To carry out this work we have developed has been developed in

DESCRIPCIÓN BIBLIOGRÁFICA DEL TRABAJO
FIN DE ESTUDIOS
IKASKETEN AMAIERAKO LANARI BURUZKO
BIBLIOGRAFIAREN DESKRIBAPENA
PC 934 ANX1
Campos OBLIGATORIOS / NAHITAEZ bete beharreko eremuak
AÑO / URTEA (20xx): 2015
Trabajo Fin de Grado (TFG) / Gradu Amaierako Lana (GAL) ☐
Trabajo Fin de Máster (TFM) / Master Amaierako Lana ( MAL) ☐
Título del TFG/TFM / GAL/MALaren izenburua: PROPUESTA DE ARTETERAPIA PARA TDAH
Autor (Apellidos, Nombre) / Egilea (Deiturak, izena): AMAIA ÁLVAREZ GARCIA
UPNA / NUP ☐
Director / Zuzendaria: ALICIA PEÑALVA VELEZ
Otro (Indicar) / Beste bat (Jarri)
Codirector, si existe / Zuzendarikidea, halakorik badago
UPNA / NUP ☐
Otro (Indicar) / Beste bat (Jarri)
Inglés
Ingelesa
Abstract (Resumen de 100-250 palabras)/ Abstract (Laburpena 100-250 hitzetan)
To carry out this work we have developed has been developed in the first part, which
sets out all that need to know about disorder Attention Deficit and hyperactivity,
treatments, features and you need to adapt the educational cycles. He then continues
on the second section dedicated to art therapy which will be the main theme along
with ADHD. In this part the first point will be dedicated to take contact with the
meaning of art therapy, also will be released to authors who were the originators of
this technique and resources which are used for therapeutic intervention. To complete
this point include some brief conclusions about what is working with this resource. On
final and third point away from the project will be the case with which we developed
the necessary design for the intervention of art therapy and the therapist.
Materias o Palabras Clave (máximo 5) / Gaiak edo hitz gakoak (gehienez 5)
ADHD,ART THERAPY,RESOURCES
Ca
ste
lla
no
Ga
zte
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Campos OPTATIVOS / AUKERAKO eremuak
Abstract (Resumen de 100-250 palabras) / Abstract (Laburpena 100-250 hitzetan)
PC 934 ANX1
Rev 00 – 18/03/2015
pág /or.1
DESCRIPCIÓN BIBLIOGRÁFICA DEL TRABAJO
FIN DE ESTUDIOS
IKASKETEN AMAIERAKO LANARI BURUZKO
BIBLIOGRAFIAREN DESKRIBAPENA
PC 934 ANX1
Para la realización de este trabajo se ha desarrollado se ha desarrollado en una primera
parte en la cual se expone todo aquello necesario para saber sobre el Trastorno por Déficit
de Atención e Hiperactividad, tratamientos, rasgos y lo necesario para su adaptación en
los ciclos educativos. Acto seguido se continúa en la segunda sección dedicada al
arteterapia que será el tema principal junto con el TDAH. En esta parte el primer punto
estará dedicado a tomar contacto con el significado del arteterapia, asimismo se dará a
conocer los autores que fueron los originadores de esta técnica y los recursos que se
utilizan para la intervención terapéutica. Para completar este punto se incluyen unas
breves conclusiones sobre qué supone el trabajar con este recurso. En cuanto al punto
definitivo y tercer apartado del proyecto contará con el caso concreto con el que nos
volcaremos en la terapia y el propio diseño necesario para la intervención de arteterapia.
Materias o Palabras Clave (máximo 5) / Gaiak edo hitz gakoak (gehienez 5)
TDAH,ARTETERAPIA,RECURSOS
Euskera
Euskara
Abstract (Resumen de 100-250 palabras) / / Abstract (Laburpena 100-250 hitzetan)
Materias o Palabras Clave (máximo 5) / Gaiak edo hitz gakoak (gehienez 5)
Otro Idioma
Beste hizk. bat
Abstract (Resumen de 100-250 palabras) / / Abstract (Laburpena 100-250 hitzetan)
Materias o Palabras Clave (máximo 5) / Gaiak edo hitz gakoak (gehienez 5)
PC 934 ANX1
Rev 00 – 18/03/2015
pág /or.2