La Innovación como rEvolución de Escuelas Eficaces

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“La Innovación como rEvolución de Escuelas Eficaces”
Título:
Autor/a/es:
Centro educativo:
Enseñanza:
Ciclo/Nivel:
Área/Materia/Módulo:
Tema (1):
Objetivos: (2)
Contenidos:
Competencias básicas: (3)
Descripción de la actividad: Incluir metodología, recursos utilizados, tiempo. (4)
Evaluación (valoración de los resultados obtenidos): (5)
Enlaces y descargas: (6)
(1) Temas:
Modelos de evaluación acordes con los aprendizajes por competencias.
Modelos innovadores de la enseñanza-aprendizaje. Teniendo cabida desde las enseñanzas artísticas hasta
la música e idiomas.
Proyectos de experiencias educativas que fomenten el desarrollo emocional y social en el aula, el trabajo
en valores y el plan de convivencia
(2) Nombrar los principales objetivos que se pretenden conseguir con esta práctica.
(3) Señalar las competencias básicas relacionadas con la actividad
(4) La descripción debe ser clara y no muy extensa. En los casos en que se quiera describir con más detalles
cualquier parte de la buena práctica, se hará mediante un enlace a un archivo pdf o de Word, el cual se
adjuntará junto con la actividad. Si la buena práctica se compone de varias actividades, se recomienda
que se numeren. Se incluirán aspectos metodológicos, recursos, espacios y tiempo que se necesita para
la actividad.
(5) Incluir la valoración de los resultados obtenidos con el desarrollo de la buena práctica en cuanto a
aspectos tales como motivación del alumnado, resultados del aprendizaje, competencias básicas, etc.
(6) Añadir los enlaces utilizados y las descargas de software en los casos pertinentes.
* La práctica podrá incluir videos (recomendable), en cuyo caso se facilitará el enlace dónde esté alojado
(youtube, vimeo, google video, etc.)
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