_____________________ Clase _______________________ Fecha 7 Unas cosas en la clase Underline the word that best completes each sentence. 1. La maestra usa (lápiz/tiza) para escribir en el pizarrón. 2. El maestro escribe en el pizarrón, pero los estudiantes escriben en (pluma/papel). 3. Necesitamos papel para la (pantalla/impresora). CUADERNO IDAD IV Más práctica TE ACT VOCABU LARIO Unidad 2 Etapa 1 ________________________________________ Nombre 4. El maestro tiene sus papeles en el (escritorio/teclado). ACT 5. La estudiante tiene sus libros en (la mochila/el cuaderno). IDAD IV 8 La mochila de Ricardo List the items in and around Ricardo’s backpack. Answers may vary. libros _________________ cuaderno _________________ calculadora _________________ papel _________________ diccionario _________________ ACT plumas _________________ IDAD IV 9 ¡Soy buen estudiante! Copyright © McDougal Littell Inc. All rights reserved. Use the words in the box to complete the sentences. ayudo contesto llevo llego saco miro uso contesto 1. En clase, _________________ muchas preguntas. llevo 2. En general, _________________ jeans y una camiseta a la escuela. miro 3. No _________________ la televisión si hay examen mañana. saco 4. Si estudio mucho, _________________ buenas notas. Uso 5. _________________ la computadora para buscar información en Internet. ¡En español! Level 1 Unidad 2, Etapa 1, CUADERNO Más práctica URB p.3 35 ACT Unidad 2 Etapa 1 CUADERNO Más práctica TE ________________________________________ Nombre _____________________ Clase _______________________ Fecha IDAD IV 10 Cosas para las clases List two or three items you might need for each class. Answers will vary. Possible answers: papel, lápices, calculadora 1. matemáticas ______________________________________________________________ diccionario, libro 2. español __________________________________________________________________ papel, lápices 3. arte ______________________________________________________________________ calculadora, computadora 4. ciencias __________________________________________________________________ papel, plumas, libro 5. estudios sociales __________________________________________________________ ACT libros, diccionario 6. literatura _________________________________________________________________ IDAD IV 11 ¿Qué clase es...? Write the name of a class that fits each description in your opinion. Answers will vary. La clase de ciencias es interesante. 1. interesante: _______________________________________________________________ Para mi, la clase de matematicas es aburrida. 2. aburrida: _________________________________________________________________ 3. importante: _______________________________________________________________ En mi opinion, la clase de espanol es muy importante. La clase de ciencias sociales es dificil para mi. 4. difícil: ____________________________________________________________________ Educaccion fisicia es una clase facil para mi. 5. fácil: _____________________________________________________________________ ACT Mi clase favorita es la clase de literatura. 6. mi favorita: _______________________________________________________________ IDAD IV 12 Mi clase favorita Copyright © McDougal Littell Inc. All rights reserved. Describe your favorite class. What is it like? What do you use in the class? What are the teacher and the other students like? What do you do in the class? Write five complete sentences in Spanish. Answers will vary. __________________________________________________________________________ Mi clase favorita es la clase de literatura. Srta. Rowe ensena la clase de literatura. __________________________________________________________________________ Tengo la clase a las diez y media todos los dias. La clase es interesante __________________________________________________________________________ porque la profesora es comica y simpatica. Yo leo libros y me __________________________________________________________________________ gusta mucho leer. Para la clase de literatura, necesito un libro, un cuaderno, y __________________________________________________________________________ una pluma. Tambien, uso la computadora para escribir. Los estudiantes __________________________________________________________________________ en mi clase son inteligentes y creativos. __________________________________________________________________________ URB p.4 __________________________________________________________________________ 36 Unidad 2, Etapa 1, CUADERNO Más práctica ¡En español! Level 1