encuesta - personal de la UA

Ángel Grediaga Olivo, Director del
Secretariat de Qualitat de la Universitat
d'Alacant,
Ángel Grediaga Olivo, Director del
Secretariado de Calidad de la
Universidad de Alicante,
FAIG CONSTAR QUE:
HAGO CONSTAR QUE:
d'acord amb les dades obtingudes a
través dels nostres programes
d'Avaluació del Professorat (curs 200910), el resultat obtingut és el següent:
de acuerdo con los datos obtenidos a
través de nuestros programas de
Evaluación del Profesorado (curso 200910), el resultado obtenido es el siguiente:
Professor / Profesor:
MOLINA VIDAL, JAIME
Titulació / Titulación:
ARQUEOLOGIA PROFESSIONAL
ARQUEOLOGÍA PROFESIONAL
Assignatura / Asignatura:
ARQUEOLOGIA I GESITÓ DEL PATRIMONI
ARQUEOLOGÍA Y GESTIÓN DEL PATRIMONIO
Grup / Grupo
1
I perquè així conste, i als efectes
oportuns, estenc aquest document.
Y para que conste, y a los efectos
oportunos, expido el presente
documento.
Ángel Grediaga Olivo
Document generat automàticament el: 19/10/2013
Profesor: MOLINA VIDAL, JAIME
Titulación: ARQUEOLOGÍA PROFESIONAL
Asignatura: ARQUEOLOGÍA Y GESTIÓN DEL PATRIMONIO
Grupo: 1 Curso: 2009-10
Pregunta
SO Total Media Desv.Típ. Mediana
1. La informació que m'ha proporcionat el professor o professora sobre l'activitat
docent al començament del curs ha sigut adequada
1. La información que me ha proporcionado el profesor sobre la actividad docente
al comienzo del curso ha sido adecuada
2
2. El professor o professora té la capacitat d'ensenyar
2. El/La profesor/a tiene la capacidad de enseñar
0
3. El professor o professora és accessible en les tutories, siga personalment o
virtualment
3. El/La profesor/a es accesible en las tutorías, ya sea personalmente o
virtualmente
3
4. El professor o professora em desperta l'interès per la matèria que imparteix
4. El/La profesor/a me despierta el interés por la materia que imparte
2
4
6
3
4
7,00
8,00
6,00
5,50
1,83
2,00
1,73
4,04
7
9
5
6,5
Gráfica
Prof.
Dept.
Titul.
7
8
8,5
Prof.
Dept.
Titul.
Prof.
Dept.
Titul.
Prof.
Dept.
Titul.
9
9
7
5
9
7
6,5
8
7
5. El professor o professora mostra un coneixement i formació en la matèria
adequats
5. El/La profesor/a muestra un conocimiento y formación adecuados en la materia
0
6
8,33
2,16
9
Prof.
Dept.
Titul.
9
9
9
6. El professor o professora manté un bon clima de comunicació amb els
estudiants
6. El/La profesor/a mantiene un buen clima de comunicación con los estudiantes
0
6
7,83
2,32
9
Prof.
Dept.
Titul.
9
9
8,5
7. Els materials i recursos docents recomanats pel professor o professora m'han
facilitat l'aprenentatge
7. Los materiales y recursos docentes recomendados por el/la profesor/a me han
facilitado el aprendizaje
0
6
7,17
2,93
8
Prof.
Dept.
Titul.
8. El desenvolupament de l'activitat docent del professor o professora s'adequa als
plans i objectius establits
8. El desarrollo de la actividad docente del/de la profesor/a se adecua a los planes
y objetivos establecidos
0
6
6,50
2,74
7
Prof.
Dept.
Titul.
9. El professor o professora ha facilitat l'aprenentatge; gràcies a la seua ajuda he
aconseguit millorar els meus coneixements, habilitats o maneres d'afrontar
determinats temes
9. El/La profesor/a ha facilitado el aprendizaje; gracias a su ayuda he conseguido
mejorar mis conocimientos, habilidades o modos de afrontar determinados temas
0
6
6,67
3,56
7,5
Prof.
Dept.
Titul.
10. En general, estic satisfet amb la tasca d'aquest professor o professora
10. En general, estoy satisfecho con la labor de este/a profesor/a
0
6
7,17
2,32
8
Prof.
Dept.
Titul.
8
8
7,5
7
8
7,5
7,5
8
7
8
8
8
2275-M011-11403-1-C0910
FITXA TÈCNICA
Descripció de cada variable sobre les preguntes de l'enquesta:
SO: Nombre d'alumnes que han seleccionat 'Sense opinió'. TOTAL: Nombre d'alumnes que han seleccionat alguna de les valoracions possibles (0...10). La MITJANA (aritmètica) és una mesura de tendència central que es calcula mitjançant la
suma de les valoracions dividida per la variable 'TOTAL'. La DESVIACIÓ TÍPICA és una mesura que s'utilitza per valorar el grau de dispersió de les valoracions respecte de la mitjana. La MEDIANA representa el valor central del conjunt de
dades ordenades d'una variable. D'aquesta forma, la mitjana és aquella valoració que divideix dita conjunta en dos grups iguals (50% inferiors i 50% superiors). La Teoria Estadística aconsella la utilització de la mitjana com a valor representatiu
quan estem avaluant variables ordinals (aquelles que estableixen un ordre entre els seus valors), ja que aquesta mesura no es veu afectada pels possibles valors extrems. GRÀFIC: Representació mitjançant un gràfic de barres de les
mitjanes del professor, departament i titulació, en color groc, blau i verd, respectivament.
FICHA TÉCNICA
Descripción de cada variable sobre las preguntas de la encuesta:
SO: Número de alumnos que han seleccionado 'Sin opinión'. TOTAL: Número de alumnos que han seleccionado alguna de las valoraciones posibles (0...10). La MEDIA (aritmética) es una medida de tendencia central que se calcula mediante la
suma de las valoraciones dividida por la variable 'TOTAL'. La DESVIACIÓN TÍPICA es una medida que se utiliza para valorar el grado de dispersión de las valoraciones respecto de la media. La MEDIANA representa el valor central del conjunto
de datos ordenados de una variable. De esta forma, la mediana es aquella valoración que divide dicho conjunto en dos grupos iguales (50% inferiores y 50% superiores). La Teoría Estadística aconseja la utilización de la mediana como valor
representativo cuando estamos evaluando variables ordinales (aquellas que establecen un orden entre sus valores), ya que esta medida no se ve afectada por los posibles valores extremos. GRÁFICO: Representación mediante un gráfico
de barras de las medianas del profesor, departamento y titulación, en color amarillo, azul y verde, respectivamente.
Document generat automàticament el: 19/10/2013