Aparatos que intervienen en la nutrición

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TEMA 2: El cuerpo humano y la salud: La nutrición CRA Sexma de La Sierra. CIENcias NAtuRAles
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Aparatos que intervienen en la nutrición
1. Completa: aparatos que intervienen en la nutrición.
Aparato digestivo. Se encarga de:
Aparato circulatorio. Se encarga de:
Aparato respiratorio. Se encarga de:
Aparato excretor. Se encarga de:
2. Escribe una definición de digestión.
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3. ¿Tubo digestivo o glándulas anejas?
boca
glándulas salivales
faringe
esófago
estómago
hígado
páncreas
intestino delgado
intestino grueso
ano
4. Une con flechas:
faringe
Realiza unos movimientos que
hacen que se mezclen los alimentos
con los jugos gástricos.
intestino grueso
Donde se recupera y se absorbe el
agua.
hígado
Cavidad que comparten el aparato
digestivo y el respiratorio.
estómago
intestino delgado
boca
Segrega una sustancia llamada
bilis.
Donde se mezclan los alimentos
con la saliva.
Tubo delgado de unos siete metros
de largo.
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5. Completa el texto sobre el proceso de la digestión:
En la boca, los dientes y las muelas cortan y trituran los
alimentos. Estos se mezclan con la saliva gracias a los
movimientos de la lengua, y se forma el bolo alimenticio. El bolo
alimenticio, al ser tragado, baja por la faringe y el esófago hasta el
estómago.
Cuando el bolo alimenticio llega el estómago, sus paredes
segregan los jugos gástricos, que digieren parcialmente el
alimento (inician la digestión de las proteínas) y lo transforman en
una papilla llamada quimo. .
Cuando el quimo llega el intestino delgado, este produce los
jugos intestinales, que, junto con el jugo pancreático (que
ayuda a la digestión de proteínas y azúcares) y la bilis
del
hígado (que ayuda a la digestión de las grasas), completan el
proceso iniciado en el estómago y transforman el quimo en el
quilo. Los nutrientes del quilo pasan a la sangre a través de los
capilares que hay en la pared interior del intestino delgado.
El agua y los desechos pasan al intestino grueso. El agua es
absorbida por las paredes del intestino grueso. Los desechos
restantes forman las heces fecales, que se expulsan por el ano.
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6. ¿Cómo se llama cada fase de la respiración?
A:
B:
7. ¿Qué dos gases del aire son los más importantes en la
respiración?
Investiga sobre un gas muy peligroso para la respiración. Se
encuentra a veces en las minas, sale de los tubos de escape se
los coches, es producido en ocasiones por combustiones
incompletas en braseros y estufas.
Se llama
8. Pon los nombres (y apréndelos):
y es muy peligroso porque
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9. ¿Qué son arterias y qué son venas?
Verdadero o falso:
Las arterias NO llevan siempre sangre oxigenada.
¿Por qué?
10. Pon los nombres (y apréndelos):

Cavidades del corazón:
A
B
C
D
Arterias y venas: 
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11. Las células de la sangre. Une con flechas:
transportar el oxígeno y el dióxido
de carbono
glóbulos rojos
leucocitos
glóbulos blancos
plaquetas
formar una masa sólida que tapona
la herida
defender al organismo de las
infecciones
hematíes
12. Por dónde pasa la sangre en la circulación (elige en orden):
Intenta hacer este ejercicio sin mirar el libro, y después lo compruebas
Circulación pulmonar
ventrículo derecho
arterias pulmonares
pulmones (alvéolos)
venas pulmonares
aurícula izquierda.
Circulación general
ventrículo izquierdo
arteria aorta
resto del cuerpo
venas cavas
aurícula derecha.
¿Qué significan en el esquema anterior las flechas rojas y azules?
significa
significa
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13. Pon los nombres (y apréndelos):
14. Las glándulas sudoríparas están por toda nuestra piel, pero se
encuentran en más abundancia en: