Kari Igomari Niwara

FICHA DE REGISTRO
NOMBRE DE LA INNOVACIÓN
“KARI IGOMARI NIWARA” Sociedad de Solidaridad Social.
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Area temática de la innovación:
País:
Institución responsable:
Ámbito de la intervención:
Tiempo de desarrollo:
Población beneficiaria:
Nivel educativo:
Modalidad:
Educación y trabajo.
México.
“Kari Igomari Niwara”. SSS Sociedad de
Solidaridad Social.
Local, rural.
20 años de experiencia y 7 años como
Asociación.
Alumnos, docentes, familias y comunidad.
Preescolar, primaria, adultos.
Formación comunidad.
DESCRIPCIÓN DE LA INNOVACIÓN
1.
Qué es la innovación.
Organización de mujeres indígenas Rarámuri-Tarahumaras que buscan su desarrollo
económico, social y político mediante la apropiación de conocimientos, habilidades, tecnologías
y destrezas para ser protagonistas de su propia historia.
2.
Contexto.
Los estereotipos adjudicados, a lo femenino y masculino en muchos grupos humanos, traen
como consecuencia que las mujeres sean consideradas buenas mujeres si y, sólo si, tienen
muchos hijos y aguantan los malos tratos mientras que los hombres son percibidos como los
que tienen la facultad y el poder de decidir automáticamente sobre su vida y la del resto de su
familia.
La situación de las mujeres indígenas en la comunidad Rarámuri pasa por esa realidad. Al
término de la edad reproductiva tienen un promedio de 12 hijos, de los cuales se mueren 6 ó 7
por enfermedades de fácil prevención como la diarrea o infecciones respiratorias. De hecho, la
mayor mortalidad infantil se presenta más en las niñas, ya que no reciben el mismo trato que
los niños. El 90% de las mujeres admite ser golpeada cotidianamente. Por otro lado, los
recursos que obtiene la madre para la familia son empleados en base a las necesidades de los
hombres para la adquisición de aquellos productos que demuestren su hombría (tequila, botas,
grabadora, etc.). Aunado a lo anterior, las mujeres son consideradas menores de edad: no
pueden salir solas, y no pueden decidir a dónde quieren ir. La mayoría refiere haber sufrido
abuso sexual de niñas (el abuso sexual de padres a hijas es una práctica común). En este
escenario nació la sociedad Kari Igomari Niwara, Sociedad de Solidaridad Social, para incidir
en la transformación y el desarrollo de la comunidad.
3.
Desde dónde surge la innovación.
Surge en 1992 con un programa de atención básica para la salud. Parten de la ubicación de
sus problemas y sus causas. Posteriormente, las mujeres indígenas se organizan para tratar de
resolverlos, lo cual impulsa diversos proyectos educativos, productivos y sociales para la
satisfacción de las necesidades básicas y estratégicas de las mujeres indígenas del ejido de
San Ignacio de Arareko.
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4.
Fundamentación
Bajo un enfoque de género, la fundamentación se centra en favorecer el empoderamiento de
las mujeres y respeto por las culturas originarias (cuestionando aquellas prácticas o “valores”
no liberadores). Asimismo, ofrecer una educación de calidad, y adecuada a las necesidades de
la zona, utilización, manejo y apropiación de tecnología y reconocimiento en el contexto
nacional e internacional.
5.
Propósitos de la innovación y objetivos específicos
La organización pretende la creación de comunidades de aprendizaje donde participen los
actores involucrados en la Escuela “Biniwa’ame Rarámuri Niwara” para la construcción de una
educación permanente y de calidad con proyección hacia la comunidad. Involucra aspectos de
género, culturales y por último, busca la interacción con la realidad política y social del mundo
globalizado.
6.
Cómo se realiza la innovación
A través de talleres de capacitación para enfrentar diferentes realidades de la comunidad,
realizar análisis permanente de la realidad local, nacional e internacional, favorecer espacios
de toma de decisiones y construcción colectiva, promover la incidencia en las comunidades, y
avanzar en los procesos de desarrollo comunitario influidos por las acciones emprendidas,
integrándose así a la realidad política y social del mundo globalizado.
El proyecto de Kari Igomari Niwara cuenta con otros proyectos alternos que ayudan en su
sustentabilidad. De este modo se destaca el proyecto de agroecología, donde se busca mejorar
la agricultura, y los proyectos de producción y comercialización de artesanías.
7.
Proceso de la innovación.
El proyecto está planteado para 25 años, se viene realizando desde hace 20 años y,
actualmente, se halla en su fase final. Ha pasado por las siguientes etapas: capacitación de
promotoras de salud y de maestros; apropiación de los proyectos productivos y de la escuela;
registro legal y organización y, en la actualidad, está en el proceso de consolidación final, hacia
la sustentabilidad.
8.
Balance de la innovación.
Las mujeres indígenas han vivido un proceso de apoderamiento económico que les ha dado
poder y prestigio frente a la comunidad. Hoy en día cuentan con la primera escuela particular
en manos de indígenas del país. Dicha escuela tiene la característica de buscar la apropiación
de nuevos conocimientos, tecnologías y habilidades y, al mismo tiempo, conservar la cultura y
transformar todos aquellos estereotipos, concepciones, actitudes y supuestos valores culturales
que dañan tanto a hombres como a mujeres. Sin embargo, esto ha generado muchos conflictos
con estructuras de poder de la comunidad incluyéndose a miembros de la Iglesia Católica. Por
otro lado, a futuro se pretende lograr la autosustentabilidad de todos los proyectos. Han
contado con el apoyo político de ALCADECO y, con redes feministas nacionales y extranjeras.
INFORMACIÓN DISPONIBLE
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Frade Laura. 1998. La autonomía de las mujeres Raramuri de San Ignacio Arareko. Revista
Educación de adultos y desarrollo.
Planeación 2003 Proyecto Educativo: Biniwami Rarámuri Níwara, para Asociación Alemana
para la Educación de Adultos. Datos básicos de Kari Igomari Niwara SSS.
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