0008383: handbol: anàlisi del contingut global

0008383: HANDBOL: ANÀLISI DEL CONTINGUT GLOBAL
1- Contextualización (Resumen)
Esta asignatura optativa, pretende formar a los alumnos, en el conocimiento de este deporte colectivo a
los niveles de exigencia de la RFEBM, para que una vez terminados los estudios de Licenciado en
Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, puedan convalidar dichos estudios del Itinerario Curricular
por el título de Entrenador Nacional (superior).Por otra parte, la asignatura y en concreto sus contenidos,
nos aproximan al conocimiento de algunos de los temas, fundamentales en el proceso de interpretar el
juego de forma global, el descubrimiento de los sistemas de juego y el conocimiento de las reglas y su
aplicación. No nos olvidamos, de que dicha formación, nos permita distinguir las diferentes áreas de
aplicación de este deporte, siendo capaces de utilizar en cada lugar los elementos necesarios y precisos.
2- Objetivos
- Completar la formación adquirida en los dos cursos anteriores, ampliándolos de manera específica.
- Orientar respecto al proceso histórico de dicho deporte.
- Concretar los contenidos teórico prácticos de la estructura del juego.
- Desarrollar los contenidos de la táctica colectiva.
- Desarrollar los contenidos de los Sistemas de juego.
3- Contenidos
3.1.- Breve reseña histórica: Balonmano, orígenes y evolución.
3.1.1. introducción.
3.1.2. El Balonmano en el Estado Español.
3.1.3. Mayoría de edad.
3.1.4. Evolución.
3.1.5. Ascenso de España.
3.1.6. Balonmano Olímpico.
3.1.7. La aventura Europea.
3.1.8. La IHF.
3.2.- Áreas de aplicación del Balonmano: El Balonmano actual. Clasificación.
3.2.1. Como medio de la E F.
- En los centros de enseñanza.
- Escuelas de iniciación deportiva.
- En las diferentes regiones y poblaciones.
3.2.2. Recreativo.
- Competiciones internas, de centros y de localidades.
- Balonmano como actividad física de mantenimiento.
3.2.3. Deporte de máximo rendimiento.
- Los clubes y entidades deportivas.
- La Selección Nacional.
3.3.- Estructura del juego: Acciones colectivas dentro de las fases del juego.
3.3.1. Ataque - defensa continuo.
3.3.2. Fases del juego.
- En ataque.
- En defensa.
3.3.3. Procedimientos táctico colectivos de base.
- En ataque.
- En defensa.
3.3.4. El contraataque. Concepto, clases, estudio y aplicación del contraataque.
3.3.5. La organización y desarrollo del ataque y de la defensa.
3.3.6. El repliegue y retraso del contraataque, concepto clases, su estudio y aplicación.
3.4.- Sistemas de ataque y defensa.
3.4.1. La organización y desarrollo de la defensa en sistemas; tipos de sistemas, su estudio y
aplicación.
3.4.2. La organización y desarrollo del ataque en sistemas; tipos de sistemas, su estudio y
aplicación.
3.4.3. Situaciones especiales en ataque y defensa.
3.5.- Situaciones especiales; golpes francos, juego aéreo.
3.6.- Arbitraje; conocer las reglas y aplicarlas.
3.6.1. Estudio de las reglas de juego.
- Reglas de la 1 a la 19.
- Gestoforma arbitral.
-Modificaciones y explicaciones a las reglas.
4- Procedimientos de enseñanza-aprendizaje.
4.1. Contenido teórico:
Estudio, análisis y discusión de la teoría actual.
4.2. Contenido práctico:
Ejecución de las tácticas colectivas, sistemas de juego y entrenamientos específicos.
4.3. Metodología mixta (teórica y práctica).
4.4. Observación y análisis de cintas de vídeo.
4.5. Observación y análisis de partidos en directo.
4.6. Realización de arbitrajes.
4.7. Realización de trabajos monográficos.
5- Actividades y criterios de evaluación
5.1. Para optar a cualquier tipo de examen, será imprescindible asistir como mínimo al 75% de las clases
impartidas durante el curso.Si se realiza algún examen parcial, este criterio de asistencia se aplicará a
dicho periodo cuatrimestral.Los que no cumplan el número de asistencias mínimo tendrán la calificación
de N. P. y pasarán a presentarse en julio si así lo desean.
5.2. Exámenes:
5.2.1. Teórico en junio y julio de la materia impartida durante el curso.
5.2.2. Práctico continuado o en junio, dependiendo del nivel de los alumnos. En julio para los
suspendidos podrá ser (de ejecución técnico táctica, táctica colectiva, planteamiento estratégico o
dirección de un entrenamiento).
5.3. Trabajos:
- De investigación.
- De planificación programación.
- De exposición y discusión.
- De recopilación.
- De colaboración.
- Otras iniciativas.
- Monográficos, globales, individuales, por grupos
- de tipo teórico o práctico
- previa aprobación del profesor.
5.4. Valoración:
5.4.1. de 0 a 9 puntos en la práctica y en cada parte de la teoría.
Para aprobar, será necesario sacar 4.5 puntos en cada parte (reglas de juego, táctca colectiva ofensiva y
táctica colectiva defensiva) así como en la práctica. y tener los trabajos aptos.
5.4.2. Imprescindible la actitud de trabajo y colaboración en las clases y cualquier otra actividad.
Cualquier duda que exista respecto al programa, consultarlo con el profesor antes de finalizar el mes de
octubre.
6- Bibliografía Básica
BLOQUE 1: LAS FUNCIONES EN BALONMANO
R.F.E.BM. (97) "Reglas de Juego". Comité Nacional Árbitros
Lasierra,G. (95) "Influencias del Reglamento en la acción de juego". Clínic de Perfeccionamiento de
Árbitros de División de Honor. Madrid. (Consta de comunicación técnica y video de apoyo)
Lasierra, G. (97) "L'entrenador i la Direcció d'Equip". Seminari de Direcció d'Equip. INEFC- Lleida
Lasierra, G. (97-98) "Planificació i Programació en el,Club. Exemples Pràctics" (Apunts sense publicar)
BLOQUE 2: ENTRENAMIENTO TÉCNICO-TÁCTICO: PUESTOS ESPECÍF.
Roman, J. (97) "La primera línea ofensiva en Balonmano: análisis del puesto específico del central."
Clínic Esportiu Municipal. Lleida.
Álvaro,J. (88) "Táctica Individual de los jugadores de Segunda línea Ofensiva". Comunicacions
Tècniques .Federació Catalana d'Handbol. nº 25.
Roman J.(95) "El juego del pivote en Balonmano". Unisport Andalucía. Málaga.
Zeir, U. (93). "El portero de Balonmano". En :Estudio Monográfico: El portero de Balonmano. RFEBM.
Czerwinski, J.(93) El Balonmano: Técnica, Táctica y Entrenamiento. Paidotribo. Barcelona
Lasierra, G.(97) Muntatges de video d'edició pròpia.
BLOQUE 3: TÁCTICA COLECTIVA
Falkowsky,M. / Enríquez,E.(80) "Tàctica Colectiva Ofensiva". Esteban Sanz. Madrid.
Sánchez,F. (92) "Balonmano: estudio de las acciones colectivas". En: Balonmano. Comité Olímpico
Español.Madrid
Lasierra,G./Ponz JM. /De Andrés,F. (93). "La fase de aprendizaje de las acciones tácticas colectivas". En:
1013 Ejercicios y Juegos aplicados al Balonmano.
Paidotribo.Barcelona
Antón, J.L. ((90) Balonmano: fundamentos y etapas de aprendizaje. Gymnos. Madrid.
Lasierra, G. (98) "Progresión Metodológica en el aprendizaje de los procedimientos Tácticos Colectivos".
Clínic de entrenadores. Tarazona.
BLOQUE 4: SISTEMAS DE JUEGO
Román, J.(90) "Tendencias defensivas de futuro". Novedades en Balonmano. Montlucon.
Hasanefendic,S.(85) "Defensa 3:2:1". Comunicacions tècniques Federació Catalana d'Handbol. nº 7.
Barcelona.
Román, J. (87) "El ataque contra defensas abiertas". Comunicacions tècniques Federació Catalana
d'Handbol nº 21. Barcelona.
Román, J.(96) "Hacia una concepción moderna del contraataque". Seminario de entrenadores de élite.
París.
Lasierra, G.(87) "El ataque en superioridad numérica...". Comunicacions tècniques Federació Catalana
d'Handbol. nº 22. Barcelona.
Antón,J.L. (96) "El golpe franco y sus posibilidades tácticas". Seminario de entrenadores de élite.
Santander.
Antón J.L. (99) Táctica Colectiva. Edición propia. Granada.
Müller, M. (96) Balonmano:Entrenarse jugando. Paidotribo. Barcelona.
Cercel,P. (80) Ejercicios para las fases del juego. Sport Turism . Bucarest.