TEXTOS INSTRUCTIVOS ABSURDOS AL ESTILO DE CORTÁZAR

CONCURSO LITERARIO DEL LYCÉE
EN COORDINACIÓN CON APASE
TEXTOS INSTRUCTIVOS ABSURDOS
AL ESTILO DE CORTÁZAR
Participantes: alumnos de Literatura de Seconde y Première.
Temporalización: 4 sesiones de clase, más trabajo grupal en casa, de enero a
marzo.
Los textos se expusieron durante la Jornada de Puertas Abiertas el 5 de abril.
Los asistentes votaban los trabajos expuestos.
Los ganadores no coincidieron con los trabajos mejor calificados por la profesora.
El resultado de la votación se hizo público durante la fiesta fin de curso y los
premiados recibieron una tarjeta regalo de la FNAC.
A continuación se pueden ver los trabajos elaborados por los alumnos.
Instrucciones para utilizar un ascensor. 1ère
Enzo, Alejandro y Felipe
Se puede observar que en los inmuebles que tienen diversas plantas o pisos,
transitados por personas, las escaleras están en peligro de extinción. Su desuso es
proporcional a la vagancia de la gente. Dicho medio, se está viendo sustituido por
Objetos Móviles de Desplazamiento Vertical (OMDV). Un OMDV suele ser un cuerpo
cuadrangular en 3D de composición metálica y vacío en su interior. Una de las
caras de este cuerpo se encuentra dividida y es móvil. El movimiento del OMDV
está basado en la “Ley de la polea” sumada a la “Ley de la gravedad”. Para más
información sobre estas leyes, consulten a nuestro amigo Newton.
Para llamar al OMDV no es necesario hacerlo a voces ni gritando su nombre.
Bastará con estirar una de sus dos extremidades superiores, y oprimir con uno de
los diez vértices de dichas extremidades, la pieza redonda, cuadrada o triangular
situada en una de las paredes del edificio; la cual se iluminará. En función de la
posición en la que se encontrase el OMDV, este tardará más o menos tiempo en
abrirse ante usted. A continuación, usted realizará un movimiento de coordinación
con sus dos extremidades inferiores, moviendo una delante de la otra, para entrar
en el OMDV. Será preciso aclarar que, por motivos de seguridad, deberá
permanecer dentro del objeto y no tener ninguna parte de su cuerpo en la
trayectoria de la cara deslizante del OMDV. Después, realizando un esfuerzo
psíquico superior, decidirá el piso al que desea ir, y realizará la misma acción que
para llamar al OMDV, pero presionando la pieza que este adjunta al número de
planta que desea ir. Segundos después, el aparato en cuestión, empezará a subir o
bajar en función de la planta escogida; y el tiempo del recorrido variará por el
mismo motivo.
Para avisarle de que ha llegado a su destino, el OMDV emitirá un pitido agudo, con
la consiguiente apertura de la cara deslizante. Usted solo tendrá que realizar el
mismo movimiento de coordinación que hizo para entrar, pero en sentido inverso,
lo que no quiere decir que salga de espaldas. De esta manera habremos concluido
con el método de uso del OMDV o ascensor.
Si es usted una persona con problemas para relacionarse, le recomendamos utilizar
el ascensor como red social; ya que es un lugar ameno, acogedor y que en
ocasiones puede tener una pequeña banda sonora de fondo la cual ayuda a romper
el hielo en la conversación.
Por último, y por motivos de seguridad, le recordamos que si es usted una persona
con densidad ósea elevada (de hueso ancho), no es recomendable que utilice el
aparato en caso de que haya dos o más personas en su interior.
Alison, Ada y Coline
Instrucciones para ducharse. 1ère
Nadie habrá dejado de observar que el suelo se hunde en cuatro paredes de
las cuales una se mueve. El primer paso es entrar en la cabina desnudo. Delante de
ti veras como dos kiwis sobresalientes de la pared que tienes que girar para que
salga agua. El agua sale por un cilindro flexible acabado en una alcachofa
agujereada. El segundo paso es colocarse bajo el chorro y dejarse mojar. Una vez
mojado, tienes que agacharte para coger un bloque rectangular resbaladizo y
espumoso y pasártelo por el cuerpo hasta cubrirte enteramente de espuma. El
siguiente paso es volver a colocarse bajo el chorro de agua para quitarse toda la
espuma y girar el kiwi en el sentido contrario. Tienes que dar media vuelta y salir
por donde entraste prestando atención a deslizar la puerta para no atravesarla. Por
último, veras algo rectangular, suave y flexible para secarte.
Natalia, Valentine, Marie y Laura.
Instrucciones para impedir la proliferación de plagas y malas
hierbas. 1ère
Todo empieza con dos individuos jóvenes y alocados que por placer se dedican a
jugar con cerbatanas, tubito largo que proyecta semillas a gran velocidad. Estas
últimas suelen ser malas hierbas y causar plagas que contaminan espacios puros y
campos vírgenes, provocando luego efectos indeseados de los que solo la
naturaleza tiene el secreto.
Para evitar aquello es recomendable utilizar una trampa, consistente en una
funda enrollada en forma de anillo. Para utilizarla adecuadamente, uno de los
individuos debe coger la cerbatana con la ayuda de uno de los tubos largos de la
parte superior del cuerpo, conteniendo en su extremidad cinco palitos pequeños
que se llaman, respectivamente, la mano y sus dedos. Para cubrir la cerbatana
completamente, ayúdese presionando la extremidad de la funda, la cual sirve de
trampa en forma de depósito para bloquear a esas semillas voladoras, y luego
comience a desenrollar esa funda delicadamente.
Atención, antes de colocar la trampa asegúrese de que esté intacta, para ello debe
abrir el paquete muy cuidadosamente porque su frágil tejido de caucho puede
dañarse y el efecto sería ineficaz.
Una vez la cerbatana cubierta, disfruten libremente de sus locas aventuras.
Carmen, Nicole, David y Alys
Instrucciones para sonreír. 1ère
En primer lugar hemos de ubicar la cabeza. Observe usted una bola encima de su
cuerpo, unida por un tubo largo y grueso, capaz de aguantar la totalidad de su
peso. Esta tiene un lado escondido por una capa de hilos, y el otro lado es calvo y
con relieve en donde pueden encontrar desde los más profundos agujeros, hasta
las más altas montañas. En el siguiente paso aprenderemos lo que es la boca. Diga
“Aaaaaaa”, la parte que se abrió, se llama boca. La boca sirve para emitir sonidos,
comer, sonreír, entre otros... Pero, ¿qué es sonreír? Es un gesto de alegría,
felicidad o placer que se hace curvando la boca hacia arriba, como si se fuese a
reír, pero levemente y sin hacer ningún sonido.
Ha oído la letra A con sus orejas. Lleve entonces las comisuras de sus labios hacia
ellas. Ahora, cierre levemente su ojo izquierdo, pero contrariamente abra el ojo
derecho lo más posible. Respire muy, muy fuerte dilatando las narinas. En todo
este proceso, tenga cuidado con las arrugas que se puedan formar en la parte
superior de su cabeza o en los espacios sobrantes entre la boca y las orejas, eso
dañaría totalmente la estética de nuestra hermosa SONRISA.
Solo para asegurarse de que lo está haciendo bien, dese la vuelta y mire a su
alrededor, ¿Le extraña que la gente le mire raro? Pues, claro... Usted ha hecho de
todo, menos sonreír, lo que acaba de hacer fue totalmente inútil. :).
Vamos en serio, ponga su mano derecha en su mejilla derecha, haga de igual forma
con su mano opuesta, y ahora estire al mismo tiempo las manos hacia afuera; pero
si bien ya tenemos la posición adecuada de la boca, falta sonreír con toda la faz. Y
para eso, no hay mayores instrucciones, uno debe estar feliz y simplemente
demostrarlo, así sus ojos brillarán de alegría, y usted olerá a felicidad a kilómetros
de distaría.
Aun así debe usted saber, que sonreír, si se hace forzado, es muy difícil lograr que
esa sonrisa tenga semejanza perfecta con una sonrisa natural. Hacer sonrisas
forzadas es casi un arte. Se tiene que tener cuidado, porque si no se ejecuta
correctamente se puede ofender a alguien. Aunque no haya ninguna intención de
hacer daño, y que simplemente usted no sepa sonreír.
Instrucciones de cómo tomarse una ducha.
Cebokly, Gonnet, Torben y Cédric. 2nde
Al comenzar hay que desnudarse, es decir, quitar todo lo que el individuo lleve
encima y que no sea piel. La piel forma parte del cuerpo, éste representa nuestra
existencia física en el mundo. A continuación, se entra en la ducha, que es un
espacio limitado, que posee tres paredes y una puerta. La puerta es la fracción de
la ducha que nos permite entrar y salir de ella puesto que las paredes nos impiden
de entrar o salir de salir de la ducha. Después de haber entrado en la ducha
tenemos que abrir el grifo. Este es la pieza mecánica que hace circular el agua. El
agua es un líquido, es decir, es el estado de agregación de la materia en forma de
fluido altamente incomprensible, por lo que puede tener volumen determinado pero
no forma fija. El agua es algo que no se puede coger con las manos e incluso, con
lo que podemos mojarnos. Hay varios tipos de líquidos pero necesitamos el agua
precisamente para la higiene del ser humano. En una ducha, en la mayoría de los
casos, el agua afluye de la cabeza de la ducha, que se sitúa en la parte superior de
esta, a una altura mayor que la del individuo. Por efecto de la gravedad, el agua
cae de forma recta y vertical hacia el individuo. La gravedad es la atracción de todo
lo que existe hacia el centro de la Tierra. La Tierra es el planeta (la esfera) donde
vivimos. No obstante, estando empapado, es decir, habiendo estado en contacto
con el líquido llamado agua, el individuo no habrá terminado el proceso de
"limpieza" sobre su cuerpo puesto que necesitará un último elemento: el jabón. El
jabón es un producto que reacciona con el agua haciendo espuma lo que nos
permite lavarnos y terminar el proceso de "limpieza". La espuma es una materia
incolora que forma en contacto con el agua muchas burbujas amontonadas las unas
con las otras que se pueden esparcir por el cuerpo y la piel con una fluidez
increíble. Al acabar de "enjabonarse", el individuo se tiene que dejar regar de
nuevo por la cabeza de la ducha antes de salir por la puerta de esta. El individuo
estará en ese momento en su nivel de higiene máximo.
Valeria, Tinin, Cécile e Isaty.
Instrucciones para hacer instrucciones. 2nde
Las instrucciones son una cosa muy importante en el mundo actual: ponernos
medias o limpiarnos las orejas resultaría imposible sin ellas. Pero la manera de
hacerlas continúa siendo un misterio para todos. Así, hoy, os vamos a revelar un
secreto que ha sido transmitido de generación en generación solamente a unos
pocos.
Van a necesitar un bolígrafo y una hoja. El bolígrafo es un pedazo de plástico fino y
largo, dentro del cual hay introducido un cartucho de tinta. Sirve para escribir sobre
la mencionada hoja (un trozo de árbol muy fino y teñido de blanco). La hoja será el
soporte y el bolígrafo servirá para escribir las famosas instrucciones. Después
tienen que encontrar un tema, el que sea, pero que necesite explicación. Tomar
una ducha o subir unas escaleras son unos temas incombustibles. Cuando lo
decida, puede hacer lo que estamos haciendo, es decir, describir con detalle las
etapas para conseguir explicar estas mismas.
Primero, deben averiguar cómo se hace el proceso que quieren analizar.
Segundo, hay dos maneras de escribir unas instrucciones:
1- Hacer un texto largo como el anterior,
2- Enumerar las actividades que deben ser realizadas en el orden preciso
con sus números correspondientes. (Antes deben haber aprendido a contar
si han seguido las instrucciones correctas) (¡Qué buena idea de instrucción!)
Y es así como se hacen unas instrucciones. Si no han entendido algo, ¡envíennos
unas instrucciones de cómo hacer instrucciones de instrucciones!
Hugo, Rajku, Pamina y Florencia.
“Instrucciones para lavarse los dientes”. En: Libro de
instrucciones para sobrevivir en sociedad, p. 873. 2nde
Nadie habrá dejado de observar que a lo largo del día, debido al hablar y comer, el
olor de nuestro aliento se degrada hasta tal punto que abrir el orificio situado en la
parte inferior de la cara, o boca, presenta un riesgo elevado de asfixia para quienes
nos rodean. Por ello es conveniente hacer una simple operación varias veces al día:
el limpiado de esas perlas blancas y duras que se encuentran en el orificio señalado
y que para abreviar llamaremos dientes. Para realizar esta serie de movimientos,
comúnmente llamada: lavado de dientes, conviene usar un cepillo. Un cepillo de
dientes mide, salvo excepciones tales como el cepillo de dientes de viaje que es un
tipo de cepillo de dientes de tamaño reducido de tal manera que no tome
demasiado espacio en el maletín del viajero, unos quince centímetros y está
compuesto por tres partes (partiendo por la parte en la que generalmente está
escrita la marca del cepillo de dientes): el palo (hecho de plástico), el cuello (más
flaco que el palo) y la cabeza (llena de pelos gruesos y duros de la misma anchura
que el palo).
El cepillo de dientes conviene agarrarlo con la pinza situada en la extremidad de
una de las dos ramas movibles que parten por cada lado del pecho (muchas
personas llaman a aquellas ramas brazos), acercar el cepillo al grifo (aquella llave
de metal con trompa colocada en la boca de la cañería del lavabo). Localizado aquel
grifo, será necesario coger la palanca que está por encima de la trompa y
empujarla hacia lo alto. Si la casa tiene agua corriente, debería salir un líquido
incoloro, inodoro y transparente llamado agua. Acercar el cepillo al agua y dejar
correr el agua por encima de la cabeza del cepillo. Si la casa no tiene agua
corriente y/o no hay agua a disposición, no se preocupe: es posible lavarse los
dientes sin agua.
Después de haber mojado el cepillo, debe añadirse sobre la cabeza del cepillo una
masa blanda y, a menudo, blanca que sirve para limpiar los dientes y dejar buen
olor en la boca, llamada pasta de dientes o dentífrico. Ésta se encuentra dentro de
un tubo y existe en varios sabores distintos, el más corriente es el sabor a menta.
Para que salga la pasta, hay que sacar la tapa situada en la extremidad redonda del
tubo y apretar el tubo usando dos de las cinco extremidades independientes
situadas al final de los brazos. Una vez se encuentra una bola del tamaño de un
guisante de dentífrico en la cabeza del cepillo, se debe cerrar el tubo, volviendo a
poner la tapa en la extremidad redonda del tubo. Luego, conviene acercar
lentamente el cepillo a la boca reduciendo de tal manera el ángulo entre la parte
inferior y la parte superior del brazo hasta tal punto que esté extremadamente
agudo. Durante la serie de movimientos básicos e importantes que componen el
lavado de dientes, ha de tenerse cuidado en no insertar el cepillo dentro de la boca
de manera exagerada ya que se podría tragar, lo que presenta elevados riesgos de
asfixia y, por tanto, de muerte. Una vez el cepillo cerca de la boca, se debe simular
una gran sonrisa dejando ver los dientes tanto de arriba como de abajo, para
enseguida apoyar los pelos de la cabeza del cepillo en las paredes de los dientes y
frotar reiteradamente de arriba a abajo y viceversa. El siguiente movimiento
consiste en adentrar aún más el cepillo de dientes, teniendo cuidado de no
acuñárselo en la garganta, hasta llegar a tocar los dientes del fondo y repetir la
misma operación. Posteriormente, ha de abrirse la boca y frotar lateralmente la
parte inferior de ambas hileras de dientes. Para terminar, es conveniente adentrar
un poco más el cepillo en la boca y frotar la parte interior de los dientes al igual que
se había hecho para la parte exterior.
Al haber terminado esta serie de movimientos, boca, cepillo y a veces mano y
brazo suelen estar llenos de una sustancia blanda, espumosa y bastante
repugnante ya que es del color de la pasta de dientes usada pero mezclada con
trozos de alimentos que estaban atrapados en los dientes. Conviene sacar
lentamente el cepillo de la boca, realizando el movimiento opuesto al que se había
hecho para insertarlo en la boca al principio del lavado. Es decir, desplegar el brazo
de tal manera que el ángulo entre las partes inferior y superior del brazo se vuelva
obtuso. Con la mano que no sostiene el cepillo se debe coger la palanca que está
por encima de la trompa del grifo y empujarla hacia lo alto. Al momento de que el
agua salga, es conveniente poner el cepillo bajo esta para, una vez mojado, poner
el dedo pulgar (el más pequeño y gordo) sobre los pelos de la cabeza del cepillo de
manera de sacar todos los restos de alimentos que podrían encontrarse ahí. Si no
hay agua a disposición, es posible limpiar el cepillo con un pedacito de papel
higiénico. El trabajo del cepillo de dientes termina aquí por lo que ha de volver a
dejarse en el lugar donde se encontraba antes de ser cogido para realizar la
operación recién descrita.
Después haber limpiado y dejado el cepillo, la mayoría de las personas que han
experimentado el lavado de dientes siente la urgente necesidad de sacar la
sustancia blanda, espumosa y bastante repugnante que se había quedado en su
boca. Esta acción se llama escupir y se recomienda hacerlo encima de un lavabo ya
que permite limpiar fácilmente los desechos. Para escupir, es necesario rasparse la
garganta de tal manera que todo líquido situado en la boca se dirija hacia la
entrada de la boca. Luego, ha de contraerse el interior de las mejillas y abrir la
boca de tal manera que todo el líquido salga. Posteriormente, conviene enjuagarse
la boca. Para realizar esta acción hay que coger un recipiente hondo, llenarlo de
agua, acercarlo a la boca de la misma manera que se había hecho para el cepillo de
dientes, verter un poco del líquido en la boca y accionar. Para terminar, escupir.
Diego, Mateo, Tomás y Ángel.
¿Cómo sentarse en una silla? 2nde
Las sillas son objetos que fueron creados por los hombres para que estos pudieran
descansar después de un esfuerzo o para mayor comodidad a la hora de realizar
diferentes tareas como comer o escribir. Las sillas pueden ser de diferentes
materiales tales como la madera extraída de los troncos -parte marrón de esos
extraños seres vivos que se quedan de pie todo el día y que además crecen en el
suelo llamados árboles-. También pueden ser de materias sintéticas (fabricadas por
los humanos) como el plástico.
Una silla se compone básicamente de seis partes (aunque cuatro de ellas son
iguales) Para construirla debemos colocar esas cuatro partes perpendicularmente
con el suelo, además, tienen que estar separadas por una misma distancia para que
pueda aparecer un cuadrado (sus lados no serán visibles). Estos objetos que
denominaremos patas son, la mayoría de las veces, cilíndricas. Necesitamos que
tengan el mismo tamaño, ya que debemos añadir a este conjunto la parte principal
de la silla, la que garantiza el descanso buscado por los humanos: el asiento. Es
una pieza del mismo tamaño que el antes citado cuadrado y debe estar colocado
paralelamente con el suelo, en las extremidades superiores de las patas. Tiene que
ser lo bastante resistente para soportar el peso del humano, ya que éste posará sus
dos músculos protuberantes situados en el centro de la parte trasera del cuerpo
conocidos científicamente como glúteos, o popularmente como nalgas, trasero o
culo (no utilizaremos más este término que forma parte del extenso lenguaje
coloquial humano). Para mayor comodidad, añadiremos a este conjunto, al que
llaman taburete, una última pieza: el respaldo. Es la pieza vertical donde el humano
apoyará la parte trasera superior a los glúteos e inferior a lo que llaman ellos
cabeza, denominada espalda. Debemos colocar esta pieza en uno de los lados del
asiento y cuanto más alta sea, más comodidad tendrán los humanos al sentarse
(aunque la altura no tiene que superar la del humano).
Para sentarse, un humano debe colocarse delante de la silla lo bastante cerca para
no caerse. Tiene que inclinar la parte superior de su cuerpo, a la que llamaremos
torso, hacia delante y doblar las dos partes inferiores, denominadas piernas,
mientras se deja caer lentamente hasta que sus dos glúteos entren en contacto con
el asiento. Después, apoya su espalda en el respaldo de la silla moviendo su torso
hacia detrás. Si ya ha descansado lo suficiente, un humano se levanta (levantarse
es el movimiento contrario al explicado anteriormente). Para ello, realiza los
mismos movimientos pero a la inversa: inclina su torso hacia delante mientras que
hace fuerza con sus piernas para colocarse en posición vertical.
Melissa, Leticia, Oriana y Marina
Instrucciones: ¿Cómo pedir la palabra? 2nde
Antes de pedir la palabra, es necesario pensar bien la pregunta; para eso hay que
morderse la lengua antes de hablar. Cuando tenga clara su duda y esté seguro de
cómo va a formular su cuestión, levante el dedo. Hay diversas maneras para hacer
este gesto. Primero, es aconsejable levantar el índice, situado al lado del dedo
obeso o con sobrepeso; puesto que, levantar el meñique resultaría ridículo, el dedo
medio se mostraría vulgar y, en fin, el dedo gordo y su vecino, no se sabe… Luego,
asegúrese que no quede ningún rasgo de restos de moco seco sobre el dedo que va
a levantar. Si olvidó hacerse un broshing en los pelos de sus axilas, o que un olor
no tan lindo haya dibujado un círculo en su ropa, cómprese un mini peine y un
desodorante.
Comience a elevar el brazo vertical y lentamente para no asustar a sus
compañeros. Cuando haya alcanzado una altura adecuada para que el profesor,
coordinador o moderador le vea, estire su dedo. Ahí empieza el enfrentamiento
entre los alumnos sobre quién va ser escogido el primero. Esta competición
favorece por supuesto a los altos o a los que tienen el brazo largo, pues son los que
el enseñante detecta mejor (es entonces cuando, en su cabeza, comienza a
lamentar no haber comido cuando era niño la sopa mágica que hace crecer). Tenga
en cuenta que este juego se dirige a los más valiosos y los más fuertes. Cuidado
con no dislocarse un brazo. Repítase continuamente la pregunta, para no olvidarla.
Después de 10 minutos, si el profesor no le ha interrogado todavía, está autorizado
cambiar de brazo. Espere pacientemente a que la persona responsable le conceda
el turno de palabra. Mientras lo hace, no olvide escuchar las preguntas de los
demás para no repetir lo mismo.
Finalmente cuando le toque hablar no se ponga nervioso. Exprese su duda de forma
clara y concisa con un tono de voz adecuado para que todos le escuchen (por favor,
como sabe que las viejitas orejas de sus profesores ya no oyen casi nada, no grite).
Gracias por su comprensión, y espero que siga al pie de la letra mis instrucciones y
consejos.