Institución abierta Casa de Medio Camino para - siients

Universidad Nacional Autónoma de México
Escuela Nacional de Trabajo Social
PROPUESTA ACADÉMICA
PRÁCTICA ESPECIALIZACIÓN
“Control y seguimiento de sentenciados”
PROFESORA: MA.VERÓNICA MEDINA MORALES
Institución abierta
Casa de Medio Camino para Sentenciados
La Institución Abierta Casa de Medio Camino, espacio del
Sistema Penitenciario del DF donde internos próximos a
obtener su libertad son preparados para su reinserción a la
sociedad, entró en operaciones de manera formal el pasado
15 de septiembre de 2012,
Dirección:
Anexo al Reclusorio Preventivo Varonil Sur
Circuito Javier Piña y Palacios s/n, Col. San Mateo Xalpa, C. P.
16800 Delegación Xochimilco, Tel. 21 56 10 79
Áreas de vinculación en el trabajo
académico
Principalmente con el equipo técnico conformado por las
áreas:
Trabajo Social
Psicología
Pedagogía
Derecho
Capacitación laboral
Cultura y deportes
así como con diversas instituciones tanto públicas como
privadas, que realizan proyectos sociales para los
sentenciados que puedan obtener su libertad anticipada.
Línea de Intervención y población
objetivo
Sentenciados en el D. F.
Y de acuerdo a un perfil establecido como buen
comportamiento, apoyo familiar y diversas
actividades, lo hace candidatos para obtener su
libertad anticipada y en corto plazo ser
incorporados a la sociedad.
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Esta institución tiene la finalidad de proporcionar a los
internos e internas próximos a obtener su libertad, un
tratamiento en adiciones, cultura, deporte y capacitación
en el trabajo, para que al obtener su libertad tengan
mayores elementos para reinsertarse socialmente.
Además de ayudar a preparar a los reos para su regreso a
la sociedad, la Institución Abierta Casa de Medio Camino
tiene la intención de evitar que éstos pudieran reincidir y
volver
a
delinquir
al
salir
de
prisión.
Objetivos formativos
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Que el alumno se inserte en un espacio institucional para
desarrollar proyectos de atención a sentenciados.
Que el alumno diseñe, elabore y aplique estrategias de
planeación, ejecución y evaluación de programas y
proyectos para la atención a sentenciados con posibilidad
de preliberación.
Involucrar al alumno en temáticas de libertad anticipada
cubriendo los requisitos de la reinserción social desde la
perspectiva de Trabajo Social.
Aplicar los conocimientos propios de trabajo social en el
área de impartición de justicia con adultos.
Productos o resultados esperados
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Académicos:
Elaboración
de
estudio
situacional
(diagnostico), así como la elaboración de un proyecto o
programa a ejecutar, elaboración de una red social que apoye
el proyecto, incidencia en el diseño de políticas para futuros
preliberados.
Grupal: Consolidación de trabajo colaborativo y el
conocimiento de impartición de justicia así como el proceso
de preliberación.
Social: El conocimiento de la resiliencia como una capacidad
que tienen o que se puede adquirir los sentenciados próximos
a obtener la libertad anticipada, para mejorar su calidad de
vida y manejar una adecuada autoestima, después de haber
vivido el proceso de reclusión.
Esquema del Proceso Metodológico
Inducción al
proceso
institucional
Análisis de la
política social
Inducción a las
funciones
profesionales
Desarrollo de
proyectos
específicos
Evaluación de los
programas y
proyectos
Recuperación de la
experiencia
Práctica Alternativa
Dirección General de Tratamiento para Adolescentes
(DGTPA)
Con la intención de vincular la ejecución de la
sentencia entre adultos y ejecución de la medida en
menores se pretende hacer algunas visitas e
interacción con la población de las Comunidades de
Adolescentes en conflicto con la ley en el D.F.
Requisitos
normas institucionales y académicas
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Alta del seguro facultativo (IMSS) obligatorio
Puntualidad
Asistencia
Compromiso
Presentación de acuerdo a las normas establecidas por la
Dirección General de Reclusorios en el D.F.
Turno y Horario de la práctica
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Institución abierta Casa de Medio Camino, anexo del
Reclusorio Preventivo Varonil Sur y la
Escuela Nacional de Trabajo Social
Vespertino 16:00 a 20:00 horas
Perfil del profesor
Datos generales/Estudios
 Licenciatura en Trabajo Social
 Diplomado en competencias docentes
 Certificada en competencias docentes
Experiencia profesional
25 años en el sector público en diversas instituciones (Instituto
Nacional de Ciencias Penales, Dirección General. de
Prevención y Readaptación Social de la P.G.R., Comisión
Nacional de Derechos Humanos, Comisión de Derechos
Humanos del D.F.
Experiencia docente
SEP-DGETI –CETIS 5 (materias teóricas y prácticas de T.S.)
ENTS-UNAM Práctica Regional y Práctica de Especialización
Dudas y aclaraciones
Lic. María Verónica Medina Morales
[email protected]