PROYECTO “GRAN JOC SOLIDARI” Alaquàs, octubre 2001/mayo del 2002 PROYECTO DEL GRAN JOC SOLIDARI 1. INTRODUCCIÓN “ EL GRAN JOC SOLIDARI “, surge como iniciativa de la “Comisión Solidaria de Alaquàs” esta comisión esta integrada por jóvenes de 13 a 17 años de los Institutos de Secundaria del Fausti Barbera, Olivar II y Madre Josefa Campos, también esta integrada por algunos voluntarios/as de la Casa de Juventud de Sauqala y contamos con la colaboración de la Regidoria de Cooperació Internacional de l’Ajuntament d’Alaquàs. 2. OBJETIVOS - - - Posibilitar un acercamiento a la realidad de los países del Sur, así como a las tareas de Cooperación Internacional que se desarrollan desde ONGs para el Desarrollo. Favorecer el trabajo en común y la coordinación de diferentes entidades de nuestro municipio: Ayuntamiento, Empresas, Asociaciones, Centros escolares... Cooperar con las ONG para el desarrollo a través de la aportación económica de entidades del municipio de una forma pública y abierta a la participación activa de los ciudadanos. 3. DESTINATARIOS Y PARTICIPANTES En este proyecto nos encontramos con diferentes destinatarios: - - - - Comisión solidaria: grupo coordinador del proyecto planteado. Asociaciones, personas individuales interesadas en temas de sensibilización: como función de voluntari@s para el día de la actividad. Ya que necesitaremos que cada asociación lleve un continente de actividades(*ver punto5). Ayuntamiento, empresarios y comerciantes: estos aportan el fondo monetario para la realización de la actividad y para obtener recursos económicos para los proyectos de cooperación presentados. También tenemos gran interés en la participación de los Comerciantes asociados de Alaquàs (CAdA), por la colaboración que pueda prestar al buen desarrollo de este proyecto. Las ongs: aportan los proyectos de cooperación, sensibilizan a los participantes del juego, los cuales son los niños/as de 5º y 6º de primaria de los Centros Escolares. Los Centros Escolares: Los niños/as son los que van a conseguir el dinero a través de unas pruebas que se realizaran en el día del “Gran Joc Solidari”. El proyecto de cooperación es elegido por los participantes y anteriormente lo han trabajado en sus aulas. 4. ORGANIZACIÓN Esta divida en varias fases, las cuales deben desempeñar y coordinar la Comisión solidaria junto con el apoyo de la Coordinadora del proyecto. A) FASE DE CAPTACIÓN DE PROYECTOS: aquí se piden diferentes proyectos de cooperación internacional que estén trabajando diferentes Ongs de Valencia. B) FASE DE CAPTACIÓN DE FONDOS: contamos con la aportación del 0.7% del Ayuntamiento de Alaquàs, así como también se pedirá la colaboración de diferentes comercios, empresarios, sociedad civil o realización de actividades por parte de las asociaciones para obtener fondos para los diferentes proyectos de cooperación presentados. C) FASE DE COORDINACIÓN DE LOS CENTROS ESCOLARES: aquí es un trabajo directo con las escuelas, ya que los participantes en el juego son niños/as de 5º y 6º de primaria. En este caso la función que tienen los niñ@s es de: escoger uno de los proyectos que se les facilite para posteriormente analizar la situación de dicho proyecto: país al cual va destinado, colectivo beneficiario; mayoritariamente suelen ser proyectos para niños/as ya que estos están mas sensibilizados; el trabajo de la ong con dicho proyecto. El día de la actividad lo que deben hacer los niños es conseguir dinero para el proyecto elegido a través de la superación de pruebas. D) FASE DE COORDINACIÓN CON VOLUNTARIOS/AS: se pretende involucrar a la Plataforma Juvenil para el día de la actividad(Gran Joc Solidari), también a personas que estén sensibilizadas con la actividad. E) FASE DE PUBLICIDAD Y DIFUSIÓN: elaborar tríptico, carteles, pancartas, cuña de radio... publicitando tanto a los patrocinadores, como a las asociaciones que colaboran y participan, ongs y los colegios... 5. METODOLOGIA Y EXPLICACIÓN DEL “GRAN JOC SOLIDARI” El grupo coordinador debe trabajar durante 3 meses (que es la temporalización de todo el proyecto) las fases anteriormente mencionadas, ahora vamos a explicar en que consiste el “Gran Joc solidari”. • Se divide un recinto grande (por ejemplo, un parque) entre los continentes que existen en el mundo. Cada continente se divide en 5 países, y en cada país se plantea una actividad a realizar que tenga que ver con la problemática, cultura de ese país. Por ejemplo Europa y la próxima inserción del euro, la actividad seria que los niños hicieran una compra en euros. • Las 5 pruebas deben ser de diversos tipos: de estrategia, de aventura (tirolina, puente mono, rocodromo...), de conocimiento... • Los niños/as en este caso deberán jugar por su proyecto, los participantes de cada colegio irán divididos en grupos de 5 o 6 personas. • El juego finaliza cuando se acaba el dinero, ya que después de cada prueba superada se da un boleto al grupo de niños, que posteriormente se canjea por dinero que va destinado al proyecto elegido. Cada colegio tendrá un panel en el que visiblemente cada grupo ira poniendo sus boletos canjeables, lo positivo de este juego es que si un colegio ha conseguido la totalidad del dinero que cabe en su panel, digamos 200.000ptas. estos cooperan con otro colegio para conseguir de igual forma la misma cantidad de dinero. El trabajo tanto del grupo coordinador del proyecto como de los voluntarios de la actividad, es servir de recurso humano para sensibilizar a los niños/as, trabajar con ellos y educarles para un mundo mas solidario y con mayor igualdad de oportunidades.