FONDO DE POBLACIÓN DE NACIONES UNIDAS

FONDO DE POBLACIÓN DE NACIONES UNIDAS
PROGRAMA CONJUNTO: JUVENTUD, EMPLEO Y MIGRACIÓN.
UNA VENTANILLA UNICA PARA EL EMPLEO JUVENIL EN UPALA
INFORME BIMENSUAL NOVIEMBRE – DICIEMBRE 2009
ELABORADO POR:
MÓNICA PÉREZ – KARLA BELTRÁN
UPALA, DICIEMBRE DEL 2009
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TABLA DE CONTENIDOS
A.
OBJETIVOS……………………………………….………………………………3
B.
ACCIONES O ACTIVIDADES REALIZADAS………………..………………..3
C.
PRODUCTOS Y LOGROS………………………………..………..……………4
D.
PENDIENTES…………………………………………………………….……….5
E.
OBSERVACIONES……………………………………………….….…………...7
F.
RECOMENDACIONES…………………………………………………………..8
G.
DIFICULTADES Y LIMITACIONES…………………………………..………..9
H.
ANEXOS…………………………………………………………….……………10
H. 1 ANÁLISIS DE DIAGNÓSTICOS ENCONTRADOS………………………...…11
H. 2 INFORME COMITÉ CANTONAL DE LA PERSONA JOVEN………………...14
H. 3 CUADRO RESUMEN DE RESULTADOS OBTENIDOS………………..…....17
2
A. OBJETIVOS
1. Elaborar el Plan Operativo de Trabajo de la Ventanilla Única para el Empleo Juvenil de
Upala.
2. Realizar el Mapeo de Servicios que ofrecen las instituciones/organizaciones de la
comunidad, hacia las personas jóvenes.
3. Apoyar el proceso de investigación acerca de la Realidad de las personas jóvenes.
4. Construir un Modelo de Atención Integral para poner en funcionamiento la ventanilla.
5. Articular los servicios de las instituciones de la zona, con las propuestas de las Agencias
de Naciones Unidas, involucradas en la ejecución del Programa.
6. Acompañar en la construcción de un sistema de información para dar seguimiento a las
acciones que desarrolla la ventanilla y las necesidades de la población que atiende.
7. Apoyar la creación de la Estrategia de Comunicación para divulgar los servicios que
brinda la ventanilla.
8. Articular acciones y planificar de manera conjunta con las funcionarias de la Ventanilla
de Desamparados, los procesos, propuestas y resultados esperados en función de la puesta
en ejecución de las ventanillas
B. ACCIONES O ACTIVIDADES REALIZADAS
Para dar cumplimiento a los objetivos propuestos se realizaron las siguientes
actividades:
Sesiones para la elaboración del plan de trabajo de la ventanilla Única para el Empleo
Juvenil en Upala y Desamparados.
Apoyo en el proceso de construcción y validación del cuestionario a aplicar en el mapeo
de servicios.
Reconocimiento físico, geográfico y cartográfico del cantón de Upala a fin de
caracterizarlo de manera sociodemográfica.
Sondeo preliminar de los programas y proyectos de las instituciones locales.
Elaboración de la estrategia de priorización de las instituciones y organizaciones
comunales a visitar.
Solicitud de citas previas a los/as funcionarios/as de las instituciones a las que se les
aplicará el mapeo.
Elaboración de la agenda de visitas a las organizaciones e instituciones locales.
3
Visitas a las instituciones para recopilar la información sobre servicios que presten a
personas jóvenes del cantón.
Revisión y planteamiento de observaciones al instrumento para aplicar la encuesta a las
personas jóvenes del cantón de Upala.
Revisión y evaluación de modelos de atención aplicados a personas jóvenes, migrantes y
mujeres.
Compilación y análisis preliminar de los diagnósticos existentes e identificación de nudos
críticos que sirvan de insumo para la elaboración del modelo.
Compilación de los PAO de las instituciones y organizaciones locales que cuentan con
programas dirigidos a personas jóvenes.
Sesiones de trabajo para construir la propuesta del modelo de atención integral para poner
en funcionamiento la ventanilla.
Asistencia a reuniones de coordinación con el personal de las agencias de Naciones Unidas
involucradas en el Programa Conjunto para conocer planes de trabajo y principales
acciones realizadas.
Participación en las reuniones de Comité Técnico del Programa Conjunto.
Establecimiento de vínculos con las instituciones, organizaciones, asociaciones y comités
cantonales involucrados en la ejecución del Programa.
Recopilación de información de modelos de páginas web existentes que sirvan de insumo
para la construcción de la página oficial de la Municipalidad de Upala y de la Ventanilla.
Recolección y compilación de información para la página web.
Asistencia a reuniones mensuales de coordinación entre los equipos de trabajo de las
ventanillas
C. PRODUCTOS Y LOGROS
Como resultado de las actividades realizadas a lo largo de los meses de noviembre y
diciembre, se han logrado obtener los siguientes productos y logros:
Plan de Trabajo de la Ventanilla Única para el Empleo Juvenil en Upala elaborado.
Instrumento para realizar el mapeo listo para aplicar.
Agenda para realizar el mapeo de servicios de la zona ejecutada al viernes 11 de diciembre.
Reuniones con las agencias del Sistema de Naciones Unidas que participan en el programa
conjunto efectuadas.
Aplicación del mapeo de servicios a 16 instituciones del Cantón de Upala.
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Establecimiento de vínculos y posibilidades reales y concretas de articulación y trabajo
entre y con los diversos actores locales.
Conocimiento sobre los programas ejecutados en la zona dirigidos a personas jóvenes.
Identificación de Redes Formales de apoyo a los y las jóvenes migrantes y mujeres.
Identificación de líderes y lideresas locales.
Compilación de 11 diagnósticos sobre la realidad de las personas jóvenes existentes en la
zona.
Informe preliminar con la valorización de diagnósticos encontrados sobre la realidad de
las personas jóvenes elaborado.
Recopilación de 9 PAOS de las instituciones y organizaciones locales que cuentan con
programas dirigidos a personas jóvenes y migrantes.
Cronograma con las actividades realizadas y pendientes elaborado.
D. PENDIENTES
Con el fin de cumplir con el plan de trabajo propuesto y dar continuidad a la labor
realizada hasta el momento, se tiene previsto realizar o iniciar las siguientes acciones:
En cuanto al mapeo:
Concluir el mapeo de servicios.
Construir una cartera que sistematice los servicios que se ofrecen a nivel local dirigidos a
las personas jóvenes.
En cuanto a la encuesta:
Elaborar un informe sobre los principales resultados arrojados a partir de la aplicación de
la encuesta.
Efectuar una caracterización de la población joven considerando las áreas de trabajo de la
ventanilla a partir de la aplicación de la encuesta.
Elaborar una propuesta visual para presentar y difundir los resultados de la encuesta.
En cuanto al Modelo de Atención Integral:
Compilar y analizar los resultados derivados de la realización del mapeo de servicios y la
aplicación de la encuesta que sirvan de insumo para la elaboración del Modelo de Atención
Integral.
5
Valorar los programas para personas jóvenes contemplados en los POA de las instituciones
y organizaciones locales, que sirva de insumo para la construcción del modelo de atención
integral.
Analizar los diagnósticos encontrados sobre la realidad de las personas jóvenes en la
zona.
Definir los enfoques y secciones que debe contemplar el modelo de atención integral para
poner en funcionamiento la ventanilla.
Aprobar y validar el modelo de atención integral para poner en funcionamiento la
ventanilla.
En cuanto a la articulación local, interinstitucional y con las agencias:
Establecer canales de coordinación y referencia para la atención de las personas jóvenes.
Darle seguimiento a alianzas interinstitucionales e intersectoriales existentes en
comunidad, sobre los programas dirigidos a las personas jóvenes.
la
Facilitar el desarrollo de las actividades que las diferentes agencias y contrapartes
desarrollen para la ventanilla.
Gestionar
con las entidades correspondientes, las respuestas a las necesidades
manifestadas por las personas jóvenes.
En cuanto al Sistema de Información:
Valorar diferentes tipos de sistemas de información que sirvan de insumos para determinar
los requerimientos mínimos que debe contener el sistema de información de la ventanilla.
Construir una base de datos para registrar las personas jóvenes atendidas por la ventanilla.
Acompañar el diseño del sistema de información para dar seguimiento a las acciones que
desarrolla la ventanilla y las necesidades de la población que atiende.
En cuanto a la Estrategia de Comunicación:
Proporcionar información sobre las secciones que debe contemplar una página web
municipal.
Apoyar la labor de construcción de la página web de la Municipalidad de Upala en cuanto
a la información que va a aparecer referente a la ventanilla.
Identificar la información prioritaria que deberá aparecer en la Pág. Web para divulgar de
forma exitosa los servicios de la Ventanilla
Brindar insumos para la elaboración de material que se divulgará en la comunidad sobre
los servicios que presta la ventanilla (brochure, volantes, afiches, material audio visual).
6
Elaborar una estrategia para la difusión del material promocional en la comunidad.
Construir y ejecutar una agenda para la difusión del material.
E. OBSERVACIONES
Las actividades realizadas permiten identificar las siguientes situaciones y elementos
que: a) limitan la cobertura de los servicios prestados a las personas jóvenes por las
diversas instituciones y organizaciones, b) demoran el logro de metas y el servicio integral
que se pretende brindar en el Programa Conjunto y c) entraban la visibilización positiva de
las personas jóvenes en el cantón de Upala.
Sobre los programas existentes:
Los programas en ejecución a nivel local para las personas jóvenes están dirigidos a la
población comprendida entre los 15 y los 20 años de edad, así como a los y las jóvenes
que se encuentran dentro del sistema educativo, esto limita el acceso tanto de las personas
jóvenes entre los 20 y los 35 años, como de quienes no se encuentran dentro de una
institución educativa. Por tanto, los programas existentes no contemplan las diferentes
generaciones de personas jóvenes y las necesidades de las juventudes del cantón de Upala,
que al ubicarse en un contexto rural, ser una comunidad fronteriza, tener un alto índice de
pobreza y una estructura patriarcal requieren de consideraciones particulares y de su
reconocimiento como sujetos reales, efectivos de derechos y protagonistas del desarrollo.
Sobre la coordinación Interinstitucional:
En cuanto a las instituciones locales que tiene programas orientados a las personas jóvenes
no existe al momento una articulación estratégica y solidaria que los y las reconozca
como ciudadanos (as) plenos (as), razón por la cual, el trabajo conjunto obedece más a la
necesidad de cumplir con metas institucionales y a programas asistenciales que al
reconocimiento de los y las jóvenes como sujetos reales y efectivos de derechos.
Sobre la infraestructura:
Ausencia de espacios de expresión y recreación para los y las jóvenes que permita resaltar
sus características positivas, potencialidades, destrezas y habilidades.
Por otro lado, existe una cobertura limitada en cuanto a infraestructura educativa, plantas
físicas, material didáctico y personal docente calificado, que posibilite una educación de
calidad permitiendo de esta manera, la formación de profesionales con oportunidades
reales de acceder a empleos dignos que mejoren sus condiciones de vida.
Esta necesidad se ve reflejada sobre todo en distritos que se ubican alejados del centro
tales como Dos Ríos, Yolillal, San José de Upala y sus comunidades, las cuales además
forman parte del cordón fronterizo lo que aunado al nivel de pobreza existente en el cantón
y al hecho de encontrarse en la periferia, limita también la cobertura a servicios básicos de
agua, salud y electricidad.
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Sobre los y las jóvenes migrantes:
Sobre las y los jóvenes migrantes es importante señalar que en el cantón de Upala, las
principales necesidades que enfrenta este grupo de personas están siendo y han sido
tratadas de forma exclusiva por múltiples organizaciones cuya misión es atenderlas y
atenderlos, ejemplos de ello son: la Casa del Migrante, Cenderos, Red de Mujeres
Migrantes, Pastoral Social, Servicio Jesuita del Migrante y Fútbol por la vida.
A pesar de ello y de las diversas respuestas que se ha intentado dar a las necesidades de las
personas jóvenes migrantes se ha identificado que la condición irregular es la principal
dificultad que les impide el acceso a educación, salud y servicios institucionales como:
becas, ayuda económica, financiamiento y formación educativa.
Sobre las personas jóvenes con discapacidad:
No existen programas dirigidos a personas jóvenes con discapacidad que permitan el
acceso a empleos dignos y una oferta educativa que responda a sus necesidades y
capacidades.
Sobre la institucionalidad:
Existe una falta de protagonismo del Comité Cantonal de la Persona Joven de Upala, en
su labor de visibilizar positivamente a las personas jóvenes por lo que se hace necesario
fortalecerlo mediante la promoción de espacios de participación y empoderamiento.
F. RECOMENDACIONES
Las situaciones y elementos descritos con anterioridad pueden dificultar la gestión de la
ventanilla, por lo que se consideran como aspectos a resolver de forma prioritaria para
poder brindar una atención integral a las personas jóvenes del Cantón de Upala.
1. Diseñar una estrategia que amplíe la cobertura de los servicios prestados por las
instituciones, a las personas jóvenes del cantón de Upala que se encuentran actualmente
excluidas, o en una condición de vulnerabilidad que les impide acceder al servicio. Para
ello debe contemplarse la incidencia y acción directa de la ventanilla en zonas de difícil
acceso y cuyas necesidades básicas (alimentación, salud, vivienda) no son cubiertas de
forma efectiva.
2. En cuanto a las y los jóvenes migrantes se considera que su principal necesidad
(regularización de su estatus migratorio) ha tenido respuesta de múltiples instituciones
que trabajan de forma conjunta, por lo que la labor de la ventanilla sería de
acompañamiento y apoyo en la agilización de trámites.
3. Fortalecer la institucionalidad, en concreto el Comité Cantonal de Persona Joven, que
permita una efectiva participación de los y las jóvenes en la formulación de políticas
locales y de una agenda comunal a través de sus organizaciones y asociaciones.
8
4. Elaboracion de un Plan de Desarrollo Municipal que promueva el cumplimiento de los
derechos de las personas jóvenes y contemple el desarrollo de actividades capaces de
generar las condiciones necesarias para ejercer esos derechos.
5. Construir una estrategia de comunicación capaz de instituir
mecanismos para
incrementar el efectivo respeto de los derechos de las personas jóvenes y su
reconocimiento como actores estratégicos de desarrollo.
G. DIFICULTADES Y LIMITACIONES
No se cuenta con equipo de trabajo (teléfono, computadoras, internet, vehículo)
1. La oficina o espacio municipal aún no ha sido entregada.
2. Las distancias y dificultad de acceso (caminos) en los diferentes distritos del cantón de
Upala.
3. La movilización hasta San José (distancia)
Pese a la apertura de las instituciones y al apoyo recibido del alcalde de la Municipalidad
de Upala y el Fondo de Población de Naciones Unidas (UNFPA) el hecho de no contar
con el equipo mínimo para poder realizar el trabajo, así como la distancia existente entre
Upala-San José y entre los distritos del cantón, tomando en cuenta las múltiples ocasiones
en que hemos debido trasladarnos, han dificultado la labor del equipo de trabajo de la
ventanilla de Upala, sin que esto entrabara la entrega de los productos establecidos en los
términos de referencia, no obstante, se considera que la variación de estas condiciones
optimizaría al máximo las capacidades de trabajo del equipo.
H. ANEXOS
1. Análisis de diagnósticos encontrados.
2. Informe Comité Cantonal de la Persona Joven.
3. Cuadro de resultados obtenidos.
9
ANEXOS
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PROGRAMA CONJUNTO: JUVENTUD, EMPLEO Y MIGRACIÓN.
UNA VENTANILLA UNICA PARA EL EMPLEO JUVENIL EN UPALA
ANEXO N° 1
INFORME PRELIMINAR DE DIAGNÓSTICOS
ELABORADO POR:
MÓNICA PÉREZ – KARLA BELTRÁN
UPALA, DICIEMBRE DEL 2009
11
Introducción
En el presente informe se exponen los resultados del análisis de los diagnósticos
encontrados y del sondeo preliminar realizado a 33 instituciones del cantón de Upala.
El análisis tiene como propósito, servir de insumo para la elaboración de un modelo de
atención que facilite el ejercicio pleno de los derechos humanos de las personas jóvenes
del cantón de Upala, así como orientar el desarrollo de los siguientes productos del
programa conjunto.
El análisis ha sido útil para identificar algunos de las necesidades de las personas jóvenes
del cantón de Upala y posibles acciones para incidir en el mejoramiento de su situación. Al
mismo tiempo, ha permitido medir la posibilidad de unir esfuerzos ante un propósito
común, esto es, posibilidades reales y concretas de articulación entre y con los diversos
actores locales.
Del análisis se derivan los siguientes resultados:
Sobre los programas actuales:
-Los programas en funcionamiento están dirigidos a los y las jóvenes entre los 15 y los 20
años de edad, que se encuentran dentro del sistema educativo.
Sobre la coordinación Interinstitucional:
-La mayoría de instituciones tienen algún componente en el que se trabaja con personas
jóvenes, en conjunto con alguna otra institución a través de convenios. No obstante, no
existe al momento una articulación estratégica y solidaria y que además reconozca a las
personas jóvenes como ciudadanas plenas, razón por la cual, el trabajo conjunto obedece
más a la necesidad de cumplir con metas institucionales y a programas asistenciales que
al reconocimiento de los y las jóvenes como sujetos reales y efectivos de derechos.
Sobre las deficiencias existentes:
-Carencia de infraestructura educativa, plantas físicas y material didáctico.
-Ausencia de espacios de expresión y recreación para los y las jóvenes.
-Distritos y comunidades con porcentajes muy bajos de cobertura de servicios de agua, luz
y salud.
Sobre los y las jóvenes migrantes:
La ausencia de documentación impide el acceso a servios básicos y coloca a los y las
jóvenes migrantes en una condición de vulnerabilidad y exclusión social.
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El análisis permite identificar algunas:
-Redes Formales de apoyo a los y las jóvenes migrantes y mujeres.
-Acceso a la educación.
-Líderes y Lideresas.
-Principales problemas de salud.
Recomendaciones:
-La ventanilla debe ser capaz de crear mecanismos para incrementar el efectivo respeto de
los derechos de las personas jóvenes en las instituciones locales, en la familia y la
comunidad.
-La creación de mecanismos para lograr el acceso a un sistema educativo y empleos de
calidad, así como la protección de los derechos de las personas jóvenes, su participación
social y política y su reconocimiento como actores estratégicos de desarrollo, no debe
depender únicamente de la ventanilla, organismos internacionales, ONGs e instituciones
locales, sino también y sobre todo de la participación de una comunidad informada y
fortalecida.
-La elaboración de un Plan de Desarrollo Local que promueva el cumplimiento de los
derechos de las personas jóvenes y contemple el desarrollo de actividades capaces de
generar las condiciones necesarias para ejercer esos derechos.
-Fortalecer la institucionalidad, en concreto el Comité Cantonal de la Persona Joven, que
permita una efectiva participación de los y las jóvenes en la formulación de políticas
locales y de una agenda comunal desde y para las personas jóvenes, a través de sus
organizaciones y asociaciones.
-Organizar actividades para sensibilizar e informar al personal de las instituciones locales,
a fin de aplicar la Convención Iberoamericana de los Derechos de las Personas Jóvenes
-Capacitar a las autoridades locales y a las personas migrantes, sobre los mecanismos
existentes para obtener y regularizar su situación de documentación.
-Informar a los y las jóvenes sobre el conocimiento de las instituciones y organizaciones
que puedan ayudarlos a que sus derechos sean respetados en la familia, el trabajo y al
sociedad.
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PROGRAMA CONJUNTO: JUVENTUD, EMPLEO Y MIGRACIÓN.
UNA VENTANILLA UNICA PARA EL EMPLEO JUVENIL EN UPALA
ANEXO N° 2
INFORME REUNIÓN COMITÉ CANTONAL DE LA PERSONA
JOVEN
ELABORADO POR:
MÓNICA PÉREZ – KARLA BELTRÁN
UPALA, DICIEMBRE DEL 2009
14
El Comité Cantonal de la Persona Joven, es la instancia municipal de participación
integrada por los y las jóvenes del cantón de Upala pertenecientes a diferentes
instituciones y organizaciones comunales por lo que se constituye en un espacio
determinante para crear posibilidades de expresión y generar una agenda desde la
perspectiva de las personas jóvenes.
Por esta razón, se diseñó una propuesta que permitiera un proceso de participación activa y
de intercambio constante de conocimientos respecto de sus necesidades y prioridades, que
sirviera para orientar el trabajo de la Ventanilla de Upala desde la percepción de la
población joven y que a su vez contribuyera a desarrollar un proceso permanente de
participación y coordinación entre el Comité y el equipo de trabajo.
La metodología permitió la voluntaria participación de los y las jóvenes, el trabajo en
equipo y una propuesta de prioridades según sus preocupaciones y necesidades. Cabe
indicar, que las y los representantes del CCPJ pertenecen a diferentes estratos sociales,
económicos y culturales, por tanto los resultados de las actividades direccionan el
acercamiento que podría tener el trabajo de la ventanilla desde y para las diferentes
juventudes del cantón.
A. Actividades y Resultados
1. Presentación.
2. Construcción del concepto de juventud desde las y los jóvenes: “Diversión, juego,
estudio ,emoción, dinamismo, deportes, nuevas experiencias, etapa creativa de la vida,
energía, liberales, ayudar al pueblo, vivir la vida loca, trabajo”. Los componentes
señalados forman parte de la percepción que poseen las y los participantes de lo que
implica la juventud en sus diferentes facetas, según grupo y espacio físico en que se
desenvuelvan.
3- Exposición del Programa Conjunto.
4- Conversatorio:
Los y las jóvenes plantean que el comité no está funcionando debido a: irresponsabilidad
de las y los integrantes, ausencia de recursos, desmotivación, falta de apoyo y cambio de
Junta Directiva.
Es importante recalcar que a pesar de lo planteado en el punto anterior existe disposición y
apertura de capacitarse y trabajar en equipo.
A nivel institucional es la Municipalidad, algunos empresarios (Super compro, Piñeras,
Ferretería el Colono) y ONGs (Visión Mundial, Fútbol por la Vida) quienes les han
apoyado.
15
5-Dinámica de trabajo en equipo: Se resaltó la posibilidad que tiene cada persona joven de
aportar su ayuda desde sus particularidades y fortalezas, poniendo las mismas en función
de un objetivo en común.
6-Reflexión.
B. Acuerdos
Se realizará una reunión mensual con los miembros del Comité de la Persona Joven.
Las y los jóvenes solicitan al equipo de la ventanilla la posibilidad que desde y a través de
la misma se pueda fortalecer el Comité con: capacitación, fortalecimiento personal,
incorporación de las madres y los padres de familia en procesos de apoyo, sensibilización y
visibilización, formación humana y empoderamiento
C. Conclusiones
Fortalecer la institucionalidad, en concreto el Comité Cantonal de la Persona Joven de
Upala, como instancia para canalizar y satisfacer las demandas de los y las jóvenes.
Visibilizar el trabajo del CCPJ de Upala a través de la elaboración de un plan operativo y
la definición de una misión, visión y valores que identifique a las y los representantes.
Realizar actividades de sensibilización a nivel institucional y familiar que conduzcan a una
incorporación plena de las personas jóvenes en el desarrollo local.
Incorporar en el trabajo del CCPJ a los y las jóvenes de 20 a 35 años, a partir de la
visibilización de sus demandas y la inclusión de actividades dentro de la planificación
operativa del CCPJ que permitan satisfacer esas demandas.
16
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PROGRAMA CONJUNTO: JUVENTUD, EMPLEO Y MIGRACIÓN.
UNA VENTANILLA UNICA PARA EL EMPLEO JUVENIL EN UPALA
ANEXO N°3
RESULTADOS OBTENIDOS A PARTIR DEL MAPEO
APLICADO Y ARTICULACIÓN CON DIFERENTES INSTITUCIONES
Y ORGANIZACIONES COMUNALES
ELABORADO POR:
MÓNICA PÉREZ – KARLA BELTRÁN
UPALA, DICIEMBRE DEL 2009
17
INSTITUCIÓN
COMPONENTE
SEGÚN PC
ACUERDO/ RESULTADO
Programación de próxima reunión para el mapeo
de servicios.
Dirección Regional
de Educación Upala
Educación
Facilitación de material referente a deserción en el
año 2009.
Facilitación de información sobre: cantidad de
estudiantes en centros educativos de la zona de
Upala por sexo, edad y número de personas
migrantes que actualmente se encuentran
estudiando.
Facilitación de espacios, en los diferentes centros
educativos a fin de realizar reuniones y trabajo
con personas jóvenes en las diferentes
comunidades.
Hospital de Upala
Salud
Atención
integral
Facilitación del Diagnóstico de Salud del Cantón
de Upala.
Apertura para el trabajo conjunto con la ventanilla,
disposición para impartir charlas acerca de
diferentes temas referentes a salud a grupos
establecidos independientemente de su condición
migratoria.
Facilitación de espacio para la implementación de
programas de intervención a personas con
problemas de consumo de drogas en coordinación
con la oficina del IAFA.
Facilitación de diagnósticos de la realidad del
Cantón de Upala (salud, educación, trabajo).
IDA
Se logró obtener el contacto de diferentes líderes y
Emprendedurismo lideresas comunales, así como de organizaciones
comunales que están trabajando con personas
jóvenes.
Establecimiento de fecha para la realización de
una gira al distritito de Dos Ríos en compañía del
funcionario del IDA encargado de la zona, a fin de
reunirnos con varias organizaciones comunales
lideradas por personas jóvenes.
Facilitación de espacio y equipo para realizar
reuniones y talleres de trabajo (máximo 8
personas) previa coordinación con la encargada.
Se realizará
una reunión mensual con
los
18
Comité Cantonal de
la Persona Joven.
miembros del Comité de la Persona Joven.
Articulación
Las y los jóvenes solicitan al equipo de la
ventanilla la posibilidad que desde y a través de la
misma se pueda fortalecer el Comité con:
capacitación,
fortalecimiento
personal,
incorporación de las madres y los padres de
familia en procesos de apoyo, sensibilización y
visibilización,
formación
humana
y
empoderamiento.
Presentación del Programa Conjunto, qué es,
objetivos, personas con las que se trabajará, entre
otros.
Banco Popular y de
Desarrollo Comunal
Empleo
Emprendedurismo Reconocimiento de los servicios que presta esta
institución a las personas jóvenes y población en
Financiamiento
general.
Cuenta a nivel central con un programa de
financiamiento sin respaldo, en caso de que el
proyecto sea viable. La labor en Upala y la
coordinación con la ventanilla consistirá en servir
de intermediaria con el coordinador regional de la
zona norte a fin de que analice el proyecto y se
pase a oficinas centrales para determinar la
posibilidad de financiamiento.
El problema que se ha presentado a nivel de la
zona norte es que se han financiado proyectos
que no han tenido éxito y terminan en arreglos de
pago.
BCR
Presentación del Programa Conjunto, qué es,
Empleo
objetivos, personas con las que se trabajará, entre
Emprendedurismo otros.
Financiamiento
Reconocimiento de los servicios que presta esta
institución a las personas jóvenes y población en
general.
Reconocimiento de servicios prestados en el
cantón de Upala, referente al tema de cuido.
CEN CINAI
Cuido
Posibilidad de remitir a la ventanilla, personas
jóvenes entre los 15 y los 35 años en condición de
vulnerabilidad
principalmente
madres
adolescentes y viceversa.
Posibilidad de giras de trabajo conjuntas a las
diferentes comunidades que el Cen Cinai cubre a
fin de promocionar los servicios de la ventanilla.
Reconocimiento de la labor realizada por parte de
la Asociación.
Asociación de
Personas con
Cuido
Presentación del Programa Conjunto.
19
Discapacidad
Apertura y disposición para el Trabajo en Equipo.
Facilitación de información sobre la cantidad de
personas jóvenes con discapacidad y su realidad
en el cantón de Upala.
Grupo de danza
Folclórica “La Flor
del Cacao”
Casa del Migrante
Recreación
Atención integral
Formación
humana
Atención Integral
Migración
Reconocimiento de forma de trabajo del grupo y
requisitos para ingresar.
Establecimiento de primer contacto en que se
percibe anuencia y compromiso por parte de las
personas jóvenes que integran el grupo para
participar en actividades en las que se promuevan
los derechos y la visibilización de la población
joven del cantón y apoyar la labor de la ventanilla
como multiplicadores.
Conocimiento de su forma de trabajo: población a
la que va dirigida, objetivos, financiamiento,
proyección.
Programación de una nueva reunión con las
personas que integran la Pastoral Social y la Red
Interinstitucional.
CNP
Emprendedurismo
Identificación de cooperativas de pequeños y
medianos agricultores de la zona integradas por
personas jóvenes.
Programación de giras de trabajo de forma
conjunta a fin de exponer el Programa Conjunto,
diversos servicios de la ventanilla y a la vez
apoyarlos en su labor de empoderar juventudes
rurales.
Centro de Atención
para
Personas Adultas
con Discapacidad
(CAIPAD)
IMAS
Cuido
Becas
Cuido
Educación
Posibilidades de articulación en el tema de cuido.
Asesorías con trámites migratorios.
Trabajo
de
sensibilización
en
diferentes
comunidades del cantón.
Reconocimiento de la labor que realiza el IMAS a
través de diferentes programas en el cantón de
Upala.
Posibilidad de ligar los programas de apoyo
económico a charlas de sensibilización y
capacitaciones que pueda impartir la ventanilla, a
fin de promover el desarrollo de capacidades
emprendedoras.
IAFA
Salud Integral
Formación
Humana
Identificación de la labor realizada por esta
institución en el Cantón.
Identificación
de
posibilidades
claras
de
articulación solidaria de la mano de la ventanilla
20
para los y las jóvenes con problemas de adicción y
población migrante.
Cámara de Turismo:
Tenorio – Miravalles
Emprendedurismo Apertura para el trabajo en equipo.
Propuesta de actividades de capacitación para las
asociaciones de personas jóvenes de Bijagua con
quienes viene trabajando la Cámara.
Programación
“Desarrollo de
Capacidades
emprendedoras”.
Rafa Mesén MAG
de
giras
de
trabajo
a
las
Emprendedurismo comunidades de San José de Upala, Dos Ríos,
Pueblos Nuevo y Bijagua en las que se está
Financiamiento
implementando el programa de juventudes rurales,
espacio que se aprovechará para presentar el
programa conjunto y objetivos de la ventanilla a fin
de convertirse en un gestor de capacidades y
oportunidades para las personas jóvenes del
cantón de Upala.
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