
educación superior, Sextas Jornadas de Tecnología Aplicada a la Educación Matemática
Universitaria, Buenos Aires. Universidad de Buenos Aires. Argentina.
• (2004) El uso de flash player movie como recurso en el desarrollo de materiales para el
dictado de asignaturas de matemática, XIX Jornadas Nacionales de Docentes de Matemática
de Facultades de Ciencias Económicas y Afines. Universidad Nacional de Entre Ríos. Paraná,
Entre Ríos.
• (2003) ¿Cómo mejorar la enseñanza de la matemática en el área de las disciplinas
económicas? Terceras Jornadas de Tecnología Aplicada a la educación Matemática
Universitaria. Universidad de Buenos Aires. Buenos Aires.
• (2002). Alerta Temprana del Índice de Endeudamiento Empresarial, bajo un Modelo de
Inventario “Híbrido”. XXI Jornadas de Profesores de Matemática Financiera, Universidad de
Buenos Aires. (en colaboración).
• (2002). Una Propuesta de Material Impreso para el Dictado de Cálculo en Una y más
Variables Aplicado a La Economía y La Administración En Cursos Semipresenciales y a
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Distancia. XVIII Jornadas Nacionales de docentes de Matemática de Facultades de Ciencias
Económicas y Afines. Río Cuarto. Córdoba (en colaboración).
• (2002). ¨El nuevo rol de los docentes en las aulas virtuales de matemática en la educación
superior a distancia ¨ Segundas Jornadas de Tecnología Aplicada. Universidad de Buenos
Aires - Facultad de Ciencias Económicas. Departamento de Matemática y Centro de
Investigación en Métodos Cuantitativos Aplicados a la Economía y la Gestión (CMA).
• (2001). Proyecto de Educación A Distancia con Aplicación de Nuevas Tecnologías para el
dictado de Asignaturas de grado en el Nivel Universitario¨. RELME. Buenos Aires.
Argentina.
• (2001). Aplicación de la Simulación en la Resolución de un Modelo de Inventario con
Demanda Híbrida. SIGEF. Nápoles. Italia.
• (2001) ¨El Impacto Del Feed-Back en la toma de Decisiones Didácticas en las Aulas
Virtuales de la Educación A Distancia En El Nivel Superior. CREAD: España.
• (2000). Una Propuesta De Texto Para El Desarrollo De Los Trabajos Prácticos De Análisis
Matemático I. XX Jornadas Nacionales de docentes de Matemática de Facultades de Ciencias
Económicas y Afines. Jujuy. (en colaboración).
• (2000) “Cursos de Álgebra y Cálculo Financiero con Aplicaciones de Nuevas tecnologías”,
UBA-ICDE, San Pablo, Brasil.
• (1999) "Curso de Cálculo Financiero con nuevas tecnologías", XX Jornadas de Profesores
de Matemática Financiera, Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER), Paraná (en
colaboración).
• (1999) “Experiencia en dictado semipresencial (Internet) de Métodos Cuantitativos”, XIX
Jornadas Nacionales de docentes de Matemática de Facultades de Ciencias Económicas y
Afines. Santa Fe, (en colaboración).
• (1999) "Curso de Cálculo Financiero: Sistema Francés, desarrollado mediante herramientas
multimediales para Internet”, 19th World Conference on open learning and distance
education, Viena. International council for open and distance education (en colaboración).
DESIGNACIÓN COMO MIEMBRO DE JURADOS
• Grupo de Asignaturas Área Matemática. Ayudantes de primera. Resolución CD N°:
1953/04. Jurado titular.
• Grupo de Asignaturas Área Matemática. Ayudantes de segunda. Resolución CD N°:
1953/04. Jurado titular.
• Matemática para Economistas. Jefe de Trabajo Práctico. Resolución CD N°: 2154/04.
Jurado suplente.
• Grupo de Asignaturas Área Matemática. 12 cargos de Prof. Adjunto Res.CD N°: 1953/04.
Jurado titular.
• Grupo de Asignaturas Área Matemática. Renovación de 15 cargos de Prof. Adjunto
Res.CD N°: /09. Jurado titular.
• Miembro de jurado para selección de antecedentes desde 2002 hasta la actualidad en la
Escuela Normal Superior N°1 ¨Pte. Roque Saenz Peña¨ en los concursos de: Enseñanza de
la Matemática I, Enseñanza de la Matemática II, Seminario de Matemática I, Enseñanza de
las Cs. Naturales I, Enseñanza de las cs. Naturales II, Taller de Prevención, TCPD II/III;
Formación Ética y Ciudadana, Seminario de Conocimiento, entre otros.
• Miembro de jurado para selección de antecedentes desde 2006 hasta la actualidad en el
Profesorado de Matemática del IES N° 1 ¨Dra. Alicia Mooreau de Justo¨ en los concursos
de: Didáctica de la Matemática I y II, entre otros.
• Miembro de jurado para selección de antecedentes el 6 de septiembre de 2006, en la
Escuela Normal Superior N° 3 para cubrir el cargo de coordinador de TFCENI
correspondiente al Profesorado de Educación Inicial.
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• Miembro de jurado en abril de 2008 para selección de antecedentes de las instancias
curriculares Enseñanza de la Matemática I y II, y del Seminario de Matemática
perteneciente al Profesorado de Nivel Primario en la Escuela Normal Superior N° 2
“Mariano Acosta”.
BECAS Y DISTINCIONES
• 1981/2. Becario de la Fac. de Ingeniería de la UBA.
• 1987. Becario de la OEA. - Curso sobre Integración de la Biología, Física, Química y
Matemática en la escuela media y su vinculación con las Ciencias Sociales. Organización de
Estados Americanos. OEA - DINEM.
• 1994. Segundo en el orden de mérito del Certamen El Número de Oro organizado a nivel
nacional por la OMA.
• 1995. Quinto en orden de mérito del Certamen El Número de Oro organizado por la
Olimpíada Matemática Argentina.
Gustavo Zorzoli
Noviembre de 2010
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