OBJETIVOS MÍNIMOS DE ROMA: - Conocer el origen de la ciudad de Roma: leyenda de Rómulo y Remo - Conocer las características y saber definir las tres etapas de la historia de Roma: monarquía, república e imperio. - Saber explicar los grupos sociales que había en Roma: patricios, plebeyos, esclavos y libertos. - Conocer la religión politeísta romana y sus dioses. - Conocer la difusión del cristianismo en el Imperio Romano. - Identificar los grandes inventos y aportaciones de los romanos. - Identificar los nombres de las principales provincias conquistadas por los romanos y ciudades fundadas en Hispania. - Saber diferenciar las funciones de la Asamblea, el Senado y los Magistrados. - Reconocer las ventajas e inconvenientes de las conquistas. - Identificar las características de la economía romana: agricultura, minería, artesanía y comercio. - Conocer los títulos que recibía el Emperador romano y sus funciones. - Explicar la crisis y el fin del Imperio Romano. - Saber explicar qué son los gladiadores. - Vocabulario en inglés: Patricians, Plebeians, Rome, social groups, descendants, equal rights, political power, The senate, Assemblies, the magistrates, laws, foreign politics, peasants, craftsmen, traders, the army, temples, circuses, theatres, amphitheatres, roads, bridges, aqueducts, the forum, the basilica, thermal baths, gladiators, buildings, The Latins, the Etruscans, Romulus, Remus, Monarchy, the Christian calendar. - Saber contestar a preguntas en inglés sobre los grupos sociales, las instituciones republicanas y la arquitectura romana, como ejemplo What was the amphitheater used for?, Who were the Patricians? - Saber identificar los principales edificios romanos y saber explicar su función en inglés. OBJETIVOS MÍNIMOS DE ROMA con adaptación curricular: - Saber contar con tus palabras la leyenda de Rómulo y Remo - Saber definir las tres etapas de la historia de Roma y conocer sus siglos: monarquía, república e imperio. - Saber explicar los grupos sociales que había en Roma: patricios, plebeyos, esclavos y libertos. - Conocer los dioses romanos: su nombre griego, su nombre romano y de qué eran dioses. - Saber identificar los principales edificios romanos, conocer su nombre en español y en inglés, y saber explicar para qué servían en español. - Identificar los grandes inventos y aportaciones de los romanos. - Identificar los nombres de las principales provincias conquistadas por los romanos y ciudades fundadas en Hispania. - Saber para qué servía la Asamblea, el Senado y los Magistrados de la república romana. - Reconocer las ventajas e inconvenientes de las conquistas. - Identificar las características de la economía romana: agricultura, minería, artesanía y comercio. - Conocer los títulos que recibía el Emperador romano. - Explicar la crisis y el fin del Imperio Romano. - Saber explicar qué son los gladiadores, dónde luchaban y con qué armas. - Saber explicar cómo trataron los romanos a los cristianos y qué cambios hubo en su aceptación. - Vocabulario en inglés: Patricians, Plebeians, Rome, social groups, descendants, equal rights, political power, The senate, Assemblies, the magistrates, laws, foreign politics, peasants, craftsmen, traders, the army, temples, circuses, theatres, amphitheatres, roads, bridges, aqueducts, the forum, the basilica, thermal baths, gladiators, buildings, The Latins, the Etruscans, Romulus, Remus, Monarchy, the Christian calendar.