Criterio COMPETENTE INDEPENDIENTE BASICO AVANZADO

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UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE FRANCISCO I. MADERO
INGENIERÍA EN AGROTECNOLOGÍA
RUBRICA PARA EL BLOG: PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN
ASIGNATURA: INNOVACIÓN TECNOLOGICA
MÓDULO I
UNIDAD 1 CONCEPTO Y TIPOS DE TECNOLOGIAS
ACTIVIDAD 1.9 EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA
NOMBRE DEL ALUMNO:
MATRICULA:
FACILITADOR: ING. ANA MARÍA ORTIZ OLGUÍN
Criterio
Introducción
10%
Gramática y
ortografía
10%
Calidad de los
hipervínculos
10%
Estructura
10%
Materiales
visuales
10%
Calidad de la
información
(Comprensión)
10%
FECHA:
COMPETENTE
INDEPENDIENTE
10
La introducción es
clara y se precisa
el objetivo(s) del
blog.
9
La introducción es
parcialmente clara
y se precisa el
objetivo(s) del
blog.
Presenta no más
de tres errores
gramaticales u
ortográficos.
La mayoría de los
enlaces son de
fuentes confiables
y relevantes.
Organización y
navegación
parcialmente
adecuadas.
La gramática y la
ortografía son
siempre
correctas.
Todos los enlaces
son de fuentes
confiables y
relevantes.
Organización
adecuada de
elementos y
navegación
intuitiva
Las imágenes
son, de buena
calidad y
aumentan el
interés del lector.
Presenta la
información en
forma lógica y
organizada, para
su fácil
comprensión.
Algunas imágenes
no son relevantes,
pero son de
buena calidad.
Presenta la
mayoría de la
información
organizada de
manera lógica
para su fácil
comprensión.
BASICO
AVANZADO
8
La introducción es
vaga pero el
objetivo(s) es
claro).
BASICO
UMBRAL
7
La introducción
es imprecisa(s)
al igual que el
objetivo
Presenta hasta
cinco errores
gramaticales u
ortográficos
Sólo algunos de los
enlaces son de
fuentes confiables y
relevantes.
Organización
parcialmente
adecuada y
navegación no
intuitiva
Algunas imágenes
no son relevantes,
ni su calidad es la
deseable.
Presenta más
de cinco errores
gramaticales u
ortográficos
Los enlaces no
son de fuentes
confiables y
relevantes
Elementos no
organizados y
navegación no
intuitiva
Presenta alguna
información
organizada y otra
dificulta su
comprensión
La información
presentada está
desorganizada y
no se
comprende
No incluye
elementos
visuales
Puntos
Actividades
15%
Incluye todas las
actividades de
acuerdo a la guía
de estudio.
Faltó una
actividad de
acuerdo a la guía
de estudio.
Incluye más de la
mitad de las
actividades de
acuerdo a la guía
de estudio.
Incluye menos
de la mitad de
actividades de
acuerdo a la
guía de estudio.
Conclusiones o
reflexiones
15%
Incluye
conclusiones o
algún comentario
de reflexión
adecuadas al
tema.
Incluye
conclusiones o
comentarios de
reflexión no
adecuados al tema
Creador del Blog
(contacto)
10%
Se incluye el
nombre y algún
dato de formación
profesional así
como e-mail
Incluye
conclusiones o
algún comentario
de reflexión,
parcialmente
adecuadas al
tema.
Se incluye nombre
y e-mail. pero no
datos de
formación
profesional.
No incluye
conclusiones ni
comentarios de
reflexión
parcialmente
adecuadas al
tema.
No se incluyen
datos
Puntos obtenidos
Observaciones generales
Se incluye nombre
y datos de
formación
profesional, pero no
e-mail.
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