“DESCRIPCIÓN DE FENÓMENO DE EXPERIENCIA DIRECTA”

Centro Educacional Jorge Huneeus Zegers
Av. Santa Rosa 10934 / F: 28764300
Unidad Técnico Pedagógica
PAUTA EVALUACIÓN
INVESTIGACIÓN FENOMENOLÓGICA, PARTE I
“DESCRIPCIÓN DE FENÓMENO DE EXPERIENCIA
DIRECTA”
Asignatura: Electivo de Argumentación
Profesora: Daphne Barly
INDICACIONES
1. Elegir un fenómeno de experiencia directa vivido por el estudiante
2. Realizar personalmente la Epojé fenomenológica
3. Describir exhaustivamente percepciones y sensaciones del fenómeno, guiados por
las siguientes preguntas (si pertinentes)
a. ¿Cómo se presenta el objeto?
b. ¿Cómo me dirijo a él?
c. ¿Qué sensaciones trae?
d. ¿Qué datos (material) me entrega la percepción de tal?
e. ¿En qué modo se diferencia de otro tipo de percepción/ sensación?
f. ¿Cuáles son sus posibilidades esenciales?
g. ¿Cuáles son sus limitaciones?
h. ¿Trae consecuencias? (sin salirse de la epojé)
4. Evaluar la descripción y reconocer si es que existen elementos que podrían
conducir a verdades universales o si las descripciones sólo pueden quedarse en lo
particular
Indicadores a evaluar
Presenta portada alusiva al tema
Indica asignatura, título, curso, profesor
La descipción exhastiva posee una extensión de 3 a 5 páginas (sin portada)
La presentación es ordenada y limpia; el trabajo es realizado en computador e
impreso, siguiendo el formato indicado (Times New Roman 12, interlineado
1.5)
No presenta errores de ortografía
Se encuentra bien redactado
Presenta conceptos usados en clases adecuadamente
Distingue las preguntas pertinentes para su descripción y describe el
fenómeno usándolas como guía
Evalúa y reconoce si existen elementos que podrían conducir a verdades
universales
Evalúa y reconoce si existen elementos que sólo podrían ser considerados
particulares
Puntaje
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Puntaje total
30