PLAN DE ESTUDIOS DE LA ASIGNATURA Facultad: Ingeniería y Tecnología Carrera: Ingeniería de Sistemas Asignatura: Análisis Numérico Sigla : CBM 205 Semestre : Cuarto Carga Horaria Prerequisitos: Hrs. Teóricas Hrs. Prácticas Total hrs. Semestre: Semanales : 2 Semanales : 2 76 Cálculo III (CBM 103) Plan de Estudios: 2014 Docente: Adolfo Navarro Cayo I. JUSTIFICACIÓN El desarrollo capacidades habilidades en el estudiante en cuanto a diseño de algoritmos y programación sobre los diferentes métodos de solución de Ecuaciones no Lineales, Sistemas de Ecuaciones, Interpolación, Derivación e Integración y solución de Ecuaciones Diferenciales, permite contribuir en el logro del perfil del ingeniero en sistemas, con respecto al diseño de algoritmos y programación de métodos. II. OBJETIVO GENERAL EDUCATIVO: Contribuir en el estudiante los conocimientos acerca de los métodos numéricos, donde la aplicación de estas teorías en la solución de problemas sea utilizada con responsabilidad, los resultados tengan una interpretación, difusión honesta y estén al servicio de la sociedad. OBJETIVOS TEMATICOS: I. Determinar los errores de entrada, redondeo, propagación y truncamiento que son medidos a través algoritmos de las ecuaciones del Error Absoluto, Error Relativo y series de Taylor para su interpretación de resultados. II. Clasificar los tipos de métodos numéricos más eficaces para resolver cualquier ecuación no lineal y aplicar su algoritmo y programa del método para resolver problemas de ecuaciones no lineales III. Clasificar los tipos de métodos numéricos más eficaces para resolver cualquier sistema de ecuación lineal y aplicar su algoritmo y programa del método para resolver problemas de ecuaciones lineales IV. Clasificar los tipos de métodos numéricos de Interpolación más eficaces para resolver cualquier problema de Interpolación y aplicar su algoritmo del método para resolver problemas. V. Realizar un algoritmo y programa de solución de problemas para cualquier método de derivación e integración y aplicar en el cálculo de áreas de regiones irregulares VI. Diseñar un algoritmo y programa del método numérico adecuado y aplicar para resolver ecuaciones diferenciales ordinarias y sistemas de ecuaciones diferenciales. CONTENIDOS TEMATICOS I. TEORÍA DE ERRORES 1. 2. 3. 4. 5. 6. Introducción Definición de Errores Clasificación de Errores Error Relativo, redondeo Error Absoluto, truncamiento, propagación Serie de Taylor II. ECUACIONES NO LINEALES 1. 2. 3. 4. 5. 6. Método de la Bisección, Ejemplos de aplicación del método de Bisección. Método de Falsa Posición. Método de la secante. Método de Newton Raphson. Método de Punto Fijo. III. SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES Y NO LINEALES 1. 2. 3. 4. Método de Gauss y Gauss-Jordan, Método de Jacobi Algoritmo. Método de Gauss-Seidel Algoritmo. Método de L.U. Algoritmo. IV. INTERPOLACION 1. 2. 3. 4. 5. Interpolación por Splines Interpolación polinomial de LaGrange Interpolación Polinomial de Newton Método de Mínimos cuadrados Regresión Lineal Ejercicios V. DIFERENCIACIÓN E INTEGRACIÓN NUMÉRICA 1. 2. 3. Diferencias Finitas. Derivación Numérica Método de Integración de trapecios. 4. 5. 6. Método de Simpson. Método de Integración de 1/3 Simpson y 3/8 Ejercicios derivación e integración VI. ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS 1. 2. 3. 4. 5. 6. Método de Taylor Método de Euler. Método de Runge-Kutta Runge -Kutta Mejorado. Métodos de pasos múltiples. Ejercicios ecuaciones diferenciales ordinarias MODELO EDUCATIVO El Modelo Educativo que se adopta para el desarrollo de la materia de Análisis Numérico es de carácter sistémico y por objetivos es decir los métodos y técnicas empleadas para el desarrollo de las actividades de las unidades temáticas serán guiados por los objetivos y luego serán sistematizadas para su dominio de las mismas METODOLOGÍA La metodología que se sigue para el desarrollo de la asignatura Análisis Numérico con respecto al orden en el proceso de desarrollo se enuncia a continuación: Motivación, Información de contenidos, Asimilación de Contenidos, Dominio de contenidos, Sistematización de contenidos, Evaluación, Resultados, esta secuencia es aplicado a cada una de las unidades temáticas como al análisis de errores y las bases del cálculo, métodos de solución numérica de las ecuaciones no lineales, sistemas de ecuaciones lineales, interpolación de funciones, derivación e integración numérica y resolución de ecuaciones diferenciales ordinarias con puntos iniciales cada uno con su respectiva programación del método numérico, su aplicación y prueba en ejercicios particulares. Métodos Numéricos está distribuido según carga horaria por unidad temática en: Tema Horas teóricas Horas prácticas Total I II III IV V VI 2 7 5 8 8 8 2 7 5 8 8 8 4 14 10 16 16 16 76 I. EVALUACIÓN La Evaluación se llevará a cabo de manera diagnóstica, formativa y sumativa mediante: a) Actividades evaluativas de aula. b) Ejercicios prácticos. De acuerdo a los siguientes parámetros: Descripción Porcentaje Primera Evaluación Parcial Segunda Evaluación Final Evaluación final 35% 35% 30% Unidades Temáticas a Evaluar 1,2 3,4 Todas las unidades II. PRÁCTICAS NRO 1 2 3 4 5 6 DESCRIPCIÓN Ejercicios de Cálculo de errores UNIDADES TEMÁTICAS Métodos Numéricos para Cálculo de Teoría de Errores Ejercicios de Ecuaciones No lineales Métodos Numéricos para Ecuaciones no Lineales Ejercicios Sistemas de Ecuaciones Métodos Numéricos para Sistemas de lineales Ecuaciones lineales Ejercicios de Interpolación de datos Métodos Numéricos para hallar Interpolación de datos Ejercicios de Derivación e Integración Métodos Numéricos para Derivación e Integración Ejercicios de Ecuaciones Diferenciales Métodos Numéricos para resolver Ordinarias Ecuaciones Diferenciales III. BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA i) ANÁLISIS NUMÉRICO VISUALIZACIÓN GRAFICA CON MATLAB; NAKAMURA; PRENTICE HALL HISPANOAMERICANA, 2008 ii) ANÁLISIS NUMÉRICO, RAFFO-LECCA , EDITORES PRENTICE HALL, PERU, 1998 COMPLEMENTARIA i) ANÁLISIS NUMÉRICO: FAIRES, BURDEN, PARANINFO S.A, 2007 ii) ANÁLISIS NUMÉRICO, JORGE VELÁSQUEZ ZAPATEIRO VIRGILIO OBESO FERNÁNDEZ, UNIVERSIDAD DEL NORTE (EDICIONES UNINORTE), 2007