INSTRUCCIONS PER A LA INTRODUCCIÓ DE LES VACANTS

Introducció de places centre per al procés d’admissió 2n cicle infantil-primària a ITACA
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(en castellano más adelante, pág. 4 a 6)
INSTRUCCIONS PER A LA INTRODUCCIÓ DE LES VACANTS
PROCÉS D’ADMISSIÓ ALUMNAT 2n CICLE INFANTIL-PRIMÀRIA
1.- Clic en el menú principal “CENTRE”
2.- Apareix un menú lateral i per defecte el
.
Desplace la barra vertical cap avall. Faça clic en el submenú (Places del
centre)
3.- Mostra la pantalla de “Places del centre”. On podrà seleccionar
l’ensenyança corresponent en el desplegable.
Notes:
1.- Si no està activa la fase, és a dir, està en una data fora del rang de la fase
segons el calendari publicat, apareixerà este missatge i al fer clic en OK, una
pantalla on podrà seleccionar les ensenyances però estarà sense dades. O bé les
dades no les podrà modificar per haver finalitzat.
2.- Las instruccions que seguixen són vàlides tant per a infantil com per a primària, encara que s’hagen
realitzat amb exemples o imatges de primària.
3.- A l’accedir a la pantalla de determinació de places disposa de 2 pestanyes o submenús:
A- Estat actual (any acadèmic actual): es referix al procés d’admissió que es va realitzar per a cobrir les
necessitats de matrícula del “any acadèmic actual”, però que es va desenrotllar durant el curs acadèmic
anterior. Esta pantalla conté informació del resultat d’eixe procés (com admesos 1a opció) i dades
pertanyents a la matrícula actual del centre (columna “Alumnat”).
B- Previsió (any acadèmic posterior): es referix al procés d’admissió que és realitzarà per a cobrir la
demanda de matricula del “any acadèmic posterior”.
En esta pantalla és on ha d’introduir-se la informació per a establir les vacants oferides.
Exemple de pantalla “Estat actual (any acadèmic actual)”. És de només consulta.
Exemple de pantalla “Previsió (any acadèmic posterior)”. En esta pantalla s’han d’introduir les dades
per a l’admissió de l’alumnat. En esta pantalla és on ha d’introduir-se la informació per a indicar les
vacants oferides per curs i modalitat lingüística.
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Casella
Curs
Pr. Ling
Unitats
Llocs
2
Modificable
Descripció
No: dades centralitzades Curs o nivell
No: dades centralitzades Modalitat lingüística del curs.
No: dades centralitzades Núm. unitats d’eixe curs.
Sí (encara que es calcula)ITACA assigna el valor resultant de multiplicar el núm. unitats x
30, però pot modificar-lo minorant.
Projecció Mat. Ant.No: dades calculades.
Per exemple en 4PRI (PIP) indica l'alumnat matriculat
actualment en 3PRI (PIP) i ho copia en "Alum. Mat. Total" que
si podrà modificar.
Alum. Mat. Total Sí. Per defecte es mostra la Alumnes que s’esperen tindre per a eixe curs (pot guiar-se per
projecció matricula
la matrícula actual curs/nivell anterior “Projecció Mat. Ant.”,
curso/nivel anterior.
considerant promocions reals i repetidors curs/nivell calculat).
Alum. Reserva
Sí
Introduïsca el núm. d’alumnes previstos com a reserva (de nova
incorporació al centre)amb necessitats específiques de suport
educatiu amb o sense DDR (dictamen disminució de ràtio).
Al. D. D. Ràtio
Sí
Del total alumnat que s’indica en les dues caselles
“Alum.Mat.Total” i “Alum.Reserva” , escriga el núm. d'alumnes
amb dictamen disminució de ràtio en eixe curs.
Vacants Suge.
No: dades calculades.
Vacants suggerides: ITACA calcula les vacants segons les
dades introduïdes en les caselles precedents (comptabilitza la
disminució de ràtio pertinent i núm. reserves).
Vacants Gen
Sí. Obligatori. Si es deixa Vacants Generals: escriga les vacants que considere per a eixe
incorrectament a”0” no
curs (pot prendre com a referència la proposta que li fa ITACA
podrà admetre alumnat. en la casella “Vacants Suge.”).
Admesos 1a op
No: dades centralitzades. Esta casella s’omplirà automàticament una vegada realitzada
l’admissió fase de 1a opció.
Estat
Sí
Apareix la icona
si no ha introduït dades (no pot comprovar
la certesa però si té algunes validacions lògiques) i la icona
en el cas contrari.
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Nota 1: segons les dades gravades apareixeran uns missatges d'avís o error ja que hi ha certes validacions
que s'han de complir. Tres exemples:
1.- Mostrarà un avís si (núm. del.D.D.Ràtio) > 2 per unitat (encara que permetrà excepcionalment guardarlo)
2.- La suma (Vacants Gen + Alum.Mat.Total+ Alum. Reserva) en general ha de ser igual o menor que Llocs.
En tot cas si fora superior, aleshores les vacants deurien ser zero.
3.- Impossibilitat gravar vacants negatives en "Vacants Gen".
Nota 2.- El càlcul de les vacants suggerides es realitza de la manera següent:
1.- Obté els llocs teòrics per aplicació de la disminució de ràtio per alumnat amb DDR: restarà al nombre
d'unitats per 30, la quantitat resultant de multiplicar 3 per cada alumne/a amb DDR introduïda per l'usuari (en
centres ordinaris prendrà una ràtio de 30 per unitat i en CRAs i centres CAES, serà 25).
2.- Recupera el valor dels “Llocs” introduït per l'usuari.
3.- Del menor dels dos valors anteriors, es restaran els valors de “Alum.Mat.Total” i “Alum.Reserva”
introduïts per l'usuari, i que obté com a resultat el valor de vacants suggerides que es mostrarà en pantalla.
Seleccione l’ensenyança
Si la fase està activa, trobarà inicialment la pantalla amb dades de les ensenyances, els cursos i modalitats
lingüístiques que corresponguen al seu centre. Les diferents columnes estaran a “zero” perquè no hi ha
introduït res encara. Apareixerà una fila per cada curs i programa lingüístic del centre
El centre només haurà d’omplir els camps habilitats, tenint com a límit el temps determinat per la data de
finalització de la fase, segons calendari establit.
Nota important: Una vegada finalitzat el període de la fase, els camps es deshabilitaran.
Introducció de dades.
1.- Seleccione un curs fent clic sobre la fila que el conté. En el caseller inferior apareixen les mateixes
caselles però amb la possibilitat d’escriure.
2.- Escriga el valor numèric corresponent. Passe d’una casella a una altra amb el ratolí o la tecla “Tabulador”
del teclat.
3.- Faça clic en el botó
, apareixerà el missatge
.
En la fila corresponent al curs i modalitat seleccionada s'hauran actualitzat les dades.
4.- Repetisca els passos per a cada un dels cursos.
Modificació de dades.
No hi ha un botó “editar” o “modificar”; simplement repetisca els passos 1 al 3 anteriors, escrivint la nova
dada numèrica i no oblide fer clic en el botó
.
Impressió de dades introduïdes: ANNEX VII (vacants Infantil) i ANNEX VIII (vacants Primària)
Es pot imprimir el resum de les dades introduïdes des del botó
. Es requerix un programa lector
PDF; a més d’imprimir es pot guardar en un fitxer, buscar text, ampliar, etc.
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INSTRUCCIONES PARA LA INTRODUCCIÓN DE LAS VACANTES
PROCESO DE ADMISIÓN ALUMNADO 2º CICLO INFANTIL-PRIMARIA
1.- Clic en el menú principal “CENTRO”
2.- Aparece un menú lateral y por defecto el
.
Desplace la barra vertical hacia abajo. Haga clic en el submenú (Plazas del
centro).
3.- Muestra la pantalla de “Plazas del centro”. Donde podrá seleccionar la
enseñanza correspondiente en el desplegable.
Notas:
1.- Si no está activa la fase, es decir, está en una fecha fuera del rango de la fase
según el calendario publicado, aparecerá este mensaje y al hacer clic en OK, una
pantalla donde podrá seleccionar las enseñanzas pero estará sin datos. O bien
los datos no los podrá modificar por haber finalizado.
2.- Las instrucciones que siguen son válidas tanto para infantil como para primaria, aunque se hayan
realizado con ejemplos o imágenes de primaria.
3.- Al acceder a la pantalla de determinación de plazas dispone de 2 pestañas o submenús:
A- Estado actual (año académico actual): que se refiere al proceso de admisión que se realizó para cubrir
las necesidades de matricula del “año académico actual”, pero que se desarrolló durante el curso
académico anterior. Esta pantalla contiene información del resultado de ese proceso (como admitidos 1ª
opción) y datos pertenecientes a la matrícula actual del centro (columna “Alumnat”).
B- Previsión (año académico siguiente): que se refiere al proceso de admisión que se realizará para
cubrir la demanda de matrícula del “año académico siguiente”.
En esta pantalla es donde debe introducirse la información para establecer las vacantes ofertadas.
Ejemplo de pantalla “Estado actual (año académico actual)”. Es de sólo consulta.
Ejemplo de pantalla “Previsión (año académico siguiente)”. En esta pantalla se debe introducir los
datos para la admisión del alumnado. En esta pantalla es donde debe introducirse la información
para indicar las vacantes ofertadas por curso y modalidad lingüística.
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Casilla
Curso
Pr. Ling
Unidades
Puestos
Modificable
No: datos centralizados.
No: datos centralizados.
No: datos centralizados
Sí (aunque se calcula)
Proyección Mat.
Ant.
No: datos calculados.
Alum. Mat. Total
Sí. Por defecto se muestra
la proyección matricula
curso/nivel anterior.
Alum. Reserva
Sí
Al. D. D. Ratio
Sí
Vacantes Suge
No: datos calculados.
Vacantes Gen
Admitidos 1ª op
Sí. Obligatorio. Si se deja
incorrectamente a”0” no
podrá admitir alumnado.
No: datos centralizados.
Estado
Sí
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Descripción
Curso o nivel
Modalidad lingüística del curso.
Nº unidades de ese curso.
ITACA asigna el valor resultante de multiplicar el nº unidades x
30, pero puede modificarlo minorando.
Por ejemplo en 4PRI (PIP) indica el alumnado matriculado
actualmente en 3PRI (PIP) y lo copia en "Alum. Mat. Total" que
si podrá modificar.
Alumnos que se esperan tener para ese curso (puede guiarse
por la matrícula actual curso/nivel anterior “ Proyección Mat.
Ant.”, considerando promociones reales y repetidores
curso/nivel calculado).
Introduzca el nº de alumnos previstos como reserva (de nueva
incorporación al centro) con necesidades específicas de
apoyo educativo con o sin DDR (dictamen disminución ratio).
Del total alumnado que se indica en las dos casillas
“Alum.Mat.Total” y “Alum.Reserva”, escriba el nº alumnos con
disminución de ratio en ese curso.
Vacantes sugeridas: ITACA calcula las vacantes según los
datos introducidos en las casillas precedentes (contabilizará la
disminución de ratio pertinente y nº reservas).
Vacantes Generales: escriba las vacantes que considere para
ese curso (puede tomar como referencia la propuesta que le
hace ITACA en la casilla “Vacantes Suge”).
Esta casilla la cumplimenta automáticamente ITACA una vez
realizada la fase de admisión en 1ª opción.
Aparece el icono
si no ha introducido datos y el icono
en el caso contrario (no comprueba la certeza aunque si tiene
algunas validaciones lógicas).
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Nota 1: según los datos grabados aparecerán unos mensajes de aviso o error ya que existen ciertas
validaciones que se han de cumplir. Tres ejemplos:
1.- Mostrará un aviso si (nº de Al.D.D.Ratio) > 2 por unidad (aunque permitirá excepcionalmente guardarlo).
2.- La suma (Vacantes Gen + Alum.Mat.Total+ Alum. Reserva) por lo general debe ser igual o menor que
Puestos. En todo caso si fuera superior, entonces las vacantes deberían ser cero.
3.- Imposibilidad grabar vacantes negativas en "Vacantes Gen".
Nota 2.- El cálculo de las vacantes sugeridas se realiza de la siguiente manera:
1.- Obtiene los puestos teóricos por aplicación de la disminución de ratio por alumnado con DDR: restará al
nº de unidades por 30, la cantidad resultante de multiplicar 3 por cada alumno/a con DDR introducida por el
usuario (en centros ordinarios tomará una ratio de 30 por unidad y en CRAs y centros CAES, será 25).
2.- Recupera el valor de los puestos introducido por el usuario.
3.- Del menor de los dos valores anteriores, se restarán los valores de “Alum.Mat.Total” y “Alum.Reserva”
introducidos por el usuario, obteniendo como resultado el valor de vacantes sugeridas que se mostrará en
pantalla.
Seleccione la enseñanza
Si la fase está activa, encontrará inicialmente la pantalla con datos de las enseñanzas, los cursos y
modalidades lingüísticas que correspondan a su centro. Las diferentes columnas estarán a “cero” pues no
ha introducido nada todavía. Aparecerá una fila por cada curso y programa lingüístico del centro
El centro sólo deberá rellenar los campos habilitados, teniendo como límite el tiempo determinado por la
fecha de finalización de la fase según el calendario establecido.
Nota importante: Una vez finalizado el periodo de la fase, los campos se deshabilitarán.
Introducción de datos.
1.- Seleccione un curso haciendo clic sobre la fila que lo contiene. En el casillero inferior aparecen las
mismas casillas pero con la posibilidad de escribir.
2.- Escriba el valor numérico correspondiente. Pase de una casilla a otra con el ratón o la tecla “Tabulador”
del teclado.
3.- Haga clic en el botón
, aparecerá el mensaje
.
En la fila correspondiente al curso y modalidad seleccionada se habrán actualizado los datos.
4.- Repita los pasos para cada uno de los cursos.
Modificación de datos.
No existe un botón “editar” o “modificar”, simplemente repita los pasos 1 al 3 anteriores, escribiendo el
nuevo dato numérico y no olvide hacer clic en el botón
.
Impresión de datos introducidos: ANEXO VII (vacantes Infantil) y ANEXO VIII (vacantes Primaria)
Se puede imprimir el resumen de los datos introducidos desde el botón
. Se requiere un programa
lector PDF; además de imprimir se puede guardar en un fichero, buscar texto, ampliar, etc.