Nombre:______________________________________ÁREA:___________________________________ Fecha:________________________________________ ACTIVIDAD 1 Según lo leído la ERF es, ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________. Complete la información que encuentra en la siguiente tabla: Si se aplican: Las competencias que se desarrollan en la metodología ERF. (Intelectuales, personales, sociales y emocionales) Los objetivos propios de la metodología Los valores institucionales Copyright © Learning One to One S.A., 2012 Cambios en la institución Cambios en mi labor docente ACTIVIDAD 2 PRINCIPIOS Respeto y pertinencia con la diferencia Desarrollo de la autonomía Excelencia Centrado en el desarrollo de procesos Las personas son parte de un sistema de relaciones Copyright © Learning One to One S.A., 2012 BENEFICIOS ACTIVIDAD 3 Beneficios de la autonomía como pilar de la educación. ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________. ACTIVIDAD 4 ¿Quién es el tutor y cómo lo identificó? ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________. ¿Quién es el analista y cómo lo identificó? ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________. Copyright © Learning One to One S.A., 2012 ERF Copyright © Learning One to One S.A., 2012 Educación tradicional ACTIVIDAD 5 CRITERIO DE EVALUACIÓN CARACTERÍSTICAS DEL TALLER TALLER PRE-FONTÁN CARACTERÍSTICAS DEL TUTOR Copyright © Learning One to One S.A., 2012 TALLER FONTÁN 1 TALLER 2 CRITERIO DE EVALUACIÓN CARACTERÍSTICAS DEL ANALISTA. TALLER PRE-FONTÁN Copyright © Learning One to One S.A., 2012 TALLER FONTÁN 1 TALLER 2 ACTIVIDAD 6 CICLO GRADOS QUE AGRUPA Copyright © Learning One to One S.A., 2012 CARACTERÍSTICAS DEL CICLO NIVEL DE AUTONOMÍA ACCIÓN A EJECUTAR EN PRO DEL DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA