FASE 1 CRITERIO A: INVESTIGACIÓN 1. INTRODUCCIÓN: 1.1- Tema de referencia (cuál es el tema del proyecto), por qué lo has elegido, qué factores han influido en ello: intereses particulares, hobbies, influencia de familiares… 2. OBJETIVO: 2.1- Cuál es el objetivo en concreto. Qué quieres conseguir con tu proyecto personal, cuál será el producto del proyecto para conseguir el objetivo que te has marcado. 2.2.- ¿Cuál es el contexto global que has escogido para tu proyecto? ¿Qué apartado del contexto global en concreto? ¿Por qué lo has escogido? 2.3 ¿Qué tipo de preguntas, cuestiones o vacíos de conocimiento provoca la elección de tu contexto global? 2.4 ¿Cómo surge tu investigación? 3. IDENTIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS Y ESPECÍFICOS IMPORTANTE 3.1 Conocimientos previos sobre el tema que te has propuesto 3.2 Conocimientos específicos de la/s asignatura/s que has utilizado para iniciarte en el tema que has propuesto. 4. HABILIDADES DE INVESTIGACIÓN (wiki: archivo de Enfoques de Aprendizaje) Se trata de un periodo de investigación inicial, pues esta es continua durante todo el proceso de tu PP. Recuerda: para alcanzar los niveles de logro más altos debes seleccionar una variedad de fuentes de diferentes tipos. La información obtenida de estas fuentes, su uso y tus anotaciones, debes registrarlas en tu diario de trabajo. Debes tener en cuenta que también debes registrar las decisiones que tomas sobre la base de la información obtenida de las fuentes. Establece conexiones con conocimientos previos. En el marco de habilidades de los Enfoques de Aprendizaje encontrarás todas las que has utilizado en este apartado de investigación. Léelas atentamente y justifica las que te correspondan. 4.1 Tipos de fuentes que piensas utilizar. Nombra si son primarias o secundarias 4.2 Por qué estas fuentes se alinean con tu objetivo 4.3 Establece criterios de validez y selección. Deben ser diferentes según la fuente consultada. Es IMPORTANTE que tengas en cuenta la credibilidad, precisión, objetividad, destinatario, pertinencia y vigencia Podéis extraer criterios de esta página web de la Universidad de Málaga criterios selección de fuentes. También tenéis dos plantillas para registrar la información y evaluar las fuentes (ver wiki: Muestra registro de fuentes para evaluarlas) 4.4 Evalúa las fuentes según los criterios que hayas establecido y reflexiona porqué y para qué te pueden servir o no cada una de ellas. 4.5 Todas las fuentes que hayas investigado, las vayas a usar o no, deben quedar registradas para citarlas en la bibliografía. El programa ZOTERO te ayudará a guardarlas y organizarlas.