NORMAS Y PAUTAS ORIENTADAS A PADRES “HABITOS DE

NORMAS Y PAUTAS ORIENTADAS A PADRES
“HABITOS DE AUTONOMÍA E INDEPENDENCIA”
* Los niños deben acostarse temprano, dormir al menos 8 horas, deben adquirir dicho hábito mediante el
establecimiento de un horario, de este modo estará descansado, para tener bien preparadas todas sus
facultades y así rendir en el colegio de manera adecuada, ayudándolo así a equilibrarse de manera emocional,
cognitiva y social.
* Se debe despertar a los niños con suficientemente tiempo, para que puedan realizar su vestido, aseo, y
desayuno tranquilos, ya que muchos el desayuno recién levantados no lo admiten, necesitan un tiempo. Por
tanto debemos evitar el Stress. Esto incide en ellos de manera negativa, transmitiéndole nuestro nerviosismo
y la falta de control de la situación, así como les impide ir despertando sus facultades de una manera
sosegada, ayudándole a su equilibrio emocional y adaptación a la situación
* Transmitirles el valor de la puntualidad, como respeto y cumplimiento de las normas, y respeto a los
demás, puesto que la clase se empieza con todos los compañeros, y no se debe interrumpir cuando ya se ha
comenzado la dinámica. Para ellos es muy negativo, ser el centro de atención por llegar tarde, y ser algo
recurrente. Sin querer, se estará estigmatizando, porque se debe recriminar esta falta, y recae la culpa y la
vergüenza sobre el niño. Además debemos ser conscientes que esto se convertirá en un hábito para el futuro
* Debemos fomentar su autonomía e independencia, dejándolos en la fila de una manera natural, y
transmitiéndoles seguridad de que están en buenas manos, y que se debe respetar a la figura del maestro,
fomentándole que las correcciones que se hagan por parte de esta figura, son por su bien.
*No caer en el excesivo proteccionismo. Que aprendan que hay unas normas, límites, y que se deben
respetar y cumplir, y que es por su bien, para una correcta adaptación en el colegio, así como en otros lugares
o situaciones (este aprendizaje se generalizará).
* Hay, que aprender a decir NO, cuando sea necesario y mantenernos firmes en nuestras decisiones. Los
niños deben ser capaces de desarrollar tolerancia a la frustración, para tener una buena “higiene mental” el
día de mañana, y ser capaces de afrontar, las situaciones que les resulten más difíciles o no de su agrado,
“todo no se puede tener en la vida”
* Si se le imponen castigos, es muy importante tener en cuenta, que deben ser proporcionales a lo que han
hecho, ni escasos, ni excesivos .Y poner castigos que podamos mantener, sino los cumplimos estaremos
reforzando la conducta negativa.
* No consentir, bajo ningún concepto, Conductas agresivas, insultos, Destructivas ( romper material,
cosas, etc).Si se les deja pasar, estaremos mandando el mensaje de que no pasa nada, y por tanto de
aprobación, estas conductas se irán haciendo más fuertes, y más amplias, y nos costará coger el “control” de
nuestro hijo
* Ante todo, que al niño le quede claro, que los padres y en el colegio la figura del maestro/a , son quienes
tienen la autoridad, y quienes ponen las condiciones ( aunque en las ocasiones adecuadas se flexibilicen).
Esta será la única manera de conseguir su respeto y de ese modo, fomentar la obediencia, y las conductas
más adecuadas y adaptativas para ellos. Creándoles en última instancia una sensación de equilibrio y
estabilidad emocional, que será su mayor beneficio y el de todos.
Un cordial saludo
Gabinete de Orientación Psicopedagógica